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S. 54, 56, 57, 58, 59

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Den Zahlenraum 10.000 Lesen und Legen – Einfach erklärt | Cornelsen Verlag Grundschule

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Den Zahlenraum 10.000 Lesen und Legen – Einfach erklärt | Cornelsen Verlag Grundschule

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Liebe Löwen und Eulen!  🦁🦉

Diese Woche ist viel los…
Am Mittwoch besucht uns wieder Peter Gehle mit seinem SMART-Projekt.
Am Donnerstag fahren wir zur Bigge-Lenne-Gesamtschule und dürfen ein bisschen in den Unterricht „reinschnuppern“.
Am Freitag ist um 17:30 Uhr Martinszug.
Nächste Woche schreiben wir einen Mathematiktest. (