# data[].attributes.headline
นางสาวนารีรัตน์  นามรัตน์ (หลักสูตร 12) SI over AI และการใช้ AI อย่างมีจริธรรม

# data[].attributes.subject
นางสาวนารีรัตน์  นามรัตน์ (หลักสูตร 12) SI over AI และการใช้ AI อย่างมีจริธรรม

# data[].attributes.body
ตระหนักถึงการใช้ AI อย่างมีจริยธรรมในองค์กร

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร _หลักสูตรที่12_SI_over_AI_และ_การใช้_AI_อย่างมีจริยธรรม (1)

# data[].attributes.headline
นางสาวนารีรัตน์  นามรัตน์ (หลักสูตรที่ 11) AI กับการพัฒนาคุณภาพองค์กร 

# data[].attributes.subject
นางสาวนารีรัตน์  นามรัตน์ (หลักสูตรที่ 11) AI กับการพัฒนาคุณภาพองค์กร 

# data[].attributes.body
AI ช่วยในการเปลี่ยนแปลงรูปแบบองค์กร เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่11AI_กับการพัฒนาคุณภาพองค์กร (3)

# data[].attributes.headline
นางสาวนารีรัตน์   นามรัตน์ (หลักสูตรที่ 4) AI กับการทำวิจัยและการเขียนโครงการ

# data[].attributes.subject
นางสาวนารีรัตน์   นามรัตน์ (หลักสูตรที่ 4) AI กับการทำวิจัยและการเขียนโครงการ

# data[].attributes.body
นำข้อมูลที่ได้รับการอบรมมาพัฒนาตนเองในด้านการทำวิจัยหรือการเขียนโครงการ เพื่อพัฒนาในการจัดทำเอกสารและลดระยะเวลาในการทำงานได้เร็วขึ้น

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่_4_AI_กับการทำวิจัย_และการเขียนโครงการ (3)

# data[].attributes.headline
(นิเทศ)นางสาวนุตประวีณ์ ทัศนสุวรรณ

# data[].attributes.subject
(นิเทศ)นางสาวนุตประวีณ์ ทัศนสุวรรณ

# data[].attributes.body
หลักสูตรที่ 1 Edcafe สรุปการนำความรู้จากหลักสูตร ED Cafe AI สำหรับการจัดการชั้นเรียนไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานนิเทศการศึกษา

การนำความรู้จากหลักสูตร ED Cafe AI มาประยุกต์ใช้ในงานนิเทศการศึกษาสามารถเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานได้ดังนี้:

1. การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงลึก - ใช้ AI วิเคราะห์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเพื่อระบุจุดแข็งและจุดอ่อนของนักเรียนแต่ละคน ช่วยให้การนิเทศมีความเฉพาะเจาะจงมากขึ้น

2. การสร้างแผนการสอนที่ปรับเปลี่ยนได้ - แนะนำครูในการใช้เครื่องมือ AI สร้างแผนการสอนที่ปรับให้เหมาะกับความต้องการของผู้เรียนแต่ละกลุ่ม

3. การให้ข้อมูลย้อนกลับอัตโนมัติ - ใช้ AI ช่วยตรวจงานและให้ข้อเสนอแนะทันทีแก่นักเรียน ทำให้ครูมีเวลาในการสอนมากขึ้น

4. การพัฒนาสื่อการสอนที่มีประสิทธิภาพ - แนะนำการใช้ AI สร้างสื่อการสอนที่น่าสนใจและตอบสนองต่อรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลาย

5. การติดตามพัฒนาการของนักเรียน - ใช้ AI ติดตามความก้าวหน้าของนักเรียนแบบเรียลไทม์ ช่วยให้ศึกษานิเทศก์สามารถให้คำแนะนำที่ทันต่อสถานการณ์

# data[].attributes.headline
(นิเทศ)นางสาวนุตประวีณ์ ทัศนสุวรรณ

# data[].attributes.subject
(นิเทศ)นางสาวนุตประวีณ์ ทัศนสุวรรณ

# data[].attributes.body
สรุปการนำความรู้จากหลักสูตร AI กับการพัฒนาคุณภาพองค์กรไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานนิเทศการศึกษา

งานนิเทศการศึกษาสามารถนำความรู้จากหลักสูตร AI กับการพัฒนาคุณภาพองค์กรมาประยุกต์ใช้ได้ดังนี้:

1. การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงระบบ - ใช้ AI วิเคราะห์ข้อมูลขนาดใหญ่เพื่อค้นหาแนวโน้มและรูปแบบในผลการเรียนรู้ระดับสถานศึกษา ช่วยกำหนดเป้าหมายการพัฒนาที่ชัดเจน

2. การสร้างระบบติดตามและประเมินผล - พัฒนาระบบ AI ที่ติดตามความก้าวหน้าของสถานศึกษาตามเป้าหมายและตัวชี้วัด ช่วยให้การนิเทศมีหลักฐานเชิงประจักษ์

3. การบริหารทรัพยากรการศึกษา - ใช้ AI วางแผนการจัดสรรทรัพยากรและบุคลากรให้เหมาะสมกับความต้องการของแต่ละโรงเรียน

4. การพัฒนาชุมชนแห่งการเรียนรู้ - นำเครื่องมือ AI มาสร้างเครือข่ายการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างครูและโรงเรียน เพิ่มประสิทธิภาพการทำงานร่วมกัน

5. การปรับปรุงกระบวนการทำงาน - ประยุกต์ใช้เทคนิคการทำงานอัตโนมัติเพื่อลดภาระงานเอกสาร ทำให้ศึกษานิเทศก์มีเวลาให้คำปรึกษาและสนับสนุนโรงเรียนมากขึ้น

# data[].attributes.headline
(นิเทศ) นางสาวนุตประวีณ์ ทัศนสุวรรณ

# data[].attributes.subject
(นิเทศ) นางสาวนุตประวีณ์ ทัศนสุวรรณ

# data[].attributes.body
การนำความรู้จากหลักสูตร "AI กับการทำวิจัยและการเขียนโครงการ" ไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานนิเทศการศึกษาสามารถทำได้ในหลายด้าน ดังนี้

1. การวิเคราะห์ข้อมูลและการประเมินผล:

การใช้ AI ในการวิเคราะห์ข้อมูล:

AI สามารถช่วยวิเคราะห์ข้อมูลจากการนิเทศ เช่น ข้อมูลการเข้าชั้นเรียนของครู ข้อมูลผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน และข้อมูลจากแบบสอบถาม เพื่อระบุแนวโน้มและปัญหาที่เกิดขึ้น

การใช้ AI ในการวิเคราะห์ข้อมูลขนาดใหญ่ (Big Data) จะช่วยให้นิเทศการศึกษามีข้อมูลเชิงลึกที่แม่นยำและนำไปสู่การตัดสินใจที่มีประสิทธิภาพมากขึ้น

การประเมินผลการนิเทศ:

AI สามารถช่วยประเมินผลการนิเทศ โดยวิเคราะห์ข้อมูลผลลัพธ์ของการนิเทศ เช่น การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมการสอนของครู และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน

การใช้ AI ในการประเมินผลจะช่วยให้ทราบถึงประสิทธิภาพของการนิเทศและนำไปสู่การปรับปรุงแผนการนิเทศในอนาคต

2. การพัฒนาแผนการนิเทศ:

การใช้ AI ในการวางแผนการนิเทศ:

AI สามารถช่วยวิเคราะห์ข้อมูลและเสนอแนะแผนการนิเทศที่เหมาะสมกับบริบทของแต่ละโรงเรียน

AI สามารถช่วยสร้างแผนการนิเทศที่เป็นรายบุคคล (Personalized) สำหรับครูแต่ละคน โดยพิจารณาจากความต้องการและศักยภาพของครูแต่ละคน

การใช้ AI ในการสร้างสื่อการนิเทศ:

AI สามารถช่วยสร้างสื่อการนิเทศที่น่าสนใจและมีประสิทธิภาพ เช่น วิดีโอ อินโฟกราฟิก และสื่อการเรียนรู้แบบโต้ตอบ

3. การสนับสนุนการเรียนรู้ของครู:

การใช้ AI ในการให้คำปรึกษาและข้อเสนอแนะ:

