# data[].attributes.body
1- Hem cantat tot el grup-classe les dues cançons “La gent que estimo” i “Els Baobabs”
2- Ens han ensenyat la coreografia conjunta per Nadal i l'hem ballat tots junts.

# data[].attributes.body
1- Hem cantat les dues cançons "acapella tots junts".
2- Ens hem dividit per grups i hem practicat les cançons: "La gent que estimo" i "Els baobabs".

# data[].attributes.body
1- Hem comentat l'examen.
2- La docent ens ha donat l'examen corregit amb la nota.
3- Hem corregit alguna part de l'examen.

# data[].attributes.body
1- Hem col·locat les cadires en semicercle i hem cantat la cançó dels “Baobabs”
2- Ens han separat per seccions: la secció rítmica i la secció melòdica.
3- I hem ballat i cantat segons la secció que ens toca.

# data[].attributes.body
1- Hem pres apunts sobre el tema 3.
2- Hem practicat la cançó dels "Baobabs" i n'hem dissenyat una coreografia.

# data[].attributes.body
1- Hem pres punts sobre el tema 3: “Les textures musicals”
2- Hem fet una activitat sobre el tema introduït.

# data[].attributes.body
1- Hem realitzat l'examen del tema 1: La melodia.

# data[].attributes.body
1- La docent ha revisat els apunts.
2- Hem cantat la cançó dels “Baobabs” per grups davant de tota la classe.
3- He fet una fitxa digital sobre la melodia, els intervals, les notes…

# data[].attributes.attachment_link.title
Ejercicio de Unidad 3.1 Los intervalos, las escalas y las alteraciones

# data[].attributes.attachment_link.description
Ficha online de Los intervalos, las escalas y las alteraciones para 2º ESO. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

# data[].attributes.body
1- Hem cantat la cançó dels baobabs tots junts.
2- De la lletra, hem marcat en color les síl·labes fortes.
3- Hem cantat la cançó tots junts tenint en compte les síl·labes fortes.

# data[].attributes.body
1- Hem entregat i la docent ens ha avaluat un dibuix sobre les parts de l'oïda.
2- Hem dut a terme una tasca interactiva sobre les parts de l'oïda.
3- Hem llegit i cantat la lletra de la cançó dels "Baubaus" del Petit Príncep.

# data[].attributes.body
1- Hem cantat la cançó “La gent que estimo” tots junts.
2- Hem sortit davant de classe i l'hem cantat per grups.
3- Hem començat un dibuix de l'aparell auditiu amb les seves parts.

# data[].attributes.body
1- La docent ens ha anunciat l'examen.
2- Hem pres apunts sobre l'anatomia de l'oïda i la qualitat del so.
3- Hem posat en pràctica el que hem après amb fitxes interactives (sobre la qualitat del so).

# data[].attributes.attachment_link.description
Cualidades del Sonido online worksheet for 6º primaria, 1º ESO. You can do the exercises online or download the worksheet as pdf.

# data[].attributes.body
1- Dediquem 15' per la pràctica de la cançó "Cinderella".
2- Cantem davant de tota la classe per grups.
3- Avaluem un membre de cada grup amb una rúbrica.

# data[].attributes.attachment_link.description
Create a new spreadsheet and edit with others at the same time -- from your computer, phone or tablet. Get stuff done with or without an internet connection. Use Sheets to edit Excel files. Free from Google.

# data[].attributes.body
1- Hem cantat un parell de vegades la cançó de “La gent que estimo”.
2- Hem pres apunts sobre el Tema 1: La melodia.

# data[].attributes.attachment_link.title
OQUES GRASSES - LA GENT QUE ESTIMO & Rita Payés

# data[].attributes.body
1- Obrim el nostre Padlet.
2- Visualitzem un vídeo: Com es produeix el so?
3- Comencem la cançó de "Mama me dice".

# data[].attributes.body
1- La docent (Cristina Benítez) ha revisat que tothom tingués el Padlet realitzat.
2- Hem dedicat els primers 10 minuts per la pràctica de la cançó "Mama me dice".
3- Cantem per grups la cançó davant de tota la classe.
4- Avaluem amb la rúbrica a un membre de cada grup.

# data[].attributes.attachment_link.description
Create a new spreadsheet and edit with others at the same time -- from your computer, phone or tablet. Get stuff done with or without an internet connection. Use Sheets to edit Excel files. Free from Google.