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Educação do campo: como articular os conhecimentos escolares aos saberes da cultura camponesa

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Como a escola pode promover o diálogo e a valorização dos saberes prévios de estudantes da zona rural? Confira artigo publicado em 2015 na Plataforma do Letramento (Cenpec)

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Brincar de princesa, de dinossauro, de monstro, de jogador de futebol, mas também de Zumbi dos Palmares. Aprender a usar o corpo no ritmo do berimbau em um jogo dançado. Fortalecer a autoestima com novos referenciais. Ampliar visões de mundo. Aproximar crianças, brancas e negras, da cultura africana. Levar a Capoeira para a Educação Infantil traz um pouquinho disso tudo, e muito mais. E essa é a proposta do projeto Brincadeira de Angola.

Desde 1998, o projeto leva a Capoeira para crianças do Brasil e de outros países, por meio de aulas em escolas públicas e particulares, e em projetos sociais de acolhimento de crianças refugiadas e em situação de vulnerabilidade, e também atua na formação de professores de todo o mundo ministrando cursos pagos e gratuitos.

Por que trazer a Capoeira para dentro das escolas?

Ancorada no conceito da educação integral e desenvolvimento das potencialidades sócio-artísticas-culturais das crianças, a abordagem proposta pelas aulas da Brincadeira de Angola não coloca o foco na atividade física, mas sim no objetivo de apresentar às crianças o caráter lúdico e a historicidade da Capoeira.

"Quando a gente trabalha com crianças, trabalhamos nesse mundo simbólico, no mundo da fantasia e para isso utilizamos todo tipo de recurso teatral, desde fantoches, bolas e contação de histórias", explica Aline Cristine da Silva, capoeirista e professora do método.

Nas aulas de Capoeira não são só as crianças que aprendem, os adultos também aprendem muito sobre o universo da infância e sobre como as crianças olham e se percebem no mundo.

"Aprendi muito sobre empatia. Quando a criança chega chorando, ela está precisando de alguém que entenda o seu sentimento"

"Quando vou trabalhar uma simples parada de mãos, é muito mais do que o desenvolvimento de uma capacidade motora. Para executar este movimento a criança terá que enfrentar sentimentos como medo, insegurança e frustração, trabalhando a tolerância ao erro, a resiliência e a capacidade de autossuperação", explica.

O método da Brincadeira de Angola foi criado pelo Mestre de Capoeira Omri Ferradura Breda. Para ele, o trabalho com a capoeira nas escolas é importante para crianças brancas e negras, pois abre uma janela de conhecimento e valorização da cultura negra, e consequente trabalho de desconstrução e combate a práticas racistas presentes na sociedade.

"A valorização da cultura negra acontece em um processo de emancipação mental, descolonização simbólica e desconstrução de valores racistas. Crianças brancas precisam de referenciais positivos negros para compreenderem como podem vir a ser agentes de transformação dentro da sociedade que as privilegia. Crianças negras precisam destes mesmos referenciais para fortalecerem sua autoestima, construírem uma história e terem ferramentas para enfrentarem o racismo", disse Omri.

Como mulher negra, Aline reforça a importância do trabalho com a capoeira para desconstrução de valores racistas e estereótipos de gênero.

"Trabalho em escolas onde a maioria das crianças são brancas. Estar nesses lugares sendo mulher e negra é muito importante para as crianças e para mim também, por poder levar a nossa cultura para esses lugares e estar conscientizando as crianças brancas e empoderando as crianças negras. Porque a representatividade de forma positiva é muito importante", disse.

"Aula de capoeira não é remédio. É linguagem artística"

Mas Omri alerta para a falsa ideia de que ter aulas de capoeira é um caminho definitivo para acabar com o racismo. "A aula de capoeira não é 'remédio'", afirma. Nesse sentido, o projeto político pedagógico da escola deve estar, também, comprometido com o combate ao racismo.

"A primeira imagem de personagens negros em livros didáticos é em situações a-históricas, posto que não se apresenta a História pré-colonial africana, em sua riqueza e diversidade. Os africanos de diversas origens são chamados pelos nomes genéricos de 'negro' ou 'escravo', e sua cultura é apresentada como selvagem. As fotos ou gravuras em que aparecem são sempre relacionadas à escravidão ou a papéis subalternos na sociedade moderna, como faxineira ou porteiro", explicou.

"Os valores que estigmatizam a população negra são confirmados pela educação escolar em diversas ações e omissões"

Um reflexo disso são situações de racismo vivenciadas dentro do ambiente escolar. O mestre de Capoeira comenta que já presenciou momentos de discriminação entre as crianças durante suas aulas.

"Nestes casos sempre cabe reflexão e ação específica com pequenas rodas de conversa, tentando ajudar a conscientizar.

"Apesar disso, é preciso ter clareza de que a aula de capoeira não vai resolver os problemas de racismo na sociedade", pondera o professor

Ainda assim, entendendo o espaço da aula de capoeira como um momento de expressão de uma linguagem artística, cultual e política, Omri vê no seu trabalho potência para contribuir para um futuro melhor.

"Uma criança criada em um ambiente de valorização de heróis negros, cantando músicas que ressaltam positivamente personagens negros e vendo mestres negros durante sua formação terá referenciais positivos para se espelhar e construir uma autoimagem positiva. Isso aumenta a chance desta criança vir a ser um adulto consciente e um agente de transformação social", finalizou.

"A capoeira nos leva a reconhecer e aceitar o outro com as suas diferenças e isso é muito bacana", concorda Aline.