AI สามารถช่วยให้คำปรึกษาและข้อเสนอแนะแก่ครูในการพัฒนาการสอน โดยพิจารณาจากข้อมูลการสอนของครูแต่ละคน

AI สามารถช่วยให้ข้อมูลและแหล่งเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาการสอนแก่ครู

การใช้ AI ในการสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้:

AI สามารถช่วยสร้างแพลตฟอร์มออนไลน์สำหรับครูในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และแบ่งปันประสบการณ์

4. การทำวิจัยและเขียนโครงการ:

การใช้ AI ในการทำวิจัย:

AI สามารถช่วยในการสืบค้นข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล และการเขียนรายงานวิจัย

AI สามารถช่วยในการทำวิจัยเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ

การใช้ AI ในการเขียนโครงการ:

AI สามารถช่วยในการเขียนโครงการนิเทศการศึกษา โดยให้ข้อมูลและข้อเสนอแนะในการเขียนโครงการ

AI สามารถช่วยในการวิเคราะห์ความเป็นไปได้ของโครงการและการประเมินความเสี่ยง

สามารถประยุกต์ใช้กับงาน เช่น

ใช้ AI ในการวิเคราะห์ข้อมูลผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน เพื่อระบุโรงเรียนที่มีปัญหาและวางแผนการนิเทศที่เหมาะสม

ใช้ AI ในการสร้างสื่อการนิเทศแบบวิดีโอ เพื่อให้ครูสามารถเรียนรู้เทคนิคการสอนใหม่ๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ใช้ AI ในการสร้างแพลตฟอร์มออนไลน์สำหรับครูในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และแบ่งปันประสบการณ์ในการสอน

ใช้ AI ในการช่วยวิเคราะห์ข้อมูลงานวิจัยเกี่ยวกับการศึกษา เพื่อลดระยะเวลาในการทำงานวิจัย

# data[].attributes.headline
นางนลินรัตน์  ทับทอง

# data[].attributes.subject
นางนลินรัตน์  ทับทอง

# data[].attributes.body
การให้ความสำคัญกับ SI (Social Intelligence) มากกว่า AI เน้นการตัดสินใจที่มีมิติทางสังคมและจริยธรรม ซึ่งไม่ได้พึ่งพา AI ในการตัดสินใจเพียงอย่างเดียว แต่ยังคำนึงถึงปัจจัยทางมนุษย์ที่ AI อาจไม่สามารถเข้าใจได้ทั้งหมด เช่น:

• การตัดสินใจที่ต้องการความเข้าใจทางสังคม: การใช้ AI อาจมีข้อจำกัดในการเข้าใจความซับซ้อนของมนุษย์ในเชิงสังคม เช่น ความรู้สึก การติดต่อสื่อสารที่ไม่พูดออกมา หรืออารมณ์ที่ละเอียดอ่อน ดังนั้นจึงควรให้ความสำคัญกับการใช้ SI ในการประเมินและตัดสินใจ

• การสนับสนุนการตัดสินใจที่มีมิติทางมนุษย์: แม้ว่า AI จะสามารถวิเคราะห์ข้อมูลจำนวนมหาศาลได้เร็ว แต่ในหลายกรณี การตัดสินใจในเรื่องที่มีผลกระทบต่อผู้คน เช่น ในการแพทย์ การศึกษาหรือการสื่อสารทางธุรกิจ ควรมีการพิจารณาจากมุมมองของมนุษย์ที่ AI อาจไม่สามารถจับได้

• การรวมเอาความรู้ทางสังคมในการออกแบบระบบ AI: การพัฒนา AI ควรคำนึงถึงผลกระทบทางสังคม และคำนึงถึงการใช้ AI เพื่อเสริมสร้างสังคมที่ดีกว่า เช่น การใช้ AI ในการสนับสนุนการช่วยเหลือและไม่สร้างความแตกต่าง

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร _หลักสูตรที่12_SI_over_AI_และ_การใช้_AI_อย่างมีจริยธรรม

# data[].attributes.headline
นางสาวสุภัสสร บุญรอด

# data[].attributes.subject
นางสาวสุภัสสร บุญรอด

# data[].attributes.body
การใช้ AI อย่างมีจริยธรรม เป็นการพัฒนาและใช้เทคโนโลยี AI ในทางที่ไม่ก่อให้เกิดอันตราย หรือสร้างผลกระทบที่ไม่เป็นธรรมต่อบุคคลและสังคม โดยมีหลักการสำคัญ เช่น:

ความโปร่งใส: ต้องเข้าใจวิธีการทำงานของ AI และสามารถอธิบายการตัดสินใจของระบบได้

ความยุติธรรม: AI ไม่ควรมีอคติ หรือการเลือกปฏิบัติที่ไม่เป็นธรรมต่อกลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง

ความรับผิดชอบ: การตัดสินใจที่ทำโดย AI ต้องมีการตรวจสอบและสามารถรับผิดชอบได้

การรักษาความเป็นส่วนตัว: การใช้ AI ต้องคำนึงถึงการปกป้องข้อมูลส่วนบุคคลและสิทธิของผู้ใช้

ความปลอดภัย: AI ต้องได้รับการออกแบบและทดสอบเพื่อป้องกันไม่ให้เกิดอันตรายหรือการใช้งานในทางที่ผิด

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร _หลักสูตรที่12_SI_over_AI_และ_การใช้_AI_อย่างมีจริยธรรม

# data[].attributes.headline
นางสาวสุภัสสร บุญรอด

# data[].attributes.subject
นางสาวสุภัสสร บุญรอด

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่11AI_กับการพัฒนาคุณภาพองค์กร

# data[].attributes.headline
นางสาวสุภัสสร บุญรอด

# data[].attributes.subject
นางสาวสุภัสสร บุญรอด

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่_4_AI_กับการทำวิจัย_และการเขียนโครงการ (1)

# data[].attributes.headline
นางนลินรัตน์  ทับทอง

# data[].attributes.subject
นางนลินรัตน์  ทับทอง

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่11AI_กับการพัฒนาคุณภาพองค์กร

# data[].attributes.headline
นางนลินรัตน์  ทับทอง

# data[].attributes.subject
นางนลินรัตน์  ทับทอง

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่_4_AI_กับการทำวิจัย_และการเขียนโครงการ (1)

# data[].attributes.headline
นางสาวรินรดา ประเสริฐดี

# data[].attributes.subject
นางสาวรินรดา ประเสริฐดี

# data[].attributes.body
1. AI สามารถให้ข้อเสนอแนะแก่ผู้เรียนได้ทันทีและต่อเนื่อง ช่วยให้ผู้เรียนทราบจุดแข็งและจุดอ่อนของตนเอง

2. AI สามารถช่วยในการประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียนได้อย่างแม่นยำและเป็นธรรม

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่_1_Edcafe

# data[].attributes.headline
นางสาวรินรดา ประเสริฐดี

# data[].attributes.subject
นางสาวรินรดา ประเสริฐดี

# data[].attributes.body
หลักสูตรที่ 11

1. AI สามารถช่วยในการจัดเก็บ ค้นหา และประมวลผลเอกสารจำนวนมากได้อย่างรวดเร็วและแม่นยำ ลดการใช้กระดาษและพื้นที่จัดเก็บ

2. ระบบ AI สามารถช่วยในการวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อหาแนวโน้มและรูปแบบที่เป็นประโยชน์ในการตัดสินใจ

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่11AI_กับการพัฒนาคุณภาพองค์กร

# data[].attributes.headline
นางสาวรินรดา ประเสริฐดี 

# data[].attributes.subject
นางสาวรินรดา ประเสริฐดี 

# data[].attributes.body
หลักสูตรที่ 4

1. การค้นหาข้อมูลและวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง: AI สามารถช่วยในการค้นหาข้อมูลและวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อโครงการได้อย่างรวดเร็วและครอบคลุม

2. การตรวจสอบไวยากรณ์และความถูกต้องของเนื้อหา: AI สามารถช่วยในการตรวจสอบไวยากรณ์ การสะกดคำ และความถูกต้องของเนื้อหาในเอกสารโครงการ

3. การสร้างภาพและกราฟ: AI สามารถช่วยในการสร้างภาพและกราฟที่สวยงามและเข้าใจง่าย เพื่อนำเสนอข้อมูลในโครงการได้อย่างมีประสิทธิภาพ

