# data[].attributes.body
a) Nombre: Kahoot!

b) Empresa: Kahoot! AS

c) Enlace a la herramienta: https://kahoot.com

4.5.2. Utilidades pedagógicas:

·Crear cuestionarios interactivos para reforzar temas de Ciencias Sociales.

·Evaluar conocimientos previos de forma lúdica en Emprendimiento.

·Fomentar la participación activa en clase.

4.5.3. Ventajas:

· Interfaz intuitiva.

· Fomenta la motivación.

· Resultados inmediatos.

4.5.4. Desventajas:

· Requiere internet.

· Limitado en análisis profundo.

· Competitividad puede distraer.

4.5.5. Herramientas similares:

· Quizizz

· Socrative

# data[].attributes.body
a) Nombre: Padlet

b) Empresa: Wallwisher Inc.

c) Enlace a la herramienta: https://padlet.com

4.5.2. Utilidades pedagógicas:

·Crear murales colaborativos sobre proyectos sociales.

·Compartir recursos de emprendimiento.

·Registro de aprendizajes significativos.

4.5.3. Ventajas:

·Visual y atractivo.

·Facilita colaboración.

·Compatible con múltiples formatos.

4.5.4. Desventajas:

·Límite de padlets gratis.

·Puede saturarse visualmente.

·Depende de conexión constante.

4.5.5. Herramientas similares:

·Linoit

·Wakelet

# data[].attributes.body
a) Nombre: Canva

b) Empresa: Canva Pty Ltd

c) Enlace a la herramienta: https://www.canva.com

4.5.2. Utilidades pedagógicas:

·Diseñar infografías para temas de Ciencias Sociales.

·Crear presentaciones de proyectos emprendedores.

·Fomentar la creatividad visual en los estudiantes.

4.5.3. Ventajas:

· Fácil de usar.

·Plantillas profesionales.

·Accesible desde múltiples dispositivos.

4.5.4. Desventajas:

·Funciones avanzadas requieren pago.

·Puede consumir muchos datos.

·Requiere conexión constante para edición online.

4.5.5. Herramientas similares:

·Adobe Spark

·Piktochart

# data[].attributes.body
a) Nombre: Google Classroom

b) Empresa: Google LLC

c) Enlace a la herramienta: https://classroom.google.com

4.5.2. Utilidades pedagógicas:

·Organizar tareas y materiales de clase.

·Facilitar retroalimentación personalizada.

·Centralizar la comunicación entre docentes y estudiantes.

4.5.3. Ventajas:

·Integración con herramientas de Google.

·Interfaz limpia y amigable.

·Notificaciones automáticas.

4.5.4. Desventajas:

·Necesita cuenta Google.

·Puede haber confusión en tareas múltiples.

·No tiene herramientas de gamificación.

4.5.5. Herramientas similares:

· Moodle

· Edmodo

# data[].attributes.body
a) Nombre: Duolingo

b) Empresa: Duolingo Inc.

c) Enlace a la herramienta: https://www.duolingo.com

4.5.2. Utilidades pedagógicas:

·Apoyar el aprendizaje de idiomas para contenidos bilingües.

·Reforzar comprensión lectora con actividades interactivas.

·Promover el autoaprendizaje y autonomía.

4.5.3. Ventajas:

·Gamificado y atractivo.

·Contenido progresivo.

·Gratis en su mayoría.

4.5.4. Desventajas:

·Algunos contenidos solo en inglés.

·Anuncios en versión gratuita.

·Menos eficaz sin práctica oral.

4.5.5. Herramientas similares:

·Busuu

·Memrise

# data[].attributes.body
a) Nombre: Flip (antes Flipgrid)

b) Empresa: Microsoft

c) Enlace a la herramienta: https://info.flip.com

4.5.2. Tres utilidades pedagógicas:

·         - Fomentar la expresión oral de ideas emprendedoras.

·         - Realizar presentaciones orales de proyectos sociales.

·         - Facilitar retroalimentación entre pares.

4.5.3. Tres ventajas:

·         - Graba desde el celular.

·         - Interfaz amigable.

·         - Ideal para expresión individual.

4.5.4. Tres desventajas:

·         - Depende de conexión estable.

·         - Privacidad puede ser un problema.

·         - Puede ser difícil para estudiantes tímidos.

4.5.5. Herramientas iguales o similares:

·         - Loom

·         - Screencastify

# data[].attributes.body
a) Nombre: Mindomo

b) Empresa: Expert Software Applications

c) Enlace a la herramienta: https://www.mindomo.com

4.5.2. Tres utilidades pedagógicas:

·         - Crear mapas mentales de contenidos sociales.

