# data[].attributes.headline
צפייה וניתוח: ״דברים מדהימים קורים״

# data[].attributes.subject
צפייה וניתוח: ״דברים מדהימים קורים״

# data[].attributes.body
צפו בסרטון המציג את סיפורם של נערים וילדים על הרצף האוטיסטי. לאחר הצפייה, קיימו דיון כיתתי:
- מה למדנו על החוויה היומיומית שלהם?
- אילו אתגרים הם חווים?
- מה היה מפתיע עבורכם?
- כיצד אנחנו יכולים לתמוך בחברים על הרצף האוטיסטי?

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
אותי - עמותה ישראלית לאוטיזם

# data[].attributes.attachment_link.title
דברים מדהימים קורים - amazing things happen

# data[].attributes.headline
משחק תפקידים: חוויות חושיות

# data[].attributes.subject
משחק תפקידים: חוויות חושיות

# data[].attributes.body
פעילות להמחשת רגישות חושית:
1. חלקו את הכיתה לזוגות
2. תנו לתלמיד אחד אוזניות עם מוזיקה חזקה
3. התלמיד השני צריך לספר לו סיפור בקול רגיל
4. החליפו תפקידים
5. דונו בתחושות: כיצד הרגשתם כשניסיתם להקשיב? האם היה קשה להתרכז?
הסבירו כיצד זה מדגים את האתגרים שחווים חלק מהאנשים על הרצף האוטיסטי

# data[].attributes.headline
יצירת פוסטרים: 'כולנו שונים, כולנו מיוחדים'

# data[].attributes.subject
יצירת פוסטרים: 'כולנו שונים, כולנו מיוחדים'

# data[].attributes.body
פרויקט אמנות כיתתי:
1. חלקו את הכיתה לקבוצות קטנות
2. כל קבוצה תיצור פוסטר המדגיש את הייחודיות של כל אדם
3. שלבו ציטוטים, ציורים ומסרים חיוביים
4. הציגו את הפוסטרים במסדרון בית הספר
מטרה: העברת מסר של קבלה וכבוד לשונות

# data[].attributes.headline
סדנת תקשורת חלופית

# data[].attributes.subject
סדנת תקשורת חלופית

# data[].attributes.body
התנסות בתקשורת ללא מילים:
1. חלקו לתלמידים כרטיסיות עם מצבים יומיומיים
2. בקשו מהם להעביר מסר ללא שימוש במילים
3. על שאר הכיתה לנחש את המסר
4. דונו: כיצד הרגשתם כשלא יכולתם להשתמש במילים? אילו דרכי תקשורת חלופיות גיליתם?

# data[].attributes.body
צפו בקטעים נבחרים מהסרט המספר את סיפורה של ד"ר טמפל גרנדין, מדענית מצליחה על הרצף האוטיסטי. קיימו דיון:
- מהם הכישרונות המיוחדים שלה?
- כיצד הפכה את האתגרים להצלחות?
- מה נוכל ללמוד מסיפורה?

# data[].attributes.headline
פרויקט ראיונות: 'סיפורים מהחיים'

# data[].attributes.subject
פרויקט ראיונות: 'סיפורים מהחיים'

# data[].attributes.body
משימה כיתתית:
1. הזמינו לכיתה אדם על הרצף האוטיסטי או הורה לילד על הרצף
2. הכינו מראש שאלות מכבדות ומעניינות
3. ערכו ראיון כיתתי
4. סכמו את התובנות המרכזיות
חשוב: הדגישו את חשיבות ההקשבה והכבוד

# data[].attributes.headline
סדנת 'בדרך שלי'

# data[].attributes.subject
סדנת 'בדרך שלי'

# data[].attributes.body
פעילות להבנת דרכי למידה שונות:
1. הציגו משימה פשוטה (למשל, בניית מגדל מקוביות)
2. בקשו מהתלמידים לבצע אותה בדרכים שונות
3. צלמו את התוצאות השונות
4. דונו: האם יש דרך אחת נכונה? מדוע חשוב לכבד דרכים שונות להגיע לאותה מטרה?

# data[].attributes.headline
יצירת ספר דיגיטלי: 'גיבורים על הרצף'

# data[].attributes.subject
יצירת ספר דיגיטלי: 'גיבורים על הרצף'

# data[].attributes.body
פרויקט כיתתי:
1. חקרו על אנשים מפורסמים על הרצף האוטיסטי
2. כל קבוצה תכין עמוד על אדם אחד
3. שלבו תמונות, עובדות מעניינות והישגים
4. חברו לספר דיגיטלי כיתתי
מטרה: הדגשת היכולות והתרומה לחברה

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Behavioral Innovations - ABA Therapy for Kids with Autism

# data[].attributes.attachment_link.title
20 Famous People with Autism Spectrum Disorder (ASD) | Behavioral Innovations - ABA Therapy for Kids with Autism

# data[].attributes.attachment_link.description
Autism can be challenging but there are many people on the spectrum who have achieved great heights.

# data[].attributes.headline
משחק 'צעד בנעליים של האחר'

# data[].attributes.subject
משחק 'צעד בנעליים של האחר'

# data[].attributes.body
פעילות אמפתיה:
1. צרו תחנות המדמות אתגרים יומיומיים:
- ניסיון לקרוא טקסט כשברקע רעש חזק
- התמודדות עם שינוי פתאומי בשגרה
- תקשורת ללא מילים
2. התלמידים עוברים בין התחנות
3. בסוף, קיימו דיון על התחושות והתובנות

# data[].attributes.headline
צפייה בסרטון ״אוטיזם לא מה שחשבתם״ ודיון

# data[].attributes.subject
צפייה בסרטון ״אוטיזם לא מה שחשבתם״ ודיון

# data[].attributes.body
צפו בסרטון ולאחר הצפייה נהלו דיון כיתתי :

1) איזה סטיגמות מנסים לנפץ בסרטון?

2) מה היה מפתיע עבורכם?

3)כיצד התלמידים בסרטון חווים את הסביבה?

4) איך אנחנו יכולים לתמוך בחברים על הרצף האוטיסטי?

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
משרד החינוך - ישראל

# data[].attributes.attachment_link.title
אוטיזם - לא מה שחשבתם