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่_4_AI_กับการทำวิจัย_และการเขียนโครงการ

# data[].attributes.headline
(นิเทศ)นายกฤษณ์ จันทมาส

# data[].attributes.subject
(นิเทศ)นายกฤษณ์ จันทมาส

# data[].attributes.attachment_link.title
หลักสูตรบังคับเลือก 3 หลักสูตร

# data[].attributes.headline
รายงานอบรมหลักสูตรพัฒนาทักษะดิจิทัล

# data[].attributes.subject
รายงานอบรมหลักสูตรพัฒนาทักษะดิจิทัล

# data[].attributes.attachment_link.title
หลักสูตรบังคับเลือก 3 หลักสูตร

# data[].attributes.headline
(อำนวยการ) นางสาววัชราภรณ์ มูลเมือง (หลักสูตรที่สนใจ)

# data[].attributes.subject
(อำนวยการ) นางสาววัชราภรณ์ มูลเมือง (หลักสูตรที่สนใจ)

# data[].attributes.body
สามารถใช้ ai ในการค้นพบแง่มุมทางวัฒน

ธรรมใหม่ๆ ช่วยให้เข้าถึงผลงาน

ศิลปะ เรียนรู้และชั้นชมผลงานศิลปะจาก

ทั่วโลก ฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ การ

สังเกต ความคิดสร้างสรรค์ และการสื่อสาร

# data[].attributes.headline
(อำนวยการ) นางสาววัชราภรณ์ มูลเมือง (หลักสูตรที่ 12)

# data[].attributes.subject
(อำนวยการ) นางสาววัชราภรณ์ มูลเมือง (หลักสูตรที่ 12)

# data[].attributes.body
SI over AI ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการใช้ความสามารถทางสังคมและอารมณ์ของมนุษย์ในการทำงานและตัดสินใจ โดย AI ยังไม่สามารถทดแทนความสามารถเหล่านี้ได้ทั้งหมด โดยเฉพาะในเรื่องของการเชื่อมโยงและสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับผู้อื่น ในขณะที่ การใช้ AI อย่างมีจริยธรรม มีความสำคัญในการคำนึงถึงหลักการเช่น ความโปร่งใส, ความยุติธรรม, ความเป็นส่วนตัว, ผลกระทบทางสังคม และความรับผิดชอบ เพื่อให้การใช้งาน AI เป็นไปอย่างมีความรับผิดชอบและไม่เกิดผลกระทบทางลบต่อสังคม

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร _หลักสูตรที่12_SI_over_AI_และ_การใช้_AI_อย่างมีจริยธรรม

# data[].attributes.headline
(อำนวยการ) นางสาววัชราภรณ์ มูลเมือง (หลักสูตรที่ 11)

# data[].attributes.subject
(อำนวยการ) นางสาววัชราภรณ์ มูลเมือง (หลักสูตรที่ 11)

# data[].attributes.body
AI เป็นเครื่องมือที่ทำให้องค์กรสามารถการบริหารจัดการองค์กร รวมถึงทำให้สามารถวิเคราะห์ข้อมูลและประมวลผลข้อมูลได้อย่างรวดเร็วและแม่นยำ ทำให้เกิดแนวทางการแก้ไขได้อย่างมีประสิทธิภาพ

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่11AI_กับการพัฒนาคุณภาพองค์กร

# data[].attributes.headline
(อำนวยการ) นางสาววัชราภรณ์ มูลเมือง (หลักสูตรที่ 4)

# data[].attributes.subject
(อำนวยการ) นางสาววัชราภรณ์ มูลเมือง (หลักสูตรที่ 4)

# data[].attributes.body
AI สามารถช่วยให้ทำงานวิจัยได้เร็วขึ้น มีประสิทธิภาพ และเข้าถึงข้อมูลและความรู้ใหม่ ๆ ได้มากขึ้น

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่_4_AI_กับการทำวิจัย_และการเขียนโครงการ

# data[].attributes.headline
นางสาวณันธยา แป้นเกิด

# data[].attributes.subject
นางสาวณันธยา แป้นเกิด

# data[].attributes.body
SI over AI และการใช้ AI อย่างมีจริยธรรม
การพัฒนาและใช้งาน AI โดยคำนึงถึงผลกระทบต่อสังคม ความเป็นส่วนตัว และความยุติธรรม เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดโดยไม่ละเมิดสิทธิหรือสร้างความไม่เท่าเทียมกัน

การให้ความรู้เกี่ยวกับหลักปฏิบัติด้าน

จริยธรรมของ AI ช่วยให้บุคคลและองค์กร

สามารถตัดสินใจโดยมีข้อมูลครบถ้วนและ

มีความรับผิดชอบเกี่ยวกับการบูรณาการ

AI

การใช้ AI อย่างมีจริยธรรมต้องให้ความ

สำคัญกับหลายปัจจัยทั้งในเรื่องของความ

โปร่งใส, ความยุติธรรม, ความปลอดภัย,

และการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล ซึ่งจะ

ช่วยให้การใช้เทคโนโลยี AI มีผลลัพธ์ที่ดี

และเป็นประโยชน์ต่อทุกคนในสังคม โดย

ไม่ก่อให้เกิดผลกระทบที่เป็นอันตรายหรือ

ไม่ยุติธรรม

# data[].attributes.headline
นางสาวณันธยา แป้นเกิด (หลักสูตรที่ 4)

# data[].attributes.subject
นางสาวณันธยา แป้นเกิด (หลักสูตรที่ 4)

# data[].attributes.body
การประยุกต์ใช้ AI ในการทำวิจัยและการเขียนโครงการ ตั้งแต่การค้นหาข้อมูล วิเคราะห์ สังเคราะห์เนื้อหา จนถึงการนำเสนออย่างมีประสิทธิภาพ

ได้รับความรู้จากการอบรม นำความรู้ที่ได้ไปใช้กับการพัฒนาตนเอง ในการปฎิบัติงาน

# data[].attributes.headline
นางสาวณันธยา แป้นเกิด (หลักสูตรที่ 11)

# data[].attributes.subject
นางสาวณันธยา แป้นเกิด (หลักสูตรที่ 11)

# data[].attributes.body
การใช้ AI ในการพัฒนาองค์กรมีหลายวิธี

ที่สามารถช่วยเพิ่มประสิทธิภาพ ลด

ต้นทุน และสร้างนวัตกรรมใหม่ๆ ได้ นี่คือ

ลักษณะต่างๆ ที่ AI สามารถนำมาช่วย

พัฒนาองค์กร

1. เพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน

2. การวิเคราะห์ข้อมูลและการตัดสินใจ

3. การปรับปรุงประสบการณ์ลูกค้า

4. การปรับปรุงกระบวนการผลิตและ

การดำเนินงาน

5. การพัฒนาและฝึกอบรมพนักงาน

6. การบริหารทรัพยากรบุคคล (HR)

7. การพัฒนาผลิตภัณฑ์และนวัตกรรม

8. การเสริมสร้างกลยุทธ์ทางการตลาด

9. การบริหารความเสี่ยง

การใช้ AI ในการพัฒนาองค์กรไม่เพียงแค่

ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพ แต่ยังช่วยให้องค์กร

มีความสามารถในการปรับตัวต่อการ

เปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีและตลาดได้

ดียิ่งขึ้น องค์กรที่นำ AI มาประยุกต์ใช้จะ

สามารถเติบโตและแข่งขันในตลาดได้

อย่างมีประสิทธิภาพและยั่งยืนมากขึ้น

นำความรู้ไปใช้พัฒนาตนเอง

# data[].attributes.headline
(ผู้บริหาร) ว่าที่ร้อยเอกไพบูลย์ ยกให้

# data[].attributes.subject
(ผู้บริหาร) ว่าที่ร้อยเอกไพบูลย์ ยกให้

# data[].attributes.body
หลักสูตรนี้ช่วยให้เข้าใจปัญญาประดิษฐ์ (AI) เชิงลึก พร้อมแนวทางใช้ AI อย่างมีจริยธรรมและรับผิดชอบในสังคม

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร _หลักสูตรที่12_SI_over_AI_และ_การใช้_AI_อย่างมีจริยธรรม

