# data[].attributes.body
Tijdens de eerste les vulde je een Bookwidget in om jouw beginsituatie in te schatten. Vul de vragen hieronder aan.

# data[].attributes.headline
Dit testte ik uit (praktische & interactieve tools):

# data[].attributes.subject
Dit testte ik uit (praktische & interactieve tools):

# data[].attributes.headline
Deze digitale toepassing(en) leent/lenen zich volgens mij heel goed tot het ontwerpen van een doordacht leerpad:

# data[].attributes.subject
Deze digitale toepassing(en) leent/lenen zich volgens mij heel goed tot het ontwerpen van een doordacht leerpad:

# data[].attributes.body
xx

# data[].attributes.headline
Dit heb ik uitgetest (digitale inclusie en A.I.)

# data[].attributes.subject
Dit heb ik uitgetest (digitale inclusie en A.I.)

# data[].attributes.body
xx

:

# data[].attributes.headline
Ik ontwierp dit materiaal (interactieve beelden & kennisclips):

# data[].attributes.subject
Ik ontwierp dit materiaal (interactieve beelden & kennisclips):

# data[].attributes.body
Thinglink

# data[].attributes.attachment_link.description
View the interactive image by Romina Worm

# data[].attributes.headline
Als ik mijn beginsituatie bekijk, dan kan ik zeggen dat ik hier al in gegroeid ben:

# data[].attributes.subject
Als ik mijn beginsituatie bekijk, dan kan ik zeggen dat ik hier al in gegroeid ben:

# data[].attributes.body
xx

# data[].attributes.headline
Uit de analyse van mijn beginsituatie blijkt dat ik hier wel al goed in ben:

# data[].attributes.subject
Uit de analyse van mijn beginsituatie blijkt dat ik hier wel al goed in ben:

# data[].attributes.body
Ik kan wel weg met de verschillende online platformen, ik ben geen leek, maar een expert ben ik ook niet, laat ons zeggen dat ik zo wat tussenin hang :-)

# data[].attributes.headline
LEERPADEN zie ik inzetbaar voor mijn vak op deze manier:

# data[].attributes.subject
LEERPADEN zie ik inzetbaar voor mijn vak op deze manier:

# data[].attributes.body
xx

# data[].attributes.headline
Met wie heb je samengewerkt voor digitale inclusie?

# data[].attributes.subject
Met wie heb je samengewerkt voor digitale inclusie?

# data[].attributes.body
xx

# data[].attributes.body
Soms is het voor de leerlingen in een praktijkles moeilijk iets te begrijpen als ze het niet zien. Dus bij thinglink is het wel heel interessant, dat je bijvoorbeeld de snitvorm gelijke lagen kan definiëren maar ook meteen visueel kan voorstellen. Zo zien ze meteen hoe het moet en gaan ze het beter kunnen toepassen op het oefenhoofd.

# data[].attributes.headline
Uit de feedback van dit semester (van medestudenten, lector, leerlingen, collega's ...) kan ik deze drie groeikansen/verbeterpunten benoemen voor mezelf:

# data[].attributes.subject
Uit de feedback van dit semester (van medestudenten, lector, leerlingen, collega's ...) kan ik deze drie groeikansen/verbeterpunten benoemen voor mezelf:

# data[].attributes.body
1 - xx
2 - xx
3 - xx

# data[].attributes.headline
Uit de analyse van mijn beginsituatie blijkt dat ik hier al enige notie van heb (maar nog behoorlijk wat bij te leren):

# data[].attributes.subject
Uit de analyse van mijn beginsituatie blijkt dat ik hier al enige notie van heb (maar nog behoorlijk wat bij te leren):

# data[].attributes.body
word, excel, powerpoint zijn geen onbekenden meer. Presentaties maken, chatten, mailen, info opzoeken via internet, documenten of links knippen en plakken lukt ook vlot.

# data[].attributes.body
Als leerkracht kan je LessonUp gebruiken om lessen te personaliseren op basis van de behoeften en interesses van je leerlingen.

Je kan met LessonUp interactieve elementen toevoegen aan je les zoals quizzen, polls en discussievragen, dit bevordert de betrokkenheid van leerlingen en maakt het leren leuker en actiever.

Visualisatie: LessonUp ondersteunt het gebruik van multimedia-inhoud, zoals afbeeldingen, video's. Dit helpt bij het visualiseren en maakt moeilijkere onderwerpen toegankelijker voor leerlingen.

# data[].attributes.body
Deel hier een duidelijke structuur van een leerpad (schematische opbouw van verschillende bouwstenen). Geef aan in welke tool je dit zou ontwerpen.

# data[].attributes.body
xx

# data[].attributes.body
het ontwerpen op zich verliep goed, alles staat duidelijk en wijst zichzelf wel een beetje

# data[].attributes.body
xxx

# data[].attributes.headline
Deel hier de link naar hetgeen je uittestte zoals je dit zou doen met je collega's of met je lln - of neem een screenshot.

# data[].attributes.subject
Deel hier de link naar hetgeen je uittestte zoals je dit zou doen met je collega's of met je lln - of neem een screenshot.

# data[].attributes.body
xx

# data[].attributes.attachment_link.description
Leuk je terug te zien bij LessonUp! Wil je als leerling of als docent inloggen?

# data[].attributes.headline
Uit de analyse van mijn beginsituatie blijkt dat ik hier nog niet veel over weet:

# data[].attributes.subject
Uit de analyse van mijn beginsituatie blijkt dat ik hier nog niet veel over weet:

# data[].attributes.body
Er is soms nog grote twijfel over online en offline werken. Daar mis ik soms nog. een vergadering via teams of online documenten delen verloopt ook nog stroef...

