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primero que todo para esta clase quería hacer un punto de inicio que me hace recordar a este cuadro de los "Primeros pasos" por varios motivos.

Dentro de estos motivos esta el empezar con un proceso nuevo y querer llegar al otro lado por un cariño asía el padre (la carrera).

Despues en la clase me quedaba pensando el ¿por qué ser profe de educación física? ya que al momento de hablar con Hugo nos dice que no somos agentes de cambio y que seguimos asía donde el poder del momento quiere apuntar. Entonces ¿que función/papel tienen los profesores?

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Esta primera semana, sobre todo marcando en la segunda clase me quedan 2 preguntas, ya que en otro ramo se dice que si somos agente de cambio y en este ramo no, entonces ¿a que somos agente de cambio?¿qué cambio quiero hacer? y esta imagen me gusta en este caso por preguntarme a que punto quiero mirar yo, de forma que se pueden ver como los grandes puntos, pero no el camino en si.

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en esta semana abordamos el tema de los salvajes y los barbaros donde los barbaros son inadaptados que no pueden ser "domesticados"/"educados" mientras que los salvajes son los que se pueden educar, me hace sonar esta canción pensando que en la educación terminamos siendo salvajes y nos convierten en un estigma, dentro de estas clases vimos una canción para poder hablar sobre las palabras educación, estudiante y profesor para después desarrollar un poema o rap

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El Baile de Los Que Sobran - Los Prisioneros

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Ya en la tercera semana entramos a ver las opresiones del estado, como se nos delimita con el curriculum, como se nos encasilla con los estigmas de ser de los profesores, donde aparece Louis Althusser que habla de que para mantener las condiciones de producción esta el capital humano, que para mi hace referencia a mantenernos ignorantes para no buscar cambios y trabajar en lo que sea necesario produciendo mucho sin ganar mucho, para mi esta imagen representa la idea mostrando que se busca que trabajen y produzcan sin dar valor a las personar

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¿Como creamos cuerpos dóciles en la Educación Fisica?

en estas semanas vimos el pensamiento critico con 3 criterios: describir, valorar y cambiar. Y las razones con 3 criterios: la instrumental, practica y critica.

se dice que somos libre de elegir si aferrarnos a lo que se nos implantan pero a la vez no somos libres

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"Lo otro" esto se enfoca en 2 puntos inmunología y positividad, la primera diciendo que se puede combatir, se puede eliminar, mientras que la segunda habla de la dominación del otro. se puso de ejemplo chile, diciendo que es positivista, dando a entender que somos el mejor país entre las naciones, mientras que por el otro lado se pone a palestina demostrando la inmunología ya que no quiere integrar su cultura si no que quiere dejarla. también hablamos sobre la universidad sigue universal y nos propone el preparar una clase de 10 minutos con actividades inclusivas

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nos presenta videos y analizamos con 4 preguntas

¿rol del estudiante y del profesor?

¿cual importante es el "contenido"?

¿como se obtiene el aprendizaje?

¿que clase de sujetos quiero formar?

vimos 3 videos

1 sobre una clase de balet donde se demuestran un tipo de enseñanza sobre el poder del profesor y la alumna solo tiene opción de seguir lo que se dice

2 sobre una clase de yoga, en este sigue habiendo una cierto control aunque ofrece mas partes de libertad, al no tener que ser movimientos tan perfectos

3 película, poetas muertos, donde los protagonistas son los estudiantes dando un espacio completo a la libertad buscando que cada uno tenga su identidad

el conflicto de la libertad frente a la opresión que se genera en las diferentes vivencias del mundo, habiendo gente que busca la libertad de las personas en la vida cotidiana mientras que hay otras personas que no dan espacio a la libertad y fuerzan a hacer las cosas como uno cree correcto

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faltan clases que varian entre canceladas por lluvias o falte, dentro de todo este semestre se fue desarrollando una mirada mas critica y distinta de como funcionan las cosas en la sociedad.

me gustaria haberme tomado mas encerio las clases y las actividades, y esta canción la escuchaba mientras traspasaba la materia y me gusta mucho como para compartirla con usted