# data[].attributes.headline
นายวีระศักดิ์  อินอ้น (หลักสูตรที่ 5)

# data[].attributes.subject
นายวีระศักดิ์  อินอ้น (หลักสูตรที่ 5)

# data[].attributes.body
ได้รับความรู้จากการอบรม จะนำความรู้นี้ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน

# data[].attributes.headline
นายวีระศักดิ์  อินอ้น (หลักสุตรที่ 3)

# data[].attributes.subject
นายวีระศักดิ์  อินอ้น (หลักสุตรที่ 3)

# data[].attributes.body
ได้รับความรู้จากการอบรม จะนำความรู้นี้ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน

# data[].attributes.headline
นายวีระศักดิ์  อินอ้น(หลักสูตรที่8)

# data[].attributes.subject
นายวีระศักดิ์  อินอ้น(หลักสูตรที่8)

# data[].attributes.body
ได้รับความรู้จากการอบรม จะนำความรู้นี้ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน

# data[].attributes.headline
นายวีระศักดิ์  อินอ้น (หลักสูตรที่4)

# data[].attributes.subject
นายวีระศักดิ์  อินอ้น (หลักสูตรที่4)

# data[].attributes.body
ได้รับความรู้จากการอบรม จะนำความรู้นี้ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน

# data[].attributes.headline
นางสาวสุนิสา  ขาวศรี (หลักสูตรที่5)

# data[].attributes.subject
นางสาวสุนิสา  ขาวศรี (หลักสูตรที่5)

# data[].attributes.body
นำความรู้พัฒนาตนเอง

# data[].attributes.headline
นางสาวสุนิสา  ขาวศรี (หลักสูตรที่ 6)

# data[].attributes.subject
นางสาวสุนิสา  ขาวศรี (หลักสูตรที่ 6)

# data[].attributes.body
นำความรู้ไปใช้ในการพัฒนาตนเอง

# data[].attributes.headline
นางสาวสุนิสา  ขาวศรี (หลักสูตรที่2)

# data[].attributes.subject
นางสาวสุนิสา  ขาวศรี (หลักสูตรที่2)

# data[].attributes.body
นำความรู้ไปพัฒนาการจัดการเรียนการสอน

# data[].attributes.headline
นางสาวสุนิสา  ขาวศรี (หลักสูตรที่ 11)

# data[].attributes.subject
นางสาวสุนิสา  ขาวศรี (หลักสูตรที่ 11)

# data[].attributes.body
นำความรู้ไปใช้ในการทำงาน

# data[].attributes.headline
นางสาวสุนิสา  ขาวศรี (หลักสูตรที่12)

# data[].attributes.subject
นางสาวสุนิสา  ขาวศรี (หลักสูตรที่12)

# data[].attributes.body
นำความรู้ไปใช้ในการพัฒนาตนเอง

# data[].attributes.headline
นางสาวกุลิศรา  บุญต้น (หลักสูตรที่11)

# data[].attributes.subject
นางสาวกุลิศรา  บุญต้น (หลักสูตรที่11)

# data[].attributes.body
นำความรู้ที่ได้นั้นไปปรับใช้ในการทำงาน

# data[].attributes.headline
นางสาวกุลิศรา  บุญต้น (หลักสูตรที่5)

# data[].attributes.subject
นางสาวกุลิศรา  บุญต้น (หลักสูตรที่5)

# data[].attributes.body
นำความรู้ไปพัฒนาในการทำงาน

# data[].attributes.headline
นางสาวกุลิศรา  บุญต้น (หลักสูตรที่4)

# data[].attributes.subject
นางสาวกุลิศรา  บุญต้น (หลักสูตรที่4)

# data[].attributes.body
นำความรู้มาใช้ในการปฏิบัติงาน

# data[].attributes.headline
นางสาวกุลิศรา  บุญต้น (หลักสูตรที่ 2)

# data[].attributes.subject
นางสาวกุลิศรา  บุญต้น (หลักสูตรที่ 2)

# data[].attributes.body
นำความรู้มาใช้ในการปฏิบัติงาน

# data[].attributes.headline
นางสาวกุลิศรา  บุญต้น (หลักสูตรที่ 1)

# data[].attributes.subject
นางสาวกุลิศรา  บุญต้น (หลักสูตรที่ 1)

# data[].attributes.body
นำความรู้มาใช้ในการปฏิบัติงาน

# data[].attributes.headline
นางสาวสิริพร  บุตรฉิม (หลักสูตรที่3)

# data[].attributes.subject
นางสาวสิริพร  บุตรฉิม (หลักสูตรที่3)

# data[].attributes.body
นำความรู้ที่ได้รับมาพัฒนาการสอน

# data[].attributes.headline
นางสาวสิริพร  บุตรฉิม (หลักสูตรที่ 5)

# data[].attributes.subject
นางสาวสิริพร  บุตรฉิม (หลักสูตรที่ 5)

# data[].attributes.body
ได้รับความรู้นำมาพัฒนาตนเอง

# data[].attributes.headline
นางสาวสิริพร  บุตรฉิม (หลักสูตรที่ 8)

# data[].attributes.subject
นางสาวสิริพร  บุตรฉิม (หลักสูตรที่ 8)

# data[].attributes.body
ได้ความรู้มาพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ในชั้นเรียน

# data[].attributes.headline
นางสาวสิริพร  บุตรฉิม (หลักสูตรที่ 4)

# data[].attributes.subject
นางสาวสิริพร  บุตรฉิม (หลักสูตรที่ 4)

# data[].attributes.body
ได้ความรู้มาพัฒนาตนเอง

# data[].attributes.headline
นางสาวณิชกานต์  เอกมาตย์ (หลักสูตรที่ 1) ED Cafe Ai 

# data[].attributes.subject
นางสาวณิชกานต์  เอกมาตย์ (หลักสูตรที่ 1) ED Cafe Ai 

# data[].attributes.body
นำความรู้มาพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ให้มีคุณภาพ

# data[].attributes.headline
นางสาวณิชกานต์  เอกมาตย์ (หลักสูตรที่ 2) Google Art & Culture 

# data[].attributes.subject
นางสาวณิชกานต์  เอกมาตย์ (หลักสูตรที่ 2) Google Art & Culture 

# data[].attributes.body
ได้ความรู้มาพัฒนาตนเอง

# data[].attributes.headline
นางสาวณิชกานต์ เอกมาตย์(หลักสูตรที่ 3) การออกเเบบห้องเรียนยุคใหม่ ด้วยAI

# data[].attributes.subject
นางสาวณิชกานต์ เอกมาตย์(หลักสูตรที่ 3) การออกเเบบห้องเรียนยุคใหม่ ด้วยAI

# data[].attributes.body
ได้ประโยชน์มาพัฒนางานเเละพัฒนาตนเอง

# data[].attributes.headline
นางสาวณิชกานต์  เอกมาตย์ (หลักสูตรที่ 5) หลักสูตร วัดผลง่ายๆ สไตล์Ai

# data[].attributes.subject
นางสาวณิชกานต์  เอกมาตย์ (หลักสูตรที่ 5) หลักสูตร วัดผลง่ายๆ สไตล์Ai

# data[].attributes.body
ได้ความรู้มาพัฒนาตนเองเเละพัฒนาการทำงาน

# data[].attributes.headline
นางสาววิภาวรรณ  วรรณศรี (หลักสูตรที่ 6) หลักสูตรสอนสนุกสร้างสรรค์ด้วยMetaverse 

# data[].attributes.subject
นางสาววิภาวรรณ  วรรณศรี (หลักสูตรที่ 6) หลักสูตรสอนสนุกสร้างสรรค์ด้วยMetaverse 

# data[].attributes.body
ได้ความรู้มาพัฒนาตนเอง

# data[].attributes.headline
นางสาววิภาวรรณ  วรรณศรี (หลักสูตรที่3) การออกเเบบห้องเรียนยุคใหม่ ด้วย AI

# data[].attributes.subject
นางสาววิภาวรรณ  วรรณศรี (หลักสูตรที่3) การออกเเบบห้องเรียนยุคใหม่ ด้วย AI

# data[].attributes.body
ได้ความรู้มาพัฒนาการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
นางสาววิภาวรรณ  วรรณศรี (หลักสูตรที่ 11 ) AI กับการพัฒนาคุณภาพองค์กร

