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La administración científica de Frederick W. Taylor (1911) buscó optimizar el trabajo mediante la medición del desempeño, la capacitación y la responsabilidad compartida entre empleados y administración. Propuso fijar estándares de productividad y premiar a quienes los superaran, enfocándose en la eficiencia organizacional más que en el desarrollo personal.

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La Teoría X plantea que los trabajadores evitan el esfuerzo, rehúyen responsabilidades y requieren control estricto, recompensas o castigos para cumplir con los objetivos. En contraste, la Teoría Y considera que las personas son responsables, buscan superarse y pueden motivarse más allá de lo económico, por lo que propone un liderazgo participativo que impulse el desarrollo humano y la integración con la organización.

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La teoría burocrática de Max Weber concibe la organización como una estructura jerárquica basada en reglas, controles y división del trabajo para alcanzar eficiencia y racionalidad. El trabajador debe cumplir funciones específicas y mantener relaciones formales, priorizando la obediencia a normas y la especialización técnica. Este modelo busca el orden y el control, aunque limita el desarrollo humano más allá del aprendizaje técnico.