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Guide mise en place du PEAC

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Les programmes en lien avec l'architecture 

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Les programmes en lien avec l'architecture 

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Une maison fantastique : dossier pédagogique canopé

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Une maison fantastique : dossier pédagogique canopé

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Pour les cycles 1,2 3

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Accueil > arts visuels > Une période, une oeuvre > Une période, une oeuvre : 2016/2017 > 06 - Une période, une oeuvre : Architecture

" Très tôt l'enfant est bâtisseur : une cabane de branches dans une clairière, une maison de coussins dans un salon. Il sait aussi représenter des architectures imaginaires par le dessin ou avec des cubes en bois. Cette capacité doit être préservée, renforcée et structurée en prenant appui sur le monde qui l'environne. " Le plan pour les arts et la culture à l'école

Dans cette séquence, les élèves vont être impliqués dans une réflexion relative à l'architecture.

Après un temps de construction libre puis d'une maison pour le cycle 1 et après avoir réalisé une maison en papier pour les cycles 2 et 3, les élèves rencontreront une construction contemporaine. Puis ils construiront, en groupe, leur maison idéale.

Documents joints :

Une rencontre avec l'oeuvre La villa Savoye de Le Corbusier sera proposée aux élèves.

Voir la fiche type pour la rencontre avec une œuvre.

Ce temps a lieu tout au long de la séquence et prend diverses formes :

les mots clés

les références et les ouvertures culturelles

les ouvertures pluridisciplinaires

les recherches personnelles et/ou collectives

Architecture : Fiche connaissance

Architecture : Eléments clés

Arts visuels & Architecture, Elisabeth Levasseur, Jean-Pierre Vial, Réseau Canopé, 2015

Drôles de maisons, Construction, espace, identité(s), Béatrice Laurent, Michèle Mazalto, Collection Agir, Canopé, 2015

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06 - Une période, une oeuvre : Architecture

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Accueil > arts visuels > Une période, une oeuvre > Une période, une oeuvre : 2016/2017 > 06 - Une période, une oeuvre : Architecture " Très tôt l'enfant est bâtisseur : une cabane de branches dans une clairière, une maison de coussins dans un salon.

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Sequence et matériel pédagogique (Deutsch) 

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Sequence et matériel pédagogique (Deutsch) 

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Editions De La Martinière Jeunesse.
Présentation :

Comment s'abritaient les familles de chasseurs-cueilleurs au Paléolithique ? Quels matériaux de construction utilisaient les agriculteurs gaulois et quelles tenues arboraient-ils ? Pourquoi les maisons des artisans, au Moyen Age, avaient-elles des étages plus grands que leur échoppe ? Comment les riches marchands du XVIIIe siècle affichaient-ils leur opulence ? Quelles innovations techniques et scientifiques ont bouleversé la vie quotidienne au XIXe siècle ? Que signifie le confort moderne dans les années 1960 ? Qu'est-ce qu'une maison verte au XXIe siècle ?

Sur chaque double page, on admire tout d'abord l'extérieur de chaque habitation, son environnement, les activités de ses habitants. Puis le rabat ouvert permet de découvrir l'intérieur de la maison, son architecture et son aménagement, ainsi que les rituels de la vie quotidienne. A chaque période sont mis en avant les changements en terme d'architecture, d'habillement et d'équipement (mobilier, chauffage, éclairage, cuisson des aliments...). En arrière-plan, le lecteur perçoit l'étendue des campagnes et l'urbanisation progressive du paysage. Les modèles architecturaux représentés sont parmi les plus fréquents en France, toutes régions confondues, et les activités et métiers sont les plus répandus aux différentes époques, en France et en Europe.

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Une chanson qui peut s'insérer dans le thème

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Une chanson qui peut s'insérer dans le thème

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Quand la surface plane devient volume : pliage et construction

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Quand la surface plane devient volume : pliage et construction

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Education a l'architecture, à la ville et aux paysages 

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Education a l'architecture, à la ville et aux paysages 

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Personne contact pour des projets en lien avec l'architecture dans les écoles, avec la chambre de l'architecture de Munich 

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Personne contact pour des projets en lien avec l'architecture dans les écoles, avec la chambre de l'architecture de Munich 

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Die Bayerische Architektenkammer fördert zudem Einzelprojekte an Schulen, die von Architekten durchgeführt werden. Wenn Sie ein Projekt an einer Schule durchführen wollen, schicken wir Ihnen gern ein Antragsformular zu. Bitte wenden Sie sich an: Dipl.-Ing. Katharina Matzig, matzig@byak.de

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Startseite - Architekturmuseum der TU München

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Architekturmuseum der TUM in der Pinakothek der Moderne: 1868 als Lehrsammlung für die Architekturausbildung an der Neuen Polytechnischen Schule, der Vorgängerin der heutigen Technischen Universität München, eingerichtet. Erfahren Sie hier mehr über das Architekturmuseum und entdecken die aktuellen Ausstellungen.