# data[].attributes.subject
นางสาววิภาวรรณ  วรรณศรี (หลักสูตรที่ 11 ) AI กับการพัฒนาคุณภาพองค์กร

# data[].attributes.body
ได้ประโยชน์ไปใช้ในการทำงาน

# data[].attributes.headline
นางสาววิภาวรรณ  วรรณศรี (หลักสูตรที่ 12) SI over AIเเละการใช้AI อย่างมีจริยธรรม

# data[].attributes.subject
นางสาววิภาวรรณ  วรรณศรี (หลักสูตรที่ 12) SI over AIเเละการใช้AI อย่างมีจริยธรรม

# data[].attributes.body
สามารถนำความรู้มาใช้ในการพัฒนาการทำงาน

# data[].attributes.headline
นาวสาววิภาวรรณ  วรรณศรี (หลักสูตรที่4 AI กับการทำวิจัยเเละเขียนโครงการ)

# data[].attributes.subject
นาวสาววิภาวรรณ  วรรณศรี (หลักสูตรที่4 AI กับการทำวิจัยเเละเขียนโครงการ)

# data[].attributes.body
AI ช่วยให้การทำโครงการเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ

# data[].attributes.headline
นางสาวอารยา  เเก้วประสิทธิ์ (หลักสูตรที่ 1) AI กับการจัดการในชั้นเรียน

# data[].attributes.subject
นางสาวอารยา  เเก้วประสิทธิ์ (หลักสูตรที่ 1) AI กับการจัดการในชั้นเรียน

# data[].attributes.body
ได้นำความรู้ไปพัฒนาต่อยอดในการทำงาน

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่_1_Edcafe

# data[].attributes.attachment_caption
สามารถนำความรู้ไปพัฒนางานได้

# data[].attributes.headline
นางสาวอารยา  เเก้วประสิทธิ์(หลักสูตรที่6) สอนสนุกสร้างสรรค์ด้วยMetaverse 

# data[].attributes.subject
นางสาวอารยา  เเก้วประสิทธิ์(หลักสูตรที่6) สอนสนุกสร้างสรรค์ด้วยMetaverse 

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่_6_สอนสนุกสร้างสรรค์ด้วย_Metaverse (1)

# data[].attributes.headline
(อำนวยการ) นางนงลักษณ์ ผลั (หลักศูตรที่ 12)

# data[].attributes.subject
(อำนวยการ) นางนงลักษณ์ ผลั (หลักศูตรที่ 12)

# data[].attributes.body
ทำให้สามารถใช้ AI โดยศานึงถึง

จริยธรรม ไม่ละเมิดสิทธิผู้อื่น และให้เกิด

ประโยชน์อย่างแท้จริง

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร _หลักสูตรที่12_SI_over_AI_และ_การใช้_AI_อย่า

# data[].attributes.headline
(อำนวยการ)นางนงลักษณ์ ผลดี (หลักสูตรที่ 4 AI กับการทำวิจัยและการเขียนโครงการ)

# data[].attributes.subject
(อำนวยการ)นางนงลักษณ์ ผลดี (หลักสูตรที่ 4 AI กับการทำวิจัยและการเขียนโครงการ)

# data[].attributes.body
ประโยชน์มากในการใช้ในเรื่องของการ

สืบค้นข้อมูล เพื่อนำมาประกอบในงาน

วิจัย ยังรวมไปถึงการใช้AI ช่วยตรวจสอบ

การคัดลอกผลงาน ซึ้งเป็นสำคัญสำหรับ

งานวิจัย ในส่วนของการละเมิดสิทธิทาง

ปัญญาของผู้อื่น

ในส่วนการนำ AI มาช่วยในการเขียน

โครงการ จะช่วยให้กำหนกรอบของการทำ

โครงการ เพื่อให้สอดดล้องกับวิสัยทัศน์

และเป้าหมายขององค์กรได้ดีมากยิ่งขึ้น

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่_4_AI_กับการทำวิจัย_และกา

# data[].attributes.headline
(อำนวยการ ) นางนงลักษณ์ ผลดี (หลักสูตรที่11 AI กับการพัฒนาคุณภาพองค์กร)

# data[].attributes.subject
(อำนวยการ ) นางนงลักษณ์ ผลดี (หลักสูตรที่11 AI กับการพัฒนาคุณภาพองค์กร)

# data[].attributes.body
การใช้ AI ในการพัฒนาองค์กรมีหลายวิธี

ที่สามารถช่วยเพิ่มประสิทธิภาพ ลด

ต้นทุน และสร้างนวัตกรรมใหม่ๆ ได้ นี่คือ

ลักษณะต่างๆ ที่ AI สามารถนำมาช่วย

ฒนาองค์กร

การใช้ AI ในการพัฒนาองค์กรไม่เพียงแค

ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพ แต่ยังช่วยให้องค์กร

มีความสามารถในการปรับตัวต่อการ

เปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีและตลาดได้

ดียิ่งขึ้น องค์กรที่นำ AI มาประยุกต์ใช้จะ

สามารถเติบโตและแข่งขันในตลาดได้

อย่างมีประสิทธิภาพและยั่งยืนมากขึ้น

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่11AI_กับการพัฒนาคุณภาพอ

# data[].attributes.headline
(อำนวยการ)นางสาวเครือวัลลีย์ ศรฤทธิ์ (หลักสูตรที่ 4 AI กับการทำวิจัยและการเขียนโครงการ)

# data[].attributes.subject
(อำนวยการ)นางสาวเครือวัลลีย์ ศรฤทธิ์ (หลักสูตรที่ 4 AI กับการทำวิจัยและการเขียนโครงการ)

# data[].attributes.body
AI ช่วยให้การจัดทำโครงการเป็นไปอย่าง

มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น ช่วยกำหนดกรอบใน

การจัดทำโครงการเพื่อให้สอดคล้องกับ

วิสัยทัศน์ และเป้าหมายขององค์กร มีการ

วิเคราะห์ที่แม่นย่า

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่_4_AI_กับการทำวิจัย_และการเขียนโครงการ

# data[].attributes.headline
(อำนวยการ) นางสาวเครือวัลลีย์ ศรฤทธิ์ (หลักสูตรที่ 2 Google arts and culture)

# data[].attributes.subject
(อำนวยการ) นางสาวเครือวัลลีย์ ศรฤทธิ์ (หลักสูตรที่ 2 Google arts and culture)

# data[].attributes.body
ให้ความรู้ เหมาะสำหรับผู้ที่ชั้นชอบศิลปะ

ประวัติศาสตร์ และค้นพบแง่มุมทางวัฒน

ธรรมใหม่ๆ สามารถช่วยให้เข้าถึงผลงาน

ศิลปะ เรียนรู้และชั้นชมผลงานศิลปะจาก

ทั่วโลก ฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ การ

สังเกต ความคิดสร้างสรรค์ และการสื่อสาร

# data[].attributes.attachment_caption
ตระหนักถึงการใช้ AI ในการทำงาน หรือวิเคราะห์ข้อมูลอย่างถูกต้องตามจริยธรรมการใช้ AI 

# data[].attributes.headline
นางสาวพลอยพรรณ คูณแก้ว (หลักสูตรที่ 12) SI over AI และการใช้ AI อย่างมีจริยธรรม

# data[].attributes.subject
นางสาวพลอยพรรณ คูณแก้ว (หลักสูตรที่ 12) SI over AI และการใช้ AI อย่างมีจริยธรรม

# data[].attributes.headline
(อำนวยการ ) นางสาวเครือวัลลีย์ ศรฤทธิ์ (หลักสูตรที่11 AI กับการพัฒนาคุณภาพองค์กร)

# data[].attributes.subject
(อำนวยการ ) นางสาวเครือวัลลีย์ ศรฤทธิ์ (หลักสูตรที่11 AI กับการพัฒนาคุณภาพองค์กร)

# data[].attributes.body
สามารถนำความรู้ที่ได้มาใช้พัฒนาการทำงาน

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่11AI_กับการพัฒนาคุณภาพองค์กร

# data[].attributes.attachment_caption
สามารถนำ AI มาช่วยในการวิเคราะห์หลักการ และแนวทางในการพัฒนาได้รวดเร็วมากยิ่งขึ้น อีกทั้งยังตอบสนองในการการทำงานได้อย่างรวดเร็ว จัดการเอกสาร ลดเวลาการทำงานและลดการบริหารงานที่ทับซ้อน

