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- Es una práctica en la que se respira libertad y autonomía.
- Es la práctica del  juego sensoriomotor.
- Los estudiantes juegan libremente y disfrutan de la realización de movimientos.
-A través de los movimientos propios ,pueden construir su identidad y por medio de estos procesos se potenciará la comunicación, expresión, descentración y simbolización.
- El proceso madurativo mental de los niños y niñas ,permitirá la distribución en los espacios de las salas de psicomotricidad.

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- Entrada.
- Expresividad motriz .
- Historia.
- Expresividad de la plástica y gráfica.
- Salida.

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La pedagogía Emmi Pilker es un método para criar a los niños de forma alternativa y fomentando la libertad y el respeto a la autonomía de los más pequeños durante el proceso de aprendizaje, con el objetivo de que el niño o niña sea independiente y seguro.

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Emerson and Felix playing on RIE Pikler triangle

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Beneficios de la Pedagogía de Emmi Pikler

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Beneficios de la Pedagogía de Emmi Pikler

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- Conocer sus límites físicos.
- Confianza en sí mismos de niños y niñas.
- Calidad del aprendizaje.
- Aumento de la autoestima.

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- Es importante destacar que tanto el arte como la pintura tienen como objetivo la comunicación.
- El juego de pintar debe ser innato,expresando libremente sus sentimientos,plasmado su creatividad.
- No, como se lo hace en la Educación Artística ,en donde la creatividad ,esta delimitada.

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”Hay que proteger la espontaneidad de los niños”
- Indudablemente,dar libertad de expresar y comunicarse a  través del arte,es la manera mas divertida y espontánea que tienen los niños y niñas.

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- Trata de indagar al respecto de la biología, filosofía, pedagogía, didáctica o historia, a través del reconocimiento desde el tejido constructor, la fuerza que el modelo tiene en términos de los propósitos de formación en el hábitat urbano.