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Proposta de atividade investigativa voltada para um grupo de 4 alunos da primeira série do ensino médio, com foco na habilidade SESI.EM13CNT201.d.7, relacionada à análise de modelos, teorias e leis sobre o surgimento e evolução da vida

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Monte um plano de aula sobre a tecnologia dos celulares tendo como a área do conhecimento: Ciências da natureza e suas tecnologias. Aula destinada para o 2° ano do ensino médio (15 a 16 anos). Na estrutura do plano de aula. Coloque objetivos de aprendizagem e habilidades segundo a BNCC. Separe em tópicos a aula. Esta aula deve ter duração de 50 minutos e com conteúdos básicos para serem desenvolvidos em outras aulas.

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ASSUMA O PAPEL DE UM PROFESSOR DE FÍSICA E CONSTRUA UM PLANO DE AULA SOBRE GASES QUE CONTEMPLEM AS SEGUINTES HABILIDADES:

SESI.EM13CNT102.d.2 – Analisar o funcionamento de sistemas térmicos, por meio da construção de protótipos ou do uso de tecnologias digitais, considerando sua composição e os efeitos das variáveis termodinâmicas, SESI.EM13CNT302.a.17 – Comunicar, para públicos variados, em diversos contextos, resultados de análises, pesquisas e/ou experimentos, elaborando e/ou interpretando textos, gráficos, tabelas, símbolos, códigos, sistemas de classificação e equações, por meio de diferentes linguagens, mídias, tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC), de modo a participar e/ou promover debates em torno de temas científicos e/ou tecnológicos de relevância sociocultural e ambiental. SESI.EM13CNT303.a.18 – Interpretar textos de divulgação científica que tratem de temáticas das Ciências da Natureza, disponíveis em diferentes mídias, considerando a apresentação dos dados, tanto na forma de textos como em equações, gráficos e/ou tabelas, a consistência dos argumentos e a coerência das conclusões, visando construir estratégias de seleção de fontes confiáveis de informações

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Plano de Aula - Meio Ambiente (TAGUATINGA)

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Plano de Aula - Meio Ambiente (TAGUATINGA)

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Produza um plano de uma aula de 50 minutos integrado com as disciplinas de ciências da natureza sobre o tema Meio Ambiente. Essa aula precisa ter uma metodologia ativa com uma parte avaliativa individual e em grupo. Produza três respostas para que eu possa comparar.

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Faça um plano de aula de astronomia para o itinerário da segunda série do ensino médio, o mais didático e interativa possível, faça no padrão investigativo e como um professor renomado e extremamente didático.