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Lo que haria es generar un ambiente agradable dentro del.salo de clase y tratar de mantenerlo ocupado haciendo participe de las actividades.

Tambien utilizar estrategias y tecnicas que lo ayuden a conprender mejor.

Otra forma muy relevante de llegar a ellos es trasmitir por medio de pictogramas, videos, dibujos porque ellos son muy observafores y por eso es comveniente programar actividades breves y dinamicas

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Despues de ver el caso de lucas utilizaria estrategias para que el se sienta querido y amado y le enseñaria a traves del juego,cantarle,hablar con el y simepre mantener una actitud positiva con respecto al aprendizaje y le contaria historias de motivacion.

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Como docente la actitud que debo tener es de comprensión y mucho amor.

utilizaría estrategias de enseñanza mediante el juego, implementación de la tecnología para hacer la clase más dinámica, utilizar recursos visuales en la clase llamativos, fomentar el compañerismo de los demás compañeros hacia lucas realizando actividades o juegos en grupos y buscar siempre adaptar en contenido de aprendizaje para que sea más ameno para él.

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trabajaría junto al niño conociendo sus fortalezas , sus intereses y sus gustos

trabajaría en conjunto con su familia para así lograr que el niño se integre con familiaridad a nosotros como docentes y A sus compañeros como familia .

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Como Docente pondría más atención en lucas, ayudándolo en su aprendizaje, pondría en contexto a sus compañeros para que no llegue haber inconvenientes, ya que los compañeros podrían verlo diferente, buscar alternativas para que el niño se sienta cómodo, al igual que todos sus compañeros, buscar actividades que sean acordes a su condición, ayudándolo a que aprenda mucho mejor.

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Para el caso de Lucas como docente primero me informaría adecuadamente con los papás sobre cómo es el dictamen médico que le han dado para a partir de esto buscar una metodología que se adapte a las necesidades de él permitiéndole aprender a su ritmo pero de una manera apropiada. Además de esto tendríamos un trabajo grupal que muestre a los demás estudiantes que ser diferente no está mal y que todos tenemos derecho a aprender.

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Frente al caso de lucas, como docente tener una comunicación asertiva ya que requiere de un proceso diferente a un niño normal, seria una experiencia Enriquecedora ante todo la inclusion, enseñarle a través del juego, utilizar técnicas de refuerzo positivo, y ante todo ser muy paciente

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en caso de esto afirmo que lo incluyo a mi grupo como todo niño tendríamos las mismas actividades, la de lucas las haria con una modalidad donde el me pueda entender, pero tendría también que involucrar a sus compañeros para que tenga mismas capacidades que los demas , afirmo que ellos tienen cosas mas habilidades que nosotros y podríamos ser un buen equipo involucrándolo en cada espacio de juego y dinámicos y cumplir estrategias de que el niño este aceptados en el entorno del grupo.

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Buscaría la manera de que lucas aprenda de una manera creativa y le enseñaría a sus compañeros la importancia de la solidaridad y que todos los niños son iguales y merecen ser aceptados en cualquier entorno

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Dulfani Astudillo Astudillo

como docente, a través de un gesto de sensibilidad ofrecer estrategias de apoyo con actividades adaptados de acuerdo a esta dificultad, donde se incluya y se explique la importancia de la inclusión para ser comprendido y respetado por sus compañeros

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Aceptando y respetando como estudiante.

Investigando más sobre su condición así de esta manera podre ayudar a lucas adaptando mis estrategias y métodos para ayudar y cumplir con las necesidades individuales de lucas, para que se desenvuelva como todos los niños.

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Trabajaría en conjunto con el equipo de orientación escolar,reconociendo que cada niño aprende a su ritmo y tener la paciencia de repetir adaptarme y buscar nuevas estrategias cuando sea necesario fomentando el respeto en el aula enseñándole a los compañeros a valorar al niño o niña.

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Mi actitud frente a lucas es apoyarlo con su dinámica o diálogo para que el se fortalezca de un manera ejemplar y solucionar con enseñarle una buen aprendizaje.

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Animar al niño a participar en actividades con otros niños, fomentar el aprendizaje cooperativo y entre iguales, respetar la edad cronológica del niño y evitar la sobreprotección y los perjuicios

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lo primero que haría es comprender las dificultades del niño ,reconocer que cada niño o niña es diferente y aprende a su ritmo mantener una buena actitud y de la misma manera buscar siempre lo mejor par el capacitándome sobre estrategias educativas

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Ser consciente de que el proceso de aprendizaje me va a tomar un poco más de tiempo que lo normal, también crear un ambiente donde Lucas se sienta valorado y aceptado sin que sienta discriminación por parte de su profesora o de sus compañeros.

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mi actitud frente a este caso seria de empatía.

me dirigiría a lucas con respeto siempre haciéndolo parte del grupo. que se sienta que es igual a los demás y que no vea su condición como impedimento para aprender

igual que al resto. que se sienta seguro que puede aprender igual que los demás y así mismo enseñaría a los demás compañeros a tratar a lucas como un niño con las mimas condiciones que ellos y hacerlo participe de las mismas actividades.

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Mi actitud frente a lucas sería de tranquilidad y esta situación no la veria como una diificultad si no como una oportunidad para mi ya que buscaría la manera de poder aprender a ayudarlo para que no sea excluidos o rechazo, de este modo también me ayudaría a mi a desarrollar mis capacidades

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Lo primero que haría seria un diagnostico para ver que es lo que mas se le dificulta, como tiene problemas en el lenguaje le buscaría canciones y le realizaría actividades con un nivel mas bajo de exigencia, pero sin dejar de lado que necesita aprender, de igual manera lo haría participe en actividades que le generen interacción con sus compañeros.

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para mí es importante hacer un taller de reflexión con los niños y niñas compañeras de Lucas, con el fin de poder tenerles a ellos como un apoyo en el proceso educativo del niño. Una vez realizada esta reflexión y al involucrar a los niños y niñas en su proceso de aprendizaje, haciendo de sus compañeros mini profesores, habrá un trabajo colaborativo, evitaremos casos de bullying y generaremos un entorno seguro para Lucas

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Investigaría metodologías, para que el aprenda de la manera que a él se le facilite, los niños son un mundo diferente y es cuestión de entenderlos y apoyarlos para que dejen el miedo, vincularlo de igual forma en todas las actividades con sus demás compañeros