# data[].attributes.body
Según Obando, C. (2023) "La sensibilidad es aquella capacidad de conmoverse ante lo artístico, lo cual conduce a expresarse creativamente" (p.10)

# data[].attributes.body
1. Se siente la necesidad de expresión personal: Se siente un impulso interior por expresar ideas y emociones de forma artística. Esto se convierte en una vía de construcción de identidad.

2. Se tiene imaginación y originalidad: Esta sensibilidad no solo capta la belleza, sino que a su vez la crea. permitiendo crear nuevas ideas y formas diferentes de expresión.

3. Se siente curiosidad por lo nuevo: Los artistas muestran un interés por explorar y probar nuevas técnicas, lo que favorece el descubrimiento artístico

# data[].attributes.body
1. El arte interpreta la realidad de una forma creativa: La creación artística expresa la realidad con una visión subjetiva. Esta es una conexión entre el creador y su obra, expresando emociones a través de ella.

2. La sensibilidad estética-creadora permite que el artista use su imaginación: La imaginación permite explorar nuevas ideas y realidades invisibles. Lo que favorece la libertad artística, permitiendo la experimentación de nuevos colores y formas, expresando realidades profundamente personales.

3. Se debe tener un valor por las distintas formas de expresión: Se debe tener una mente abierta al ver las diferentes formas de expresar el mundo que nos rodea. Esto es un medio para compartir el arte abstracto, brindando más profundidad a la obra.

# data[].attributes.headline
Funciones de la sensibilidad estética-creadora en la literatura infantil

# data[].attributes.subject
Funciones de la sensibilidad estética-creadora en la literatura infantil

# data[].attributes.body
Esta sensibilidad cumple con funciones importantes de la literatura infantil, las cuales ayudan en el desarrollo de los infantes.

Navarro, P. A. (2023) señala que la sensibilidad estética no debe verse como un adorno, sino como un criterio educativo central. Es esencial tomarlo como un criterio educativo porque este ayuda a potencializar el aprendizaje de forma creativa.

Las funciones de la sensibilidad estética-creadora en la literatura infantil son:

Ayuda a estimular la creatividad e imaginación.

Ayuda en el desarrollo de expresión emocional.

Ayuda a fortalecer la empatía por medio de los personajes.

# data[].attributes.headline
Sugerencias para aplicar la sensibilidad estética-creadora en la primera infancia para promover el respeto por el medio ambiente

# data[].attributes.subject
Sugerencias para aplicar la sensibilidad estética-creadora en la primera infancia para promover el respeto por el medio ambiente

# data[].attributes.body
Esta sensibilidad puede llegar a ser un puente para promover el respeto por el medio ambiente en los infantes, esto debido a que los niños aprenden por medio de actividades y experiencias significativas, para esto, te daré tres ideas para aplicarlas en la primera infancia:

Crear espacios artísticos con materiales reciclados.

Fomentar lecturas con historias relacionadas con lo ecológico.

crear juegos relacionados con el cuidado del ambiente.

# data[].attributes.headline
2 recursos para promover el cuidado del medio ambiente en la primera infancia

# data[].attributes.subject
2 recursos para promover el cuidado del medio ambiente en la primera infancia

# data[].attributes.body
Canción "Vamos a Cuidar La Tierra" de El Reino Infantil:

https://youtu.be/UorQi7gj8sk?feature=shared

Cuento "Cuidado Del Medio Ambiente Cuento Infantil (Chepito)" de EDUCA-ARTE

https://youtu.be/72lmaGiKp7s?feature=shared

# data[].attributes.attachment_link.title
Vamos a Cuidar La Tierra - Bichikids | El Reino Infantil

# data[].attributes.headline
Importancia de la motivación de la sensibilidad en la primera infancia y beneficios de esta

# data[].attributes.subject
Importancia de la motivación de la sensibilidad en la primera infancia y beneficios de esta

# data[].attributes.body
1. Ayuda en el desarrollo saludablemente: Esta motivación ayuda a que los cuidadores respondan de forma empática a las emociones de los infantes, lo que garantiza seguridad y confianza en ellos.