Resumo

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'Capoeira na escola é uma janela para a desconstrução do racismo', dizem especialistas

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Ancorada no conceito da educação integral, as aulas da Brincadeira de Angola não têm como foco a atividade física, mas sim apresentar às crianças toda uma cultura, ampliando seus horizontes de diversidade e representatividade. Por isso, é uma luta contra o racismo.

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Eja 2025 pode te ajudar demais! Veja como funciona a educação de jovens e adultos(eja) para quem quer fazer a conclusão do ensino médio de uma vez por todas! Explicamos como funciona o eja!
Com a crise atual, infelizmente vários brasileiros acabam abandonando os estudos. Com o passar dos anos, algumas destas pessoas decidem retomar os estudos, para que possam concluir a Educação Básica e assim obter o seu certificado de conclusão.Antigamente fazia-se o chamado supletivo, hoje ele mudou e se chama eja, que é a sigla para educacao de jovens e adultos. Com o Eja 2025 isso tudo será facilitado, e nesse artigo iremos explicar exatamente como ele funciona, acompanhe conosco!

Como funciona o EJA 2025 - do que se trata?

Indo direto ao assunto, podemos dizer que a Educação de Jovens e Adultos (EJA 2025) é uma modalidade de ensino, que perpassa todos os níveis da Educação Básica do país. Essa modalidade é destinada a jovens e adultos que não deram continuidade em seus estudos e para aqueles que não tiveram o acesso ao Ensino Fundamental e/ou Médio na idade apropriada. A Educação de Jovens e Adultos (Eja), para quem não se lembra é o novo nome do antigo supletivo, quer garantir que os recém-alfabetizados não voltem a ser analfabetos. São pessoas que, geralmente, tiveram problemas passados no sistema escolar, já com histórias de vida, com conhecimentos próprios e que têm pressa para aprender.

Quais os objetivos desse programa?

Podemos citar vários, como por exemplo:

Proporcionar a conclusão do Ensino Médio aos Jovens e Adultos que estão afastados da escola e desejam retomar os seus estudos;

Garantir ao aluno, através da modalidade de Educação à Distância, a flexibilidade entre tempo e espaço e a economia de tempo e dinheiro gerada pelo não deslocamento diário até a escola;

Oferecer a inclusão digital pelo uso da tecnologia na educação;

Propor a democratização do ensino por todos os cantos do Brasil;

Quebrar barreiras territoriais de um país de extensão continental com a utilização da tecnologia de transmissão via satélite de última geração;

Participar da mudança na concepção do educar tradicional, que mantém os mesmos moldes do século XIX.

Quem pode fazer o EJA 2025 ?

Qualquer pessoa, desde que tenha mais de 16 anos e tenha cursado até o 5º ano do Ensino Fundamental - Anos Iniciais.

Como é feita a inscrição

A oferta gratuita e a regulação da Educação de Jovens e Adultos é responsabilidade dos estados. Do mesmo modo, cada estado pode organizar diferentes sistemas de certificação, ou seja, formas de reconhecer legalmente que uma pessoa concluiu o ensino fundamental ou o ensino médio.A documentação dependerá da escola, mas geralmente são os documentos pessoais e o histórico escolar para comprovar até onde você estudou. Consulte a escola para obter uma informação mais detalhada.

EJA 2025 Educa mais Brasil - como funciona?

O Educa Mais Brasil é o maior programa de inclusão educacional do país e está há mais de 12 anos no mercado, permitindo que estudantes impossibilitados de pagar uma mensalidade integral tenham acesso a instituições de ensino particulares, através de bolsas de estudo de até 70%.

O programa não possui vínculo com o Governo Federal e atua em todas as regiões do país em parceria com mais de 15 mil instituições de ensino ofertando bolsas para cursos de graduação, pós-graduação, educação básica, cursos técnicos, idiomas, profissionalizantes, preparatório para concursos, EJA - Educação Jovens e Adultos e Pré-vestibular.

O programa é aberto para todas as pessoas que desejam estudar, mas possuem dificuldade de pagar uma mensalidade integral de um curso. Porém, os critérios de julgamento para a concessão de bolsas não foram divulgados detalhadamente, embora seja conhecido que os critérios socioeconômicos apresentam grande peso na avaliação.

Por outro lado, a inscrição no Educa Mais Brasil é gratuita, mas se você for aprovado no programa deverá pagar uma taxa de adesão quando a bolsa lhe for concedida, assim como será necessário pagar uma taxa de renovação a cada 6 meses.Os valores são divulgados no contrato do Educa Mais Brasil e fornecidos no ato da matricula. Fora isso, você só precisará pagar o valor restante da mensalidade, pois, a bolsa concedida é de até 70% de desconto.

Quem fez EJA ou supletivo pode fazer faculdade?

Pode. Esta é uma dúvida que pode pairar sobre muitas pessoas, mas não há nenhum problema para ingressar no ensino superior após ter feito em curso supletivo ou EJA. O importante é que tenha de fato concluído o ensino médio em uma escola autorizada pela Secretaria da Educação e que o seu certificado de conclusão do ensino médio seja válido.

Bem pessoal, esperamos que as informações tenham sido úteis e que consigam fazer o EJA 2020 com sucesso. Ja falamos em outro artigo sobre o educa mais brasil portal do aluno. Sugiro a leitura do artigo.
Conclusão Até a próxima!

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Como funciona o EJA 2025? veja quem pode fazer a educacao de jovens e adultos!

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Eja 2025 pode te ajudar demais! Veja como funciona a educação de jovens e adultos(eja) para quem quer fazer a conclusão do ensino médio de uma vez por todas! Explicamos como funciona o eja!