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En el contexto peruano lamentablemente no existe una educación de calidad, donde quizás se están creando más universidades, pero esto no viene acompañado de mecanismos que aseguren estándares mínimos de calidad donde nos incentive y exijan la investigación y pensamiento crítico . Ahora las universidades se enfocan en lucrar con la necesidad de los jóvenes de adquirir una educación superior que busca su desarrollo integral.

De este modo, creo que sí es positivo que existan varias opciones de acceder a la educación superior pero debería ir acompañado de políticas que aseguren estándares mínimos de enseñanza y formación de los docentes.

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Para mí, una educación de calidad es una que ayuda a los estudiantes a desarrollar plenamente sus capacidades, conocimientos, valores y habilidades para vivir bien, participar activamente en la sociedad y enfrentar los desafíos del mundo. Es parte indispensable contar con buenos maestros, recursos adecuados, un ambiente seguro y enseñanza que sea relevante para la vida.

Para que la educación superior en Perú alcance estándares de calidad sostenida, es imprescindible repensar no solo los contenidos académicos, sino también la estructura misma del sistema educativo, fortaleciendo la formación crítica y creativa de los estudiantes más allá de la simple transmisión de información.

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Yo creo que una educacion de calidad existe cuando hay un buen manejo de los recursos destinados al sector. Esto abarca distintas condiciones y requerimientos como una infraestructura adecuada, enseñanza de calidad, capacitacion de docentes intensiva, oportunidades, entre otros. Es justamente eso lo que le falta a nuestro pais en ciertas universidades mas que en otras. Es ideal que estas instituciones formen a personas completamente capacitadas para afrontar retos tanto en su vida profesional como en la personal. Creo que es necesario una reformulacion del sistema educativo, los contenidos que se manejen y la implementacion de todos los recursos necesarios para brindarles todas la herramientas posibles para su desarrollo pleno en su etapa educativa.

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Una educación de calidad es aquella que garantiza acceso equitativo, forma integral a los estudiantes, es relevante para su contexto y prepara para la vida y el trabajo. En la educación superior peruana, se necesita mejorar la vinculación con el mercado laboral, fortalecer la investigación y la innovación, y consolidar sistemas de aseguramiento de calidad más efectivos. Por ejemplo, la Universidad Nacional de Piura ha impulsado un proyecto exitoso de cultivo de uva de mesa adaptado, mostrando cómo la investigación aplicada puede beneficiar a la comunidad y al desarrollo local.

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Una educación de calidad para mi es el hecho de contar con docentes que tengan voacación de enseñar, que todos puedan aprobar su curso, verificar y dar retroalimentación de lo que se da, brindar las herramientas suficientes al alumno para que pueda aprender y garantizar su forma de pensar, en insfraestructura y calidad, lectura, el sistema debería ser de élites y no masificado, para elaborar una cuna de líderes. Continuar con cursos de estudios generales y humanidades en donde es importante llevar cursos de etica, que fomre líderes y profesionales integros que sean capaces de gestionar y llevar una carrera o etapa escolar, se debe enfocara en el capital humano.

Se debería brindar al estudiante las herramientas

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Una educación de calidad implica proporcionar a los estudiantes no sólo conocimientos académicos, sino también habilidades prácticas y críticas que los preparen para enfrentar la vida laboral fuera de la institución. En el contexto de la educación en el Perú, creo que es importante mejorar la accesibilidad financiera y tecnológica. Por ejemplo, ampliar becas y mejorar la infraestructura digital en universidades públicas ayudaría a asegurar que todos los estudiantes, independientemente de su situación económica o ubicación geográfica, puedan acceder a una educación de alta calidad.

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Una educación de calidad es garantizarle a los alumnos que tendrán buenos recursos, profesores competentes, posibilidades una vez terminen la carrera, infraestructura en condiciones, areas recreativas, areas de estudio, Dar facilidades a los estudiantes en todo lo que pueda necesitar de su centro educativo. Considero que hay universidades que ya lograron esto, pero es un porcentaje minimo y un grupo privilegiado. Para lograrlo se necesita un impulso por parte del estado que impulse las distintas provincias del perú. Luego de haber hecho eso, se debería enseñar desde pequeños que no se TIENE QUE viajar a la capital para lograr algo. Impulsar a los alumnos podría ayudar a una descentralización.

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Una educación de calidad debe formar profesionales con pensamiento crítico, con ética y preparados para insertarse en el mundo laboral. En el Perú, la educación superior necesita mejorar en tres aspectos: actualizar y/o mejorar sus mallas curriculares, invertir en tecnología e infraestructura, y fortalecer el vínculo con el mercado laboral. Por ejemplo, en Educación, muchos futuros docentes no reciben formación suficiente sobre el uso de tecnologías educativas o metodologías más creativas. Esto afecta su capacidad para conectar con estudiantes en entornos digitales o aplicar enfoques modernos en el aula. Además, los alumnos no estarían informados sobre las TIC y tal vez no les "llama la atención" los temas por las metodologías tradicionales.