·         - Organizar ideas de planes de negocio.

·         - Fomentar la organización visual de conceptos.

4.5.3. Tres ventajas:

·         - Interfaz atractiva.

·         - Permite colaboración en tiempo real.

·         - Versión gratuita funcional.

4.5.4. Tres desventajas:

·         - Limitado número de mapas gratuitos.

·         - Algunas funciones requieren pago.

·         - Puede ser complejo al inicio.

4.5.5. Herramientas iguales o similares:

·         - Coggle

·         - XMind

# data[].attributes.body
a) Nombre: Quizizz

b) Empresa: Quizizz Inc.

c) Enlace a la herramienta: https://quizizz.com

4.5.2. Utilidades pedagógicas:

·Evaluar conocimientos de forma divertida.

·Crear cuestionarios sobre temas sociales y empresariales.

·Fomentar la práctica autónoma fuera del aula.

4.5.3. Ventajas:

·Gamificación atractiva.

·Compatible con dispositivos móviles.

·Resultados automáticos.

4.5.4. Desventajas:

·Distracción con avatares.

·Necesita buen internet.

·Dependencia de lo visual.

4.5.5. Herramientas similares:

·Kahoot!

· Socrative

# data[].attributes.body
a) Nombre: Edmodo

b) Empresa: NetDragon Websoft Inc.

c) Enlace a la herramienta: https://new.edmodo.com

4.5.2. Utilidades pedagógicas:

·Crear comunidad virtual de aprendizaje.

·Compartir materiales y tareas.

·Mantener comunicación constante con estudiantes.

4.5.3. Ventajas:

·Diseño amigable.

·Seguro para menores.

·Fácil de gestionar.

4.5.4. Desventajas:

·No se actualiza con frecuencia.

·Pocas integraciones modernas.

·Puede ser lento en algunos dispositivos.

4.5.5. Herramientas similares:

·Google Classroom

·Schoology

# data[].attributes.body
a) Nombre: Trello

b) Empresa: Atlassian

c) Enlace a la herramienta: https://trello.com

4.5.2. Utilidades pedagógicas:

·Organizar tareas de proyectos emprendedores.

·Asignar roles y responsabilidades.

·Hacer seguimiento a los avances grupales.

4.5.3. Ventajas:

·Versátil y visual.

·Gratis en su mayoría.

·Integración con otras apps.

4.5.4. Desventajas:

·No pensado para educación directamente.

·Puede saturarse con muchas tareas.

·Requiere aprendizaje inicial.

4.5.5. Herramientas similares:

·Asana

·Notion

# data[].attributes.body
a) Nombre: ChatGPT

b) Empresa: OpenAI

c) Enlace a la herramienta: https://chat.openai.com

4.5.2. Utilidades pedagógicas:

·Generar ideas para emprendimientos.

·Resolver dudas conceptuales de Ciencias Sociales.

·Simular entrevistas o casos para aprendizaje.

4.5.3. Ventajas:

·Respuestas inmediatas.

·Amplio conocimiento general.

·Disponible 24/7.

4.5.4. Desventajas:

·Puede cometer errores.

·No siempre actualizado.

·Depende de buena formulación de preguntas.

4.5.5. Herramientas similares:

·Bing Chat

·Claude AI

# data[].attributes.body
a) Nombre: Tome

b) Empresa: Tome Inc.

c) Enlace a la herramienta: https://tome.app

4.5.2. Utilidades pedagógicas:

·Crear presentaciones con ayuda de IA.

·Diseñar exposiciones de proyectos rápidamente.

·Reducir tiempo en producción de contenido.

4.5.3. Ventajas:

·Diseño atractivo automático.

·Ahorra tiempo.

·Fácil de usar.

4.5.4. Desventajas:

·Limitaciones en la versión gratuita.

·Dependencia de conexión.

·Menos control creativo.

4.5.5. Herramientas similares:

·Beautiful.ai

·Canva Docs

# data[].attributes.body
a) Nombre: You.com

b) Empresa: You.com Inc.

c) Enlace a la herramienta: http s://you.com

4.5.2. Utilidades pedagógicas:

·Buscar información académica precisa.

·Escribir textos con IA generativa.

·Traducir y resumir artículos de investigación.

4.5.3. Ventajas:

·Motor de búsqueda con IA.

·Evita resultados irrelevantes.

·Multifunción integrada.

4.5.4. Desventajas:

·Poco conocido.

·Limitado en algunos idiomas.

·Interfaz poco intuitiva para principiantes.

4.5.5. Herramientas similares:

·Perplexity AI

·Google Bard