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龍葵 - 維基百科，自由的百科全書

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一、我們要先學習如何準備土壤。2/17(六)補2/8的課

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一、我們要先學習如何準備土壤。2/17(六)補2/8的課

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健康肥沃的土壤是野菜成功生長的基礎。

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鬆土的過程除了拔拔野草，也讓他們知道把稻草放在土上面的用意是甚麼？整個覆蓋土的用意一方面是阻止雜草長的茂盛之外，

稻草也可以當作一種很好的肥料之一，腐化之後就在土地裡成為土壤的養分。在種植的所有植物吸收到肥沃的養分就會長的又高又大囉！

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一開學的第二天是要補課的星期六，是補2/8的課，正好有文化課。直接帶全班到INA的菜園，認識一些我們所種植的野菜，菜園有刺蔥TANA、地瓜葉Kopil、昭和草widang、木鱉子Sokoy、紫背草kadawangay。於是跟全班的討論要種甚麼野菜？一致同聲說來種南瓜Tamarok好了。

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拔草也是一種療癒的方式，也讓他們趁這個機會把心收回來，過完年初六就是開學日，心還在過年的情緒裡，是一件痛苦的事情，動動手親近大自然就是忘卻沉醉在過年氣氛裡的最好方法，好好地把心收回來，迎接的第一堂課程就是來走進大自然，呼吸大自然的空氣感覺心曠神怡，非常有精神也有新的氣象，不趁此時把心收回來那要等待何時呢？

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用了兩節課時間，整理了屬於他們的菜園，利用兩節課的時間整土，全班齊心合作的團隊默契，在很短的時間內就把整土的課程做完。

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認識阿美族的野菜(2/20二)

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認識阿美族的野菜(2/20二)

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第一節課 認識野菜

學母語

I Cilangasanay a pilalengaw 聖山下的野菜

O orip no pilalengaw 野菜的一生

Cilangasanay 奇拉雅山的

Pilalengaw 植物

Orip 生存、活的、活著

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複習在一二年級時所認識過的野菜

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三年甲班聖山下的野菜-林禹彤

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拍攝前先做分組，每一組拍攝的野菜都不同，分組後再請導師協助拍攝及尋找野菜。使用時間為一節課的時間。

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攝影比賽之目標為小小攝影師的頭銜

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用圖卡方式來認識野菜，同時也把每一種野菜用阿美族語唸法來去熟記每種野菜的發音，阿美族人是所有族群裡頭最愛吃素的民族，平常就把吃苦當作吃補，隨地就可以取來吃的野草野菜，阿美族的社會裡從小就教育甚麼野菜是長甚麼樣子，現在還是有一些阿美族的廚房裡隨時都會有這些野菜出現。

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利用圖卡及PTT學阿美語

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利用圖卡及PTT學阿美語

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葉菜類：

龍葵 Tatokem

刺蔥 Tana'

山萵苣 Sama'

昭和草(飛機菜) Foydang

紫背草 Kadawangay

野莧菜 Cihing

馬齒莧 Koliya

咸豐草 Kasipilay

山蘇 Lokot

過貓 Paheko

地瓜葉 Kopil

根莖類：

芋頭 Tali

芋頭梗 Lolo

地瓜 Konga'

箭筍 La'ci

蕗蕎 Lokiyo

爬藤類：

龍鬚菜 Tafedo' no komi'ot

木鱉子 Sokoy

佛手瓜 Komi'ot

絲瓜 Roni

瓜果類：

翼豆 Fadas

樹豆 Fata'an

野苦瓜 Kakorot

車輪苦茄 Tayaling(Kokorot)

麵包樹 Facidol

毛柿 Kafohong

檳榔 I'cep

佛手瓜 Komi'ot

稻子 Panay

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發現山上餓死的，一定沒有阿美族」，1974在印尼山上發現「野人」，後來發現他竟然是阿美族，日治時期，他參加高砂義勇軍，並且為日本到印尼打仗，他靠著阿美族對山的知識生存，躲在山上30年 !

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三年甲班聖山下的野菜-認識瓜果類05

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拍攝前先做分組，每一組拍攝的野菜都不同，分組後再請導師協助拍攝及尋找野菜。使用時間為一節課的時間。

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連續下了好幾天的雨，都沒機會讓這群過動兒去對他們所種的植物盡點責任給它們，譬如：喝喝水澆澆水，盡快長大之類的祈禱咒文祈求南瓜快快變出南瓜來，不然他們這班會沒有成果出來，實在苦了老師。也只好去菜園裡拔拔雜草。而還剩多餘的精力只能靠著大隊接力來消耗一些，免得這群小大人精力用不完真的會把學校給翻了，在等待的過程中能盡量得讓他們熟悉對野菜的認識。隨時隨地就考他們野菜種類有哪些？跟平常對蔬菜的分類方式沒有不一樣。對於這班學生的程度上做區分是很不明顯，以不是阿美族的兩位漢人來說，她們倆在上文化課專注力比有阿美族身分的同學來的認真，比阿美族還像阿美族的漢人，在平時的評量幾乎不是第一就是第二名。值得給予非常高的鼓勵之外，對於阿美語的學習上也不會排斥反而更加的認真且喜歡去上文化課的每一節課。發問的積極度與參與度甚比其他同學來說不會有想輸的念頭，反而更想要在班上表現得更為突出。

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用圖卡方式來認識野菜，同時也把每一種野菜用阿美族語唸法來去熟記每種野菜的發音，阿美族人是所有族群裡頭最愛吃素的民族，平常就把吃苦當作吃補，隨地就可以取來吃的野草野菜，阿美族的社會裡從小就教育甚麼野菜是長甚麼樣子，現在還是有一些阿美族的廚房裡隨時都會有這些野菜出現。

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利用圖卡及PTT學阿美語

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利用圖卡及PTT學阿美語

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葉菜類：

龍葵 Tatokem

刺蔥 Tana'

山萵苣 Sama'

昭和草(飛機菜) Foydang

紫背草 Kadawangay

野莧菜 Cihing

馬齒莧 Koliya

咸豐草 Kasipilay

山蘇 Lokot

過貓 Paheko

地瓜葉 Kopil

根莖類：

芋頭 Tali

芋頭梗 Lolo

地瓜 Konga'

箭筍 La'ci

蕗蕎 Lokiyo

爬藤類：

龍鬚菜 Tafedo' no komi'ot

木鱉子 Sokoy

佛手瓜 Komi'ot

絲瓜 Roni

瓜果類：

翼豆 Fadas

樹豆 Fata'an

野苦瓜 Kakorot

車輪苦茄 Tayaling(Kokorot)

麵包樹 Facidol

毛柿 Kafohong

檳榔 I'cep

佛手瓜 Komi'ot

稻子 Panay

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發現山上餓死的，一定沒有阿美族」，1974在印尼山上發現「野人」，後來發現他竟然是阿美族，日治時期，他參加高砂義勇軍，並且為日本到印尼打仗，他靠著阿美族對山的知識生存，躲在山上30年 !