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IMPLEMENTANDO LAS TIC EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LA TABLA PERIODICA 

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IMPLEMENTANDO LAS TIC EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LA TABLA PERIODICA 

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AUTOR:
ANGIE CAROLINA MORENO FRANCO
JUAN CARLOS RAMIREZ OREJUELA

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Reconoce los símbolos de los elementos de la tabla periódico y los clasifica en su grupo por medio de la utilización de las TIC.

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*Comprender la estructura y organización de la tabla periódica.

*Participar activamente en las actividades planteadas en clase.

·*Manejar adecuadamente las herramientas para el aprendizaje autónomo.

*Utilizar adecuadamente la información que nos suministra la tabla periódica para comprender la estructura y el comportamiento de las sustancias.

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Arrastra con el ratón cada palabra sobre su pareja correspondiente. Si has acertado, desaparecerán las dos.

ANÁLISIS

Esta es una herramienta de creación de juegos que permite transformar cualquier materia curricular en un juego interactivo en menos de dos minutos y sin que sean necesarios conocimientos de programación, sólo hay que rellenar un formulario. “Una vez completados los campos, y en sólo tres pasos, el contenido se transforma automáticamente en un juego interactivo listo para que otros pongan a prueba sus conocimientos.

USOS Y LIMITES

1. Utilizar como evaluación de la temática.
2. Juego para memorizar los símbolos y nombres de los elementos de la tabla periódica.
3. Acceso es gratuito.
4. Conectividad a internet.

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Encuentra el símbolo que corresponde a cada elemento químico

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Ubica correctamente los elementos en la tabla periodica.

ANÁLISIS

Esta herramienta sirve de manera lúdico pedagógica para aplicar en una clase de la tabla periódica, es de acceso gratuito y fácil de manejo. Se puede aplicar de forma individual o grupal.

USOS Y LIMITES

1. Se puede implementar como juego pedagógico en la clase de la tabla periódica, de esta manera se llama mas la atención del estudiante y  se lograra un aprendizaje mas significativo.
2. La aplicación puede ser de manera individual o en parejas.
3. Acceso es gratuito.
4. Conectividad a internet.

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Coloca los elementos en su lugar correcto de la tabla periódica

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Pon a prueba lo aprendido

ANÁLISIS

Nos permiten incluir distintos tipos de preguntas como respuestas cortas, párrafos, selección múltiple, casillas de verificación, desplegable, escala lineal, cuadrícula de varias opciones, entre otras.

USO Y LIMITES

1. Es muy fácil de usar.
2. Puedes crear en minutos un quiz para la clase.
3. Es una herramienta gratis
4. Nos permite ver cómo quedará los quiz antes de enviarla a los destinatarios.
5. Es necesario tener internet para poder usar esta herramienta.

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Google Forms - create and analyze surveys, for free.