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Me voy con muchas dudas

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No vengo del área, y la verdad es que fue muy enriquecedor y de mucho aprendizaje el contenido del módulo.

Conocer el efecto y cómo influyen las sustancias en las personas y sus cuerpos lo entiendo fundamental a la hora de pensar los planes de prevención y nuestras intervenciones.

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Me voy muy contenta, es un grupo con mucho compromiso que dan ganas de implementar proyectos !!

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Me voy muy contenta, es un grupo con mucho compromiso que dan ganas de implementar proyectos !!

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Me resultó muy interesante la propuesta. Conocer las sustancias y sus acciones aporta a la hora de organizar planes de prevención. Entiendo que sería importante incluir la perspectiva de género y el enfoque interseccional ya que aporta a la comprensión y el análisis de los usos de sustancias

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La perspectiva de genero debe estar incluida. Por suerte en nuestro pais se ha avanzado mucho en derechos y desde ese lugar debemos pensar a la hora de hacer un plan de prevención

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La perspectiva de genero debe estar incluida. Por suerte en nuestro pais se ha avanzado mucho en derechos y desde ese lugar debemos pensar a la hora de hacer un plan de prevención

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Desde mi formacion como medico toxicologo clinico, significó un exelente repaso de conocimientos. En cunato a los contenidos del curso y la forma de trasmitirlos me parecen exelentes. Lo vivencie como una grata experiencia que aporta mucho para mi actividad desde la prevencion y pormocion de salud.

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Gracias por los conocimientos compartidos y el intercambio.

Considero que incluir un enfoque desde la interseccionalidad es clave para el abordaje de la prevención.

Entiendo que para el trabajo en Prevención sería relevante incluir aspectos fisiológicos y para ello es fundamental el trabajo en equipos multidisciplinarios que cuenten con profesionales formados para dar respuesta sobre esta área de conocimiento.

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Este curso de Fisiología y Farmacología confirma la relevancia del SNC con toda sus áreas en la comprensión del fenómeno a nivel individual. Me hubiera gustado saber más acerca de los estados cerebrales previos a la adicción, por ejemplo cuánto asocia la adicción con experiencias de estrés crónico y post traumático en la infancia y la adolescencia.

Me quedan muchas preguntas respecto al estigma, entre ellas si tomar la definición de la adicción como una enfermedad cerebral crónica es un elemento discursivo que pueda ser protector contra el estigma social. El estigma sería un fenómeno con varias capas, igual que la adicción.

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Me siento muy enriquecida por los nuevos conocimientos aportados en esta etapa del curso, también por los aportes del grupo que siempre son apropiados y oportunos; mostrando una visión más abarcativa de la temática. Entiendo que es de suma importancia para el trabajo de prevención, los conceptos vertidos de fisiología y farmacología para la comprensión de las conductas desarrolladas bajo la influencia de las sustancias psicoactivas. Cómo y por qué el SNC actúa de determinada manera y no de otra. Fueron muy ilustrativos los ejemplos con una clara y amena forma de transmitirlos.

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Esta introducción en la fisiología y farmacología en torno a los modos en que las distintas sustancias afectan a las personas usuarias, ha sido de utilidad para poder ponerle nombres precisos a cuestiones que conocía por mi experiencia en el campo, así como poder intentar comprender mejor los alcances de la adicción como una enfermedad no sólo psicológica, que necesita abordajes específicos y diversos, tanto para su prevención como su diagnóstico y tratamiento. Quedan muchas dudas, pero al menos sé la dirección en la que investigar en búsqueda de respuestas. Gracias.

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Excelente la dinámica del curso, se adquirieron nuevos conocimientos y se reforzaron otros. Una temática muy interesante, siendo sumamente importante conocer cada sustancia en particular y sus efectos. Lo que resulta pertinente en el quehacer de la profesión. El grupo en su totalidad brinda espacios para la reflexión crítica y el intercambio de ideas que enriquecen el aprendizaje.

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El curso me aportó muchísimo y lo viví como una experiencia muy enriquecedora. Valoro especialmente los momentos de intercambio y reflexión, que hicieron del aprendizaje algo muy cercano y aplicable a la prevención.

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"El éxito no es el final, el fracaso no es fatal: lo que cuenta es el coraje para continuar"

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"El éxito no es el final, el fracaso no es fatal: lo que cuenta es el coraje para continuar"

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Aprendí conceptos nuevos, reafirmé y actualicé otros tantos.

Las dinámicas para el aprendizaje y la cantidad y calidad de personas del grupo lo hicieron muy llevadero.

Las herramientas informáticas son sumamente interesantes para ponerlas en práctica.

Estoy profundamente agradecida por la oportunidad de este transitar juntos. A por más!

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Muy bueno el curso. Me pareciò muy sòlida la formaciòn cientìfica de la docente. Somos personas biopsico sociales y el enfoque fue integral. Incluir la perspectiva de gènero es fundamental , sin negar las diferencias biològicas e incuyendo los aspectos culturales sociales y singulares .

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El curso me ayudó a organizar mejor los conceptos de farmacología y fisiología de las drogas, generando esquemas mentales que facilitan el estudio y la comprensión. Al reflexionar sobre lo visto, entendí mejor cómo las sustancias actúan en el organismo y reforcé conocimientos sobre sus efectos en el sistema nervioso central. Destaco como ideas centrales la importancia de la prevención, el impacto que tiene el consumo en la salud física y mental, y la necesidad de comprender los mecanismos de acción para poder trabajar en educación y prevención. En resumen, confirmé que el aprendizaje se afianza cuando lo pienso, lo ordeno y lo conecto con mi práctica cotidiana.