# data[].attributes.body
1. Seru, asik, dan menyenangkan

2. Mencari fokusnya

3. Meminta bantuan kepada teman dan kakaknya

4. Sel epitel dan sel tumbuhan

# data[].attributes.body
Dewi_12

1. Senang karna bisa mempelajari hal baru

2. Sel yang kurang terlihat

3. Meminta bantuan teman lain atau ke kakaknya

4. Sel tumbuhan dan sel epitel pipi

# data[].attributes.body
1. Senang dan sedikit lelah.

2. Kesusahan mencari cahaya yang jelas dan mengatur jarak dan posisi yang tepat.

3. Dengan terus mencoba-coba hingga terselesaikan.

4. Sel-sel hewan dan tumbuhan.

# data[].attributes.body
1. Keren, seru, menyenangkan, saya bisa mempelajari hal baru yang sebelumnya belum saya ketahui

2. Kendala yang saya alami terjadi saat proses pengamatan epitel pipi, struktur selnya tidak terlihat jelas,

3. Saya mengatasinya dengan berpindah tempat dan mencari cahaya alami, saat saya sudah mendapatkan cahaya alami dan mengganti mikroskopnya, saya dapat melihat strukturnya dengan jelas.

4. Saya dapat dengan jelas mengamati dinding sel pada bawang merah, dan juga stomatanya, pada pengamatan sel epitel pipi yang paling jelas di penglihatan saya adalah nukleusnya, saya melihat struktur tumbuhan yang lebih jelas saat mencoba pengamatan pada daun ungu.

Terimakasih banyak bu adzra, bu hayu, dan yuara yang sudah membimbing praktikum kali ini❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️

# data[].attributes.body
1. Saya merasa senang

2. Susah mendapatkan cahaya

3. Bertanya kepada guru

4. Sel tumbuhan pada bawang merah dan sel hewan

# data[].attributes.body
1. seru

2. pengamatan di mikroskop sulit karena penempatan tidak tepat dan memotong bawang merahnya sulit sekalii

3. meminta pertolongan guru,teman yang sudah selesai

4. sel tumbuhan pada bawang merah dan sel hewan pada epitel pipi manusia

# data[].attributes.body
-Sangat senang karna mengenal hal baru

-ada sel yang kurang nampak untuk di lihat dan kurang jelas

-saya mengatasi hal tersebut untuk menanyakan kepada guru

-dinding sel, sel sel,nukleus

# data[].attributes.body
1. senang, dapat mengamati dan belajar hal yang baru.

2. lensa kotor, pencahayaan susah (untung ada senter), sama kalau mau ngefoto susah (karena susah fokus kameranya 📸)

3. meminta tolong bantuan teman/kakaknya (makasyi kak🤭)

4. - sel bawang merah; terlihat kotak dan tersusun rapi, dengan dinding sel yang jelas dan inti sel di dalamnya.

- sel epitel pipi; bentuknya nggak beraturan, nggak ada dinding sel, tp inti selnya masih kelihatan.

##bedanya langsung kelihatan dari bentuk dan susunan selnya.

# data[].attributes.body
1. Menyenangkan unt melihat serta mempelajari hal² tentang sel serta mengamatinya langsung

2. Susah dalam mendapatkan fokus yg tepat

3. Meminta bantuan kepada yg lebih tau serta bisa mendapatkan fokus tersebut dengan baik

4. Sel sel yang begitu banyak serta bisa mempelajari hal baru

# data[].attributes.body
1.senang karena mengamati sesuatu yg baru

2.mikroskopnya rusak

3.ganti mikroskop

4.sel tumbuhan dan epitel pipi

# data[].attributes.body
1. seru dan senag sekali

2. susah menemukan cahaya yang pas

3. meminta bantuan ke kakannya

4. sel yang sangat jelas

# data[].attributes.body
1. menyenangkan

2. ⁠hasil pengamatan kurang fokus

3. ⁠lensa dan pencahayaan dibenarkan

4. ⁠Sel tumbuhan dan sel pipi epitel

# data[].attributes.body
1. sukak

2. susah untuk dilihat di mikroskop karena krg tepat penempatannya

3. Dengan bertanya dan mencoba ulang

4. Partikel objek

# data[].attributes.body
1. Sangat serum dan senang

2. Susah mencari cahaya yang bagus, agar sel terlihat lebih jelas

3. Mencari sumber cahaya yang lebih bagus

4. Sel sel pada epitel pipih & sel pada Bawang merah

# data[].attributes.body
1. seruu

2. susah memfokuskan mikroskop

3. meminta bantuan guru dan teman yang lebih paham

4. bisa mengamati sel sel pada epitel pipih dan sel pada bawang merah

# data[].attributes.body
1. senang mengamati hal baru

2. tidak terlihat jelas sel nya

3. mengulang berkali kali sampai terlihat sel nya dgn jelas

4. tentang perbedaan bentuk dan struktur sel hewan dan tumbuhan

# data[].attributes.body
1. Bagaimana perasaan saya setelah mengikuti kegiatan pengamatan hari ini?

2. Apa kendala yang saya alami selama pengamatan sel?

3. Bagaimana saya mengatasi kendala tersebut?

4. Apa yang dapat saya amati melalui mikroskop?