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Una educación de calidad para mi significa tener los recursos y herramientas necesarias para que un alumno tenga un destacable desempeño académico, el cual no solo se basa en las notas que se obtenga, sino de lo que aprende, y lo que se puede llegar a enseñar a las futuras generaciones. Los aspectos que la educación peruana necesita mejorar es la infraestructura en las provincias, darles a los universitarios una oportunidad de tener un trabajo laboral dependiendo de lo que han aprendido, implementar la tecnología, resolver los problemas sociales y económicos.

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Para mi la educación de calidad significa tener profesores capacitados, que el acceso a una buena educación no dependa del NSE al que perteneces y que haya una buena infraestructura. Considero que en el Perú habría que mejorar la desigualdad en la calidad educativa, ya que hay bastantes diferencias entre la mayoría de universidades públicas y privadas.

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Una educación de calidad implica mucho más que solo transmitir conocimientos teóricos. Significa formar personas críticas, creativas y capaces de adaptarse a un mundo cambiante, con habilidades técnicas, éticas y sociales. Incluye también acceso equitativo, docentes capacitados, infraestructura adecuada, y una conexión real entre lo que se enseña y las necesidades del entorno laboral y social. En el contexto del Perú, la educación superior enfrenta varios retos para alcanzar ese estándar. Uno de los principales es la desconexión entre las carreras universitarias y el mercado laboral. Muchos egresados terminan trabajando en áreas distintas a las que estudiaron, o enfrentan largas etapas de desempleo o subempleo. Un caso claro es el de muchas universidades que ofrecen carreras de comunicación con poca actualización curricular y escasa formación práctica. Aunque hay miles de egresados cada año, muchos no dominan herramientas digitales básicas, ni tienen experiencia real en medios, lo que los deja en desventaja frente a la demanda del mercado actual, que exige competencias en edición de video, manejo de redes sociales, análisis de métricas, etc.

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Para mí, la educación de calidad es aquella que no solo transmite conocimientos, sino que forma personas críticas, éticas, creativas y comprometidas con su entorno. Implica acceso equitativo, pertinencia cultural, docentes capacitados, investigación con impacto social y un vínculo real entre el conocimiento y las necesidades del país.

En el caso de la educación superior en el Perú, uno de los aspectos que más necesita mejorar es la vinculación entre la universidad y la realidad nacional. Muchas veces, la formación está desconectada de los problemas sociales, económicos o ambientales que enfrenta el país, especialmente fuera de Lima.

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Una educación de calidad es aquella que brinda conocimientos útiles, forma personas críticas y prepara para enfrentar la vida real. En el Perú, la educación superior necesita mejorar en infraestructura, actualización de contenidos y conexión con el mercado laboral. Por ejemplo, en muchas universidades públicas faltan laboratorios modernos, prácticas profesionales y cursos actualizados, lo que afecta la preparación de los estudiantes.

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Considero que una educación de calidad incita a que los estudiantes no solo se preocupen por sacar buenas notas, sino que también se asegura de que aprendan y se preparen para la vida laboral.

Pienso que en muchas ocasiones la infraestructura podría mejorar. Además, a veces se encuentran profesores que tratan mal a los alumnos y exigen un nivel demasiado alto.

Por ejemplo, siento que aprecio la modalidad de enseñanza de los cursos prácticos y el sistema de los jefes de práctica. En los distintos cursos de fotografía he aprendido mucho más que en los cursos meramente teóricos.

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Para mí, una educación de calidad se trata de brindarle al estudiante herramientas que puedan convertirlo en una persona con la suficiente autonomía y capacidad de pensamiento crítico para resolver problemas en nuestra sociedad. Además considero que es preparar a los alumnos para tener una mentalidad abierta y asumir los retos de la vida laboral y personal. Por otra parte, en cuanto al lado académico, considero que la educación de calidad debe inculcar ese sentido de curiosidad, investigación y de seguir aprendiendo, adaptándose a los cambios del mundo y aprendiendo a lidiar con ellos. Considero que en Perú, se debe impulsar más dos aspectos, la investigación académica, para que los alumnos genuinamente se encuentren informados sobre los problemas de la actualidad que de alguna u otra forma los involucra y también reforzar la empatía, que es un valor que se está perdiendo. Esto hará que los jóvenes sean mejores líderes y tengan el deseo de seguir creciendo y desarrollándose.

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Una educación de calidad brinda las herramientas y recursos necesarias al estudiante para optimizar su aprendizaje. Creo que en el Perú se podría mejorar el factor infraestructura, con un énfasis en universidades nacionales en provincias. En algunos casos muchas facultades están en pésimas condiciones y no se pueden aprovechar por los estudiantes. Asimismo, existe una falta de espacios, laboratorios y materiales actualizados para carreras de ingeniería o medicina.