# data[].attributes.headline
นางสาวพลอยพรรณ คูณแก้ว (หลักสูตรที่ 11) AI กับการพัฒนาคุณภาพองค์กร

# data[].attributes.subject
นางสาวพลอยพรรณ คูณแก้ว (หลักสูตรที่ 11) AI กับการพัฒนาคุณภาพองค์กร

# data[].attributes.attachment_caption
นำข้อมูลที่อบรมพัฒนาตนเองในการทำวิจัย หรือเขียนโครงการ เพื่อสร้างความรวดเร็ซในการจัดทำเอกสาร และลดระยะเวลาในการทำงานได้ดีมากย่งขึ้น

# data[].attributes.headline
นางสาวพลอยพรรณ คูณแก้ว (หลักสูตรที่ 4) AI กับการทำวิจัย และการเขียนโครงการ

# data[].attributes.subject
นางสาวพลอยพรรณ คูณแก้ว (หลักสูตรที่ 4) AI กับการทำวิจัย และการเขียนโครงการ

# data[].attributes.headline
นางธัญสุดา พึ่งไชย (หลักสูตรที่ 2)   Google arts & culture

# data[].attributes.subject
นางธัญสุดา พึ่งไชย (หลักสูตรที่ 2)   Google arts & culture

# data[].attributes.body
ให้ความรู้ เหมาะสำหรับผู้ที่ชื่นชอบศิลปะ  ประวัติศาสตร์ และค้นพบแง่มุมทางวัฒนธรรมใหม่ๆ สามารถช่วยให้เข้าถึงผลงานศิลปะ เรียนรู้และชื่นชมผลงานศิลปะจากทั่วโลก ฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ การสังเกต ความคิดสร้างสรรค์ และการสื่อสาร

# data[].attributes.headline
นางธัญสุดา พึ่งไชย (หลักสูตรที่ 4) AI กับการทำวิจัย และการเขียนโครงการ

# data[].attributes.subject
นางธัญสุดา พึ่งไชย (หลักสูตรที่ 4) AI กับการทำวิจัย และการเขียนโครงการ

# data[].attributes.body
AI ช่วยให้การจัดทำโครงการเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น ช่วยกำหนดกรอบในการจัดทำโครงการเพื่อให้สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ และเป้าหมายขององค์กร มีการวิเคราะห์ที่แม่นยำ

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่_4_AI_กับการทำวิจัย_และการเขียนโครงการ

# data[].attributes.headline
นางธัญสุดา พึ่งไชย (หลักสูตรที่ 11 )  AI กับการพัฒนาคุณภาพองค์กร

# data[].attributes.subject
นางธัญสุดา พึ่งไชย (หลักสูตรที่ 11 )  AI กับการพัฒนาคุณภาพองค์กร

# data[].attributes.body
AI ช่วยในการเปลี่ยนแปลงรูปแบบองค์กรสู่ความเป็นดิจิทัล ช่วยปรับปรุงการทำงานให้มีประสิทธิภาพ ลดทรัพยากรที่ไม่จำเป็น ลดขั้นตอนการทำงาน เพื่อให้บุคลากรได้มีเวลาปฏิบัติงานอื่นเพิ่มมากขึ้น รวมถึงการพัฒนาและเพิ่มศักยภาพขององค์กร ให้เกิดการขับเคลื่อน มีความก้าวหน้าอย่างเต็มประสิทธิภาพ

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่11AI_กับการพัฒนาคุณภาพองค์กร

# data[].attributes.headline
(ผู้บริหาร) ว่าที่ร้อยเอกไพบูลย์ ยกให้

# data[].attributes.subject
(ผู้บริหาร) ว่าที่ร้อยเอกไพบูลย์ ยกให้

# data[].attributes.body
ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานและสนับสนุนการตัดสินใจด้วยข้อมูลจาก AI

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่11AI_กับการพัฒนาคุณภาพองค์กร

# data[].attributes.headline
(ผู้บริหาร) ว่าที่ร้อยเอกไพบูลย์ ยกให้

# data[].attributes.subject
(ผู้บริหาร) ว่าที่ร้อยเอกไพบูลย์ ยกให้

# data[].attributes.body
ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการวิเคราะห์ข้อมูลและการเขียนโครงการวิจัยด้วย AI เพื่อลดเวลาและเพิ่มความแม่นยำ

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่_4_AI_กับการทำวิจัย_และการเขียนโครงการ

# data[].attributes.headline
หลักสูตรที่12 SI over AI และ การใช้ AI อย่างมีจริยธรรม

# data[].attributes.subject
หลักสูตรที่12 SI over AI และ การใช้ AI อย่างมีจริยธรรม

# data[].attributes.body
นางสาวคนึง เพชรคง

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร _หลักสูตรที่12_SI_over_AI_และ_การใช้_AI_อย่างมีจริยธรรม (1)

# data[].attributes.headline
หลักสูตรที่11AI กับการพัฒนาคุณภาพองค์กร

# data[].attributes.subject
หลักสูตรที่11AI กับการพัฒนาคุณภาพองค์กร

# data[].attributes.body
นางสาวคนึง เพชรคง (กลุ่มอำนวยการ)

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่11AI_กับการพัฒนาคุณภาพองค์กร

# data[].attributes.headline
หลักสูตรที่ 4 AI กับการทำวิจัย และการเขียนโครงการ

# data[].attributes.subject
หลักสูตรที่ 4 AI กับการทำวิจัย และการเขียนโครงการ

# data[].attributes.body
นางสาวคนึง เพชรคง (กลุ่มอำนวยการ)

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่_4_AI_กับการทำวิจัย_และการเขียนโครงการ

# data[].attributes.headline
หลักสูตรที่ 3 การออกแบบห้องเรียนยุคใหม่ด้วย AI

# data[].attributes.subject
หลักสูตรที่ 3 การออกแบบห้องเรียนยุคใหม่ด้วย AI

# data[].attributes.body
นางสาวคนึง เพชรคง (กลุ่มอำนวยการ)

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่_3_การออกแบบห้องเรียนยุคใหม่ด้วย_AI (1)

# data[].attributes.body
นางสาวคนึง เพชรคง (กลุ่มอำนวยการ)

# data[].attributes.headline
(การเงิน)  นางสาวกมลรัตน์  หนูพรหม

# data[].attributes.subject
(การเงิน)  นางสาวกมลรัตน์  หนูพรหม

# data[].attributes.body
Canva AI และ Botnoi Voice ช่วยลดเวลาในการผลิตสื่อ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ และยังลดต้นทุนการจ้างนักออกเเบบหรือพากย์เสียง โดยคำนึงถึงผลกระทบต่อมนุษย์ สังคม และสิ่งแวดล้อม

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่_7_สร้างสื่อให้ปังด้วยCanva_AI_&_Botnoi_voice

# data[].attributes.headline
(การเงิน) นางสาวกมลรัตน์  หนูพรหม

# data[].attributes.subject
(การเงิน) นางสาวกมลรัตน์  หนูพรหม

# data[].attributes.body
การพัฒนาและประยุกต์ใช้เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ โดยคำนึงถึงผลกระทบต่อมนุษย์ สังคม และสิ่งแวดล้อม

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร _หลักสูตรที่12_SI_over_AI_และ_การใช้_AI_อย่างมีจริยธรรม

# data[].attributes.headline
(การเงิน) นางสาวกมลรัตน์  หนูพรหม

# data[].attributes.subject
(การเงิน) นางสาวกมลรัตน์  หนูพรหม

# data[].attributes.body
AI เป็นเครื่องมือที่ช่วยยกระดับคุณภาพองค์กรทั้งในด้านประสิทธิภาพ การตัดสินใจ และนวัฒตกรรม

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่11AI_กับการพัฒนาคุณภาพองค์กร

# data[].attributes.headline
(การเงิน) นายภคญ์วัฒน์  ส่งศรี

# data[].attributes.subject
(การเงิน) นายภคญ์วัฒน์  ส่งศรี

# data[].attributes.body
หลักสูตรที่ 8 เรียนรู้เรื่องการ Coding การเขียนโค้ด ทำให้เข้าใจระบบการทำงานของโปรแกรมต่างๆ เบื้องต้น และช่วยให้เข้าใจ STEAM และพัฒนาตนเอง

