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1. 보드게임 판

2. 열쇠 카드

3. 국가 카드

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보드게임판:열쇠카드:국가카드

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세부 주제: 2025 원주여고 자율적 교육과정

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세부 주제: 2025 원주여고 자율적 교육과정

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모둠명: 원여고 교육과정부

모둠원: 10133 김원여, 10134 박원여, 10145 정원여

SDGs 주제: 환경과 기후

발표자료에 대한 간략한 설명: 원주시 내에서 청정 에너지(태양열 등등)를 사용하기 위한 시설이 얼마나 있으며, 원주시청의 정책은 어떠한 지 탐구해 보았습니다.

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모둠명: 연우와 친구들

모둠원: 20715 변연우

20715 변연우

SDGs주제: 육상생태계 보전

발표자료에 대한 간략한 설명: 우리 학교내에 있는 잊혀진 장소를 지정해 다시 디자인했다.

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지속가능한 친환경 도시 '에너빌' 구상안

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지속가능한 친환경 도시 '에너빌' 구상안

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모둠명: 태은이네

모둠원: 20705 김태은, 20716 손은진

SDGs 주제: 지속가능한 도시와 주거지 조성

발표자료에 대한 간단한 설명:

기후위기와 도시 과밀 문제를 인식하고 친환경 스마트 시티를 직접 구성해보았다. 시민의 참여를 유도하고 도시의 지속 가능성을 널리 알릴 수 있는 전략도 함께 탐색하였다. 친환경 도시 비전을 상상하고 설계, 쉬운 이해를 위해 시각적 전달력에 초점을 두었다.

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모둠명: 안현지

모둠원: 20719 안현지 20722 유서영 20724 이민서

SDGs주제: 평화,정의,포용

발표에 대한 간략한 설명: 소외 된 아이가 있지않게 함께 포용해가며 학교생활을 이어가자는 의미를 담고 있는 뮤직비디오를 제작하였고, 뮤직비디오의 음악 ‘feel special’의 가사 중심의 연기를 하여 가사가 돋보이는 뮤직비디오가 제작 되도록 신경 써서 촬영하였다.

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지속가능한 생산과 소비를 위한 생분해성 플라스틱

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지속가능한 생산과 소비를 위한 생분해성 플라스틱

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https://www.canva.com/design/DAGtNXH2JKQ/jEnENJFCEuh04D4seidUjQ/view?utm_content=DAGtNXH2JKQ&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h69b73269c8

모둠명: 민정이와 친구들

모둠원: 20701 김민정, 20702 김민지, 20720 오은지, 20723 윤 서

SDGs 주제: 지속가능한 생산과 소비

발표자료에 대한 간단한 설명: 생분해성 플라스틱의 개념과 특징을 조사하고, 직접 만들어보는 과정을 통해 그 가능성과 한계를 탐구한 내용입니다.

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전염병 관련 의료 서비스의 한계

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전염병 관련 의료 서비스의 한계

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모둠명 : 이름뭐하지

모둠원 : 20718 안담희, 20727 전소은

SDGs 주제 : 건강과 행복한 삶 보장

발표자료에 대한 간단한 설명 : 코로나19와 같은 전염병 발생 시 의료 시스템의 한계를 조사(자료, 사례, 설문조사•••) 로 탐구한 내용입니다.

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은채&서연이와 함께하는 지속가능한 마켓

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은채&서연이와 함께하는 지속가능한 마켓

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모둠명: 우.지.미(우리가 지구의 미래)

모둠원: 20725 이서연, 20730 최은채

SDGS 주제: 지속가능한 소비와 생산

발표자료에 대한 간략한 설명: sdg12 달성을 위한 경제활동 주체들(정부, 기업, 노동자, 소비자)의 역할이 무엇인지, 노동자의 권리 보호 및 친환경 제품 생산을 하는 브랜드를 조사하였습니다. 이를 소비자와 기업가의 딜레마 상황을 바탕으로 한 보드게임 제작하였습니다.

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은채&서연이와 함께하는 지속가능한 마켓 (1)

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요리,환경 그리고 지속가능한 소비

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요리,환경 그리고 지속가능한 소비

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모둠명:하율 현주

모둠원:20706 김하율, 20709 김현주

발표자료에 대한 간략한 설명:요리는 왜 지속가능해야하는지 알아보고, 지속가능한 요리가 어떤 요리들이 있는지 알아보았습니다.

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하율 현주 자율적교육과정

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디자인 고민 끝! 템플릿으로 바로 해결하는 웹 디자인 플랫폼 ‘미리캔버스’

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모둠명 : coco

모둠원 : 20714 박채율

SDGs 주제 : 산업의 성장

간략한 설명 : 코로나 이후 B2B무역과 B2C무역의 변화

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전쟁을 막거나 끝난 후에 필요한 노력

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전쟁을 막거나 끝난 후에 필요한 노력

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모둠명:Noa-1

모둠원:20703김유리,20708김해인,20713박정현,20728최윤영

SDGs주제:평화•정의•포용

발표자료에 대한 간략한 설명:전쟁의 발생원인과 끝난후의 피해 등 무슨일이 일어나는지 심각성을알리고 끝난후에 필요한 노력을 탐구해 보았습니다.

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모둠명: 예시(example)

20712 박예지 20710 남시은

SDGS 주제: 지속가능한 생산과 소비

설명: 초코바 실험을 통해 감정적 요인에 따른 소비자 심리탐구라는 주제로 활동을 진행했습니다.

이를 통해 연령이 높은 집단이 감정적 요인에 상대적으로 영향을 덜 받았다는 사실을 도출하였습니다.

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모둠명: 강원도 오죠갱모둠원

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모둠명: 강원도 오죠갱

모둠원: 20717신지현, 20721오지원, 20512노아인

SDGs 주제: 건강하고 행복한 삶 보장

발표자료에 대한 간략한 설명: 각자 들었을때 행복하다고 느꼈던 인기 케이팝을 골라 춤을 추었다.

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동화를 통한 인형극 제작, 인형극의 효과

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동화를 통한 인형극 제작, 인형극의 효과

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모둠명: 채윤이와 친구들

모둠원: 20704 김채윤, 20711 박서윤

SDGs 주제: 모두를 위한 양질의 교육

발표자료에 대한 간략한 설명: 실존하는 동화의 내용을 변형하여 이 내용을 바탕으로 인형극을 제작하고, 인형극이 학생들의 교육에 어떤 영향을 주는지 탐구해보았습니다.

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모둠명: 임지원모둠원: 20

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모둠명: 임지원

모둠원: 20707 김하진, 20726 임지원

SDGs 주제: 해양 생태계 보전

발표자료에 대한 간략한 설명: 해양 생태계 보전을 주제로 하여, 바다 생물들이 겪는 고통을 시각적으로 알리기 위해 해양쓰레기의 심각성을 표현한 그림을 제작했습니다.