# data[].attributes.body
El diagnóstico permite identificar los problemas o dificultades de la institución. Distinguir lo que no funciona como debería y elegir a qué abocarse es fundamental para planificar con sentido y foco.

# data[].attributes.body
permite identificar los problemas o dificultades de la institución.

# data[].attributes.body
El diagnóstico da pistas para elegir qué problema enfrentar cada vez y aporta información para entender las causas del mismo.
Un proyecto de mejora debe apuntar directamente a las causas de los
problemas y no a otros factores.

# data[].attributes.body
El diagnóstico, además, brinda información imprescindible para poder luego evaluar las mejoras.

# data[].attributes.body
Un diagnóstico permite corroborar cuánto se ha mejorado y qué acciones han dado más resultados, y aprender del proceso de mejora.

# data[].attributes.body
No se puede mejorar todo al mismo tiempo. Por eso, el diagnóstico da pistas para elegir qué problema enfrentar cada vez y aporta información para entender las causas del mismo.

# data[].attributes.body
Un diagnóstico permite corroborar cuánto se ha mejorado y qué acciones han dado más resultados, y aprender del proceso de mejora.

# data[].attributes.body
Definir los problemas institucionales que explican la distancia entre la situación actual y la deseada.

# data[].attributes.body
Enfocarse en la responsabilidad y la capacidad de respuesta de la escuela sobre los resultados de aprendizaje y las trayectorias escolares.

# data[].attributes.body
Priorizar los problemas en función de su impacto sobre las trayectorias escolares y el aprendizaje.

# data[].attributes.headline
Las consecuencias de no realizar un diagnóstico antes de implementar un plan de acción

# data[].attributes.subject
Las consecuencias de no realizar un diagnóstico antes de implementar un plan de acción

# data[].attributes.headline
Lo que he aprendido y lo que aún deseo conocer del proceso de diagnóstico

# data[].attributes.subject
Lo que he aprendido y lo que aún deseo conocer del proceso de diagnóstico