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่_8_AI_สร้างนวัตกรรมการเรียนรู้_(Coding,_STEM)

# data[].attributes.headline
(การเงิน) นายภคญ์วัฒน์  ส่งศรี

# data[].attributes.subject
(การเงิน) นายภคญ์วัฒน์  ส่งศรี

# data[].attributes.body
หลักสูตรที่ 11 สามารถนำ AI มาช่วยในเรื่องการเพิ่มความรวดเร็วในการให้ข้อมูลข่าวสารสร้างนโยบายที่แม่นยำและตอบสนองต่อปัญหาได้อย่างรวดเร็ว จัดการเอกสาร ลดเวลาการทำงาน และลดการบริหารงานส่วนที่ทับซ้อน

หลักสูตรที่ 12 ช่วยตระหนัก และทำให้คำนึงถึงความถูกต้องรอบครอบ ยึดหลักจริยธรรม ยุดมั่นความโปร่งใส และยุติธรรมในการทำงาน คำนึงถึงผลประโยชน์ส่วนรวมเป็นหลัก

# data[].attributes.headline
(การเงิน)นางสาวมอญรา สังข์สีห์

# data[].attributes.subject
(การเงิน)นางสาวมอญรา สังข์สีห์

# data[].attributes.attachment_link.title
หลักสูตร 9 หลักสูตร ระบบ Cloud กับการ Code อย่างง่าย และใช้ มาเป็นผู้ช่วย

# data[].attributes.headline
(การเงิน)นางสาวมอญรา สังข์สีห์

# data[].attributes.subject
(การเงิน)นางสาวมอญรา สังข์สีห์

# data[].attributes.attachment_link.title
หลักสูตร 12 หลักสูตร SI over AI และการใช้ AI อย่างมีจริยธรรม

# data[].attributes.headline
(การเงิน)นางสาวมอญรา สังข์สีห์

# data[].attributes.subject
(การเงิน)นางสาวมอญรา สังข์สีห์

# data[].attributes.attachment_link.title
หลักสูตร 11 หลักสูตร AI กับการพัฒนาคุณภาพองค์กร

# data[].attributes.headline
(การเงิน)นางสุกันยา เกตุหอม

# data[].attributes.subject
(การเงิน)นางสุกันยา เกตุหอม

# data[].attributes.attachment_link.title
หลักสูตร 8 หลักสูตร AI สร้างนวัตกรรมการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
(การเงิน)นางสุกันยา เกตุหอม

# data[].attributes.subject
(การเงิน)นางสุกันยา เกตุหอม

# data[].attributes.attachment_link.title
หลักสูตร 12 หลักสูตร SI over AI และการใช้ AI อย่างมีจริยธรรม

# data[].attributes.headline
(การเงิน)นางสุกันยา เกตุหอม

# data[].attributes.subject
(การเงิน)นางสุกันยา เกตุหอม

# data[].attributes.attachment_link.title
หลักสูตร 11 หลักสูตร AI กับการพัฒนาคุณภาพองค์กร

# data[].attributes.headline
(บุคคล)นางสาวชนิดาภา เดชาจิรกวิน

# data[].attributes.subject
(บุคคล)นางสาวชนิดาภา เดชาจิรกวิน

# data[].attributes.body
ช่วยในการเขียนโครงการได้อย่างถูกต้องและรวดเร็ว ลดการผิดพลาดในการเขียนโครงการ เนื่องจากเข้าใจในหลักการเขียนโครงการมากขึ้น

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่_4_AI_กับการทำวิจัย_และการเขียนโครงการ

# data[].attributes.headline
(ผู้บริหาร) รอง ผอ.สพป.พิจิตร เขต 2 นายอภิรมย์  ผิวละออ (หลักสูตรที่ 12)

# data[].attributes.subject
(ผู้บริหาร) รอง ผอ.สพป.พิจิตร เขต 2 นายอภิรมย์  ผิวละออ (หลักสูตรที่ 12)

# data[].attributes.headline
(ผู้บริหาร) รอง ผอ.สพป.พิจิตร เขต 2 นายอภิรมย์  ผิวละออ (หลักสูตรที่ 10)

# data[].attributes.subject
(ผู้บริหาร) รอง ผอ.สพป.พิจิตร เขต 2 นายอภิรมย์  ผิวละออ (หลักสูตรที่ 10)

# data[].attributes.headline
(ผู้บริหาร) รอง ผอ.สพป.พิจิตร เขต 2 นายอภิรมย์  ผิวละออ (หลักสูตรที่ 9)

# data[].attributes.subject
(ผู้บริหาร) รอง ผอ.สพป.พิจิตร เขต 2 นายอภิรมย์  ผิวละออ (หลักสูตรที่ 9)

# data[].attributes.headline
(ผู้บริหาร) รอง ผอ.สพป.พิจิตร เขต 2 นายอภิรมย์  ผิวละออ (หลักสูตรที่ 12)

# data[].attributes.subject
(ผู้บริหาร) รอง ผอ.สพป.พิจิตร เขต 2 นายอภิรมย์  ผิวละออ (หลักสูตรที่ 12)

# data[].attributes.headline
(บุคคล) นางสาวอาภาภรณ์  ท้าวไทย

# data[].attributes.subject
(บุคคล) นางสาวอาภาภรณ์  ท้าวไทย

# data[].attributes.body
ได้เรียนรู้วิธีการสร้างสื่อ การสร้างเสียงในรูปแบบต่างๆ การนำความรู้จากหลักสูตรไปประยุกต์ใช้ในการสร้างสื่อสำหรับการประชาสัมพันธ์ การโฆษณา การเรียนการสอน การผลิตสื่อในรูปแบบต่าง ๆ

# data[].attributes.attachment_link.title
7.วุฒิบัตร_หลักสูตรที่_7_สร้างสื่อให้ปังด้วยCanva_AI_&_Botnoi_voice

# data[].attributes.headline
(บุคคล) ชรัชวรินทร์ มโนฤทธิฌานนท์ หลักสูตร 12

# data[].attributes.subject
(บุคคล) ชรัชวรินทร์ มโนฤทธิฌานนท์ หลักสูตร 12

# data[].attributes.body
สรุป

การใช้ AI ในสังคมและองค์กรควรมีการคำนึงถึงผลกระทบทั้งในด้านบวกและลบต่อสังคม รวมถึงต้องมีการควบคุมและกำกับดูแลอย่างรัดกุมเพื่อให้มั่นใจว่า AI ถูกใช้ในทางที่เป็นประโยชน์และไม่ส่งผลเสียต่อผู้คนและสังคมโดยรวม การใช้ AI อย่างรับผิดชอบสามารถช่วยเสริมสร้างสังคมที่ดีและยั่งยืนได้

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่12_SI_over_AI_และ_การใช้_AI_อย่าง

# data[].attributes.headline
(บุคคล) ชรัชวรินทร์ มโนฤทธิฌานนท์ หลักสูตร 11

# data[].attributes.subject
(บุคคล) ชรัชวรินทร์ มโนฤทธิฌานนท์ หลักสูตร 11

# data[].attributes.body
การใช้ AI ในการพัฒนาองค์กรมีหลายวิธีที่สามารถช่วยเพิ่มประสิทธิภาพ ลดต้นทุน และสร้างนวัตกรรมใหม่ๆ ได้ นี่คือลักษณะต่างๆ ที่ AI สามารถนำมาช่วยพัฒนาองค์กร

1. เพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน

2. การวิเคราะห์ข้อมูลและการตัดสินใจ

3. การปรับปรุงประสบการณ์ลูกค้า

4. การปรับปรุงกระบวนการผลิตและการดำเนินงาน

5. การพัฒนาและฝึกอบรมพนักงาน

6. การบริหารทรัพยากรบุคคล (HR)

7. การพัฒนาผลิตภัณฑ์และนวัตกรรม

8. การเสริมสร้างกลยุทธ์ทางการตลาด

9. การบริหารความเสี่ยง

การใช้ AI ในการพัฒนาองค์กรไม่เพียงแค่ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพ แต่ยังช่วยให้องค์กรมีความสามารถในการปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีและตลาดได้ดียิ่งขึ้น องค์กรที่นำ AI มาประยุกต์ใช้จะสามารถเติบโตและแข่งขันในตลาดได้อย่างมีประสิทธิภาพและยั่งยืนมากขึ้น