2. Promueve la empatía con las demás personas: Los niños que crecen en un ambiente donde se reconocen las emociones y los sentimientos ayuda en su capacidad de relacionarse sanamente con las personas que los rodean.

3. Protege a los niños de futuros problemas de conducta: La sensibilidad en la crianza previene el riesgo de que los infantes desarrollen problemas al sentir frustración, ya que, al crecer en un ambiente donde se sienten comprendidos y escuchados son más fuertes emocionalmente.

4. Estimula la curiosidad por explorar y aprender: Un entorno de aprendizaje seguro ayuda a que los niños tengan el interés por aprender sin miedo a fallar en el proceso.

Beneficios:

Estimula las habilidades sociales

Fortalece el bienestar emocional de los niños

Previene los problemas de conducta

Refuerza el desarrollo cognitivo

(Navarro, P. A, 2023, podcast)

# data[].attributes.headline
Recomendaciones para la persona docente para motivar la sensibilidad y los beneficios de estas 

# data[].attributes.subject
Recomendaciones para la persona docente para motivar la sensibilidad y los beneficios de estas 

# data[].attributes.body
Las prácticas de motivación de la sensibilidad tienen muchos beneficios en el aula, entre ellas:

1. Escuchar con atención al estudiante: Escuchar con atención lo que trata de decir el niño a través del lenguaje y gestos, ayuda a que este se sienta comprendido y valorado.

2. Mantener una posición pacifica ante conflictos: Esto les demuestra a los niños que comprenden sus conductas difíciles con calma y les ayuda a ver los errores como ventajas para aprender.

3. Reconocer los logros de los niños, por más mínimos que sean: Esta práctica sirve como apoyo tanto en el desarrollo, como en el área emocional en los infantes.

4. Ser un modelo positivo para los estudiantes: Un comportamiento que muestre valores ayuda a que los niños se guíen de este para ponerlo en práctica en sus vidas.

# data[].attributes.body
Imagen N°1

Romero, M. (2022). Manualidades: tres flores que puedes hacer con cartulinas. HOLA.

https://www.hola.com/padres/20220825334811/manulidades-flores-de-cartulina/

Imagen N°2

Poznyakov. (2021). Niños pintando al caballete en la escuela. Educación. Shutterstock

https://www.shutterstock.com/es/image-photo/children-painting-easel-school-education-149632925

Imagen N°3

Algar Editorial. (2020). Lectura compartida en cooperativo: qué es y cómo aplicarla en el aula.

https://docentes.algareditorial.com/blog/66/lectura-compartida-cooperativo

Imagen N°4

Freepik. (2025). Vectores de Primera Infancia

https://www.freepik.es/vectores/primera-infancia

# data[].attributes.body
El Reino Infantil. (2020). Vamos a Cuidar La Tierra. [Canción Infantil]. Youtube

https://youtu.be/UorQi7gj8sk?feature=shared

EDUCA-ARTE. (2020). Cuidado Del Medio Ambiente Cuento Infantil (Chepito). [Cuento Infantil] Youtube

https://youtu.be/72lmaGiKp7s?feature=shared

Navarro, P. A. (2023). Criterios pedagógicos y criterios sensibilidad-creadora desde la musicalidad (I parte). [Podcast]. Youtube

https://youtu.be/aGeR6_OM25M?si=Ly8WdeUAJxH0jylw

Navarro, P. A. (2023). Criterios pedagógicos y criterios sensibilidad-creadora desde la literatura (II parte). [Podcast]. Youtube

https://www.youtube.com/live/CBkBwN3DYF8?si=-Ep2m07QaJiuf-0S

Obando, C. (2023). Sensibilidad estético-creadora en la primera infancia. [Recurso Digital]

https://view.genially.com/6524c3250352d100119ae208/interactive-content-portafolio-docente