# data[].attributes.body
Je kan er boeiende lessen mee creëren met behulp van diverse multimedia-inhoud, zoals video's, afbeeldingen, quizzen en polls. Deze interactiviteit vergroot de betrokkenheid van leerlingen en stimuleert actief leren, waardoor de effectiviteit van de les wordt vergroot.

Door het toevoegen van differentiatiemogelijkheden kan je als leerkracht lesmateriaal aanpassen aan het niveau van de leerlingen, waardoor de leerervaring effectiever wordt.

Je kan lessen samenstellen, aanpassen en delen binnen een kort tijdsbestek. Dit bespaart tijd en moeite voor leerkrachten, waardoor je meer tijd kan besteden aan het begeleiden en ondersteunen van je leerlingen.

# data[].attributes.headline
Volgende keer zou ik dit zeker opnieuw doen (digitale inclusie)

# data[].attributes.subject
Volgende keer zou ik dit zeker opnieuw doen (digitale inclusie)

# data[].attributes.body
xx

# data[].attributes.body
het opslaan en delen van de link, maar na wat zoeken verliep dit ook vlotjes. Soms moeilijk dat alles in het Engels staat

# data[].attributes.headline
Dit wil ik in de toekomst zeker nog bijleren:

# data[].attributes.subject
Dit wil ik in de toekomst zeker nog bijleren:

# data[].attributes.body
xx

# data[].attributes.body
Omdat LessonUp zoveel mogelijkheden biedt voor het toevoegen van verschillende soorten media en interactieve elementen, bestaat het risico dat je als leerkracht de lessen overlaad met te veel informatie. Het is belangrijk om een evenwicht te vinden tussen het gebruik van diverse leermiddelen en het behouden van focus op de kern van je les.

# data[].attributes.headline
Volgende keer zou ik dit zeker anders doen (digitale inclusie)

# data[].attributes.subject
Volgende keer zou ik dit zeker anders doen (digitale inclusie)

# data[].attributes.body
xx

# data[].attributes.headline
Feedback van peers? Alternatieve toepassingen?

# data[].attributes.subject
Feedback van peers? Alternatieve toepassingen?

# data[].attributes.body
In thinglink kan je ook een 360° foto stoppen (bvb een kapsalon), waar je dan ook alle meubelstukken, of hulpmiddelen kan benoemen, iets wat ik zelf niet had gevonden. Bij Genially kan hetgeen ik gemaakt heb ik Thinglink ook gemaakt worden, alleen vind ik Genially persoonlijk veel ingewikkelder.

# data[].attributes.headline
En daarvoor zal ik volgende actie(s) ondernemen (formuleer je actie zo SMART-I mogelijk):

# data[].attributes.subject
En daarvoor zal ik volgende actie(s) ondernemen (formuleer je actie zo SMART-I mogelijk):

# data[].attributes.body
xx

# data[].attributes.body
Interactieve leerstof toevoegen aan de lessen.

Ondersteuning bij het gebruik van diverse multimedia.

Lessen personaliseren op basis van de behoeften en interesses van elke leerling apart.

Eenvoudig platform om snel lesmateriaal te creëren en te delen.

Je kan quizzen en polls gebruiken om de voortgang van leerlingen te checken en directe feedback te geven, waardoor je snel kan inspelen op de behoeften van de leerlingen.

# data[].attributes.headline
Feedback van peers? Wat zag je bij anderen en wil je graag onthouden? (inclusie)

# data[].attributes.subject
Feedback van peers? Wat zag je bij anderen en wil je graag onthouden? (inclusie)

# data[].attributes.body
xx

# data[].attributes.headline
Dit zag ik bij anderen en wil ik onthouden of uittesten:

# data[].attributes.subject
Dit zag ik bij anderen en wil ik onthouden of uittesten:

# data[].attributes.body
Een medestudent maakte een filmpje op Bookwidgets, hier kan je het filmpje onderbreken met interessante vraagjes over of i.v.m. het filmpje. Voor haarzorg zou dit ook handig kunnen zijn als je bijvoorbeeld een instructiefilmpje toont over een watergolf of brushingtechniek, om dan tussenin hierover enkele theorievraagjes te kunnen stellen.

# data[].attributes.headline
Feedback van peers? Alternatieve toepassingen?

# data[].attributes.subject
Feedback van peers? Alternatieve toepassingen?

# data[].attributes.body
Medestudenten stonden postitief tegenover LessonUp en overwegen dit ook te gebruiken.

LessonUp biedt veelzijdige toepassingsmogelijkheden die verder gaan dan het traditionele klaslokaal, en kan worden ingezet voor verschillende vormen van leren, zowel binnen als buiten het onderwijs.

# data[].attributes.body
xx

# data[].attributes.headline
Dit zag ik bij anderen en wil ik onthouden of uittesten:

# data[].attributes.subject
Dit zag ik bij anderen en wil ik onthouden of uittesten:

# data[].attributes.body
Wooclap, Bookwidgets en Nearpod zijn zeker zaken dat ik zelf nog wil uittesten.

# data[].attributes.headline
Volgende keer zou ik dit zeker opnieuw doen (A.I.)

# data[].attributes.subject
Volgende keer zou ik dit zeker opnieuw doen (A.I.)

# data[].attributes.body
xx

# data[].attributes.headline
Volgende keer zou ik dit zeker anders doen (A.I.)

# data[].attributes.subject
Volgende keer zou ik dit zeker anders doen (A.I.)

# data[].attributes.body
xxx

# data[].attributes.headline
Feedback van peers? Wat zag je bij anderen en wil je graag onthouden? (A.I.)

# data[].attributes.subject
Feedback van peers? Wat zag je bij anderen en wil je graag onthouden? (A.I.)

# data[].attributes.body
xx