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่11AI_กับการพัฒนาคุณภาพอ

# data[].attributes.headline
(บุคคล) ชรัชวรินทร์ มโนฤทธิฌานนท์ หลักสูตร 4

# data[].attributes.subject
(บุคคล) ชรัชวรินทร์ มโนฤทธิฌานนท์ หลักสูตร 4

# data[].attributes.body
การใช้ AI ในการเขียนโครงการเป็นแนวทางที่สามารถทำให้กระบวนการเขียนโครงการรวดเร็วและมีประสิทธิภาพมากขึ้น โดยเฉพาะในขั้นตอนต่างๆ เช่น การวิจัย การเขียนเนื้อหา การวิเคราะห์ข้อมูล หรือการออกแบบโครงสร้างของโครงการ AI สามารถช่วยในหลายด้านได้ ดังนี้

AI สามารถช่วยเสนอโครงร่างหรือแนวทางในการเริ่มต้นโครงการ เช่น

การแนะนำหัวข้อที่น่าสนใจ

การวิเคราะห์แนวโน้มและเทรนด์ในปัจจุบันเพื่อช่วยเลือกหัวข้อที่เหมาะสม

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่_4_AI_กับการทำวิจัย_และกา

# data[].attributes.headline
(อำนวยการ) นางสาวปุญชรัสมิ์ กุลบุตร (หลักสูตร 7)

# data[].attributes.subject
(อำนวยการ) นางสาวปุญชรัสมิ์ กุลบุตร (หลักสูตร 7)

# data[].attributes.body
หลักสูตรที่ 7 การใช้ Canva & Botnoi voice ในการสร้างสรรค์สื่อ ทำให้เกิดการสร้างเนื้อหาที่น่าสนใจ และเกิดเป็นสื่อที่มีคุณภาพ เกิดประโยชน์ในการพัฒนางาน

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่_7_สร้างสื่อให้ปังด้วยCanva_AI_&_Botnoi_voice

# data[].attributes.headline
(อำนวยการ) นางสาวปุญชรัสมิ์ กุลบุตร (หลักสูตร 11)

# data[].attributes.subject
(อำนวยการ) นางสาวปุญชรัสมิ์ กุลบุตร (หลักสูตร 11)

# data[].attributes.body
หลักสูตรที่ 11 สามารถนำ AI มาช่วยในเรื่องการเพิ่มความรวดเร็วในการให้ข้อมูลข่าวสารสร้างนโยบายที่แม่นยำและตอบสนองต่อปัญหาได้อย่างรวดเร็ว จัดการเอกสาร ลดเวลา ลดการใช้กระดาษ ลดการทำงานที่ซับซ้อน

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่11AI_กับการพัฒนาคุณภาพองค์กร

# data[].attributes.headline
(อำนวยการ) นางสาวปุญชรัสมิ์ กุลบุตร (หลักสูตร 4)

# data[].attributes.subject
(อำนวยการ) นางสาวปุญชรัสมิ์ กุลบุตร (หลักสูตร 4)

# data[].attributes.body
หลักสูตรที่ 4 ในส่วนการนำ AI มาช่วยในการเขียน

โครงการ จะช่วยให้กำหนกรอบของการทำ

โครงการ เพื่อให้สอดคล้องกับวิสัยทัศน์

และเป้าหมายขององค์กรได้ดีมากยิ่งขึ้น

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่_4_AI_กับการทำวิจัย_และการเขียนโครงการ

# data[].attributes.headline
(บุคคล) นางสาวชนิดาภา เดชาจิรกวิน

# data[].attributes.subject
(บุคคล) นางสาวชนิดาภา เดชาจิรกวิน

# data[].attributes.body
การให้ความสำคัญกับข้อมูลส่วนบุคคล รักษาความปลอดภัยของข้อมูล ทำงานด้วยความถูกต้องรอบครอบ ยึดหลักจริยธรรม ยุดมั่นความโปร่งใส และยุติธรรมในการทำงาน

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร _หลักสูตรที่12_SI_over_AI_และ_การใช้_AI_อย่างมีจริยธรรม

# data[].attributes.headline
(บุคคล)นางสาวชนิดาภา เดชาจิรกวิน

# data[].attributes.subject
(บุคคล)นางสาวชนิดาภา เดชาจิรกวิน

# data[].attributes.body
ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพจากการทำงาน ในการวิเคราะห์ข้อมูลและลดการทำงานที่ซับซ้อน ให้งานเป็นระบบมากขึ้น ลดความผิดพลาดในการทำงาน

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร_หลักสูตรที่11AI_กับการพัฒนาคุณภาพองค์กร

# data[].attributes.headline
(บุคคล) น.ส.ปิยมาภรณ์ สุขสงวน

# data[].attributes.subject
(บุคคล) น.ส.ปิยมาภรณ์ สุขสงวน

# data[].attributes.body
การใช้งาน AI ที่เกี่ยวข้องกับข้อมูลส่วนบุคคลต้องให้ความสำคัญกับการรักษาความเป็นส่วนตัวและความปลอดภัยของข้อมูล เช่น การเก็บรักษาข้อมูลส่วนบุคคลอย่างปลอดภัย และการขออนุญาตจากผู้ใช้ก่อนที่จะใช้ข้อมูลนั้นในทางที่ไม่เป็นอันตราย

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร _หลักสูตรที่12_SI_over_AI_และ_การใช้_AI_อย่างมีจริยธรรม (1)

# data[].attributes.headline
(บุคคล) ปานวาด ยิ่งยศ หลักสูตร 12

# data[].attributes.subject
(บุคคล) ปานวาด ยิ่งยศ หลักสูตร 12

# data[].attributes.body
การใช้ AI อย่างมีจริยธรรมหมายถึงการนำเทคโนโลยีนี้มาใช้ในทางที่เป็นประโยชน์และไม่เป็นอันตรายต่อตัวบุคคลหรือสังคมในภาพรวม โดยคำนึงถึงหลักการสำคัญดังนี้:

1. ความโปร่งใส (Transparency): การใช้ AI ควรเปิดเผยถึงวิธีการที่ AI ทำงาน หรือแหล่งข้อมูลที่ AI ใช้ในการตัดสินใจ เพื่อให้ผู้ใช้สามารถเข้าใจและตรวจสอบได้ว่าข้อมูลหรือกระบวนการนั้นเป็นไปอย่างไร

2. ความเป็นธรรม (Fairness): AI ต้องไม่มีการเลือกปฏิบัติหรือเอียงไปทางกลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง โดยต้องมั่นใจว่า AI ได้รับการฝึกฝนจากข้อมูลที่หลากหลายและหลีกเลี่ยงการสร้างอคติที่อาจจะเกิดขึ้นจากข้อมูลที่มีอคติหรือไม่สมดุล

3. ความเป็นส่วนตัว (Privacy): ต้องเคารพสิทธิในการปกป้องข้อมูลส่วนบุคคลของผู้ใช้ โดยการใช้งาน AI ควรต้องจัดการข้อมูลส่วนตัวอย่างระมัดระวัง และควรมีมาตรการที่ทำให้ข้อมูลส่วนบุคคลไม่ถูกเปิดเผยโดยไม่ได้รับอนุญาต

4. การมีความรับผิดชอบ (Accountability): ผู้ที่สร้างและใช้ AI ควรรับผิดชอบต่อผลลัพธ์ที่เกิดจากการใช้งาน AI เช่น หาก AI ทำการตัดสินใจที่ผิดพลาดหรือก่อให้เกิดผลกระทบที่ไม่ดี ก็ต้องมีการตรวจสอบและแก้ไข

5. การหลีกเลี่ยงอันตราย (Avoiding Harm): การใช้ AI ต้องมุ่งมั่นในการลดความเสี่ยงหรือผลกระทบที่อาจจะเกิดขึ้นจากการใช้งาน โดยเฉพาะในเรื่องที่อาจส่งผลเสียต่อสุขภาพ ความปลอดภัย หรือความเป็นอยู่ที่ดีของบุคคลและสังคม

# data[].attributes.attachment_link.title
วุฒิบัตร _หลักสูตรที่12_SI_over_AI_และ_การใช้_AI_อย่างมีจริยธรรม (1)