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En este Padlet podrás encontrar información que te ilustrara sobre los factores que influyen en el bajo rendimiento escolar en los alumnos universitarios, comprendiendo que mucho de esto interfiere en la calidad educativa.

La educación es un proceso que se encuentra en. Instante cambio y que tiene injerencia en diferentes niveles.

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Analicemos

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Factores que influyen en el desempeño académico 

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El bajo rendimiento académico es algo que podemos ver en todos los niveles educativos, este es un tema que en el nivel universitario influye mucho ya que existen factores que intervienen en lograr un aprendizaje significativo en estos niveles.

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Bajo rendimiento academico en los estudiantes

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En ocasiones muchos alumnos no logran abrirse en los cambios que no favorecen a su aprendizaje, los aspectos sociales, económicos, motivacionales y personales interfieren en el ámbito académico a grados que en ocasiones no comprendemos.

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¿Qué factores influyen más al abandono escolar?

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Para analizar los factores es importante saber que la diversidad existe y que tiene que ver que muchos temas alrededor de la vida que los alumnos están construyendo, muchas veces en la institución no podemos conocer a todos pero considero importante brindar atención a esto.

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Dentro de cada factor podemos encontrar pequeños puntos que nos harán entender, cuando veo un alumno dentro del aula que no está rindiendo en cuanto a su aprendizaje siempre intento conocer a fondo lo que pasa para poder sugerir algún método que ayude a mejorar y pueda evitar que exista abandono de su parte.

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Factores asociados al rendimiento académico: Un estudio de caso

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Investigar los aspectos que pueden afectar
el rendimiento académico estudiantil es de vital importancia para mejorar los
procesos educativos. El objetivo del…

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Implementar métodos para atender el abandono escolar implica que los factores que interfieren sean captados por los docentes, en muchas ocasiones la falta de información como docentes también interfiere, conocer métodos que nos permitan comprender que factores pueden interferir dentro de las aulas es un punto relevante

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Aprendizaje significativo

El aprendizaje significativo es aquello que se busca en el desarrollo educativo, buscando que todo lo que los alumnos conozcan sea interiorizado y que pueda proponer un uso dentro de su vida cotidiana, para lograrlo se deben tener en cuenta factores que influyen en el proceso de enseñanza aprendizaje, como son el conocimiento previo que tienen los alumnos, y que generar algo significativo debe partir desde aquello que ya saben, pero esto debe desarrollarse en un clima armónico que favorezca en como se sienten al momento de aprender, en las actividades que se tienen se les debe permitir a los alumnos ser un agente activo, proponer y brindar una opinión con todos los actores dentro del proceso, además de que todo lo que conozcan se expliquen mediante ejemplos guiados por un docente que sigue el aprendizaje con lo que cotidianamente vive y conoce el alumno, las ventas de desarrollar un aprendizaje significativo es que el alumno se vuelve activo propiciando un pensamiento crítico, es por ello que el material y las estrategias deben estar acordes para lograrlo la enseñanza debe ser positiva para que se genere un aprendizaje.

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El aprendizaje significativo debería ser un tema conocido por todos los docentes, pero encuentro interesante comentar que no todos los docentes conocemos del tema, muchos no toman en cuenta que logra este reto también tiene que ver con eliminar las barreras para el aprendizaje.

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Teoría del Aprendizaje Significativo de David Ausubel | Conceptos Clave | Pedagogía MX

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El aprendizaje significativo contribuye a que el educando participe de forma activa en lo que busca y en el desarrollo de sus habilidades a partir de aquello que le pueda o no apasionar dentro de su proceso educativo.

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Es igual a lo que hacemos, a partir de herramientas como esta pizarra podemos o prender sobre el tema de forma interesante, abrir la posibilidad de sorprendernos, es una forma de lograr el aprendizaje significativos, tomando en cuenta que existen diferentes estilos y ritmos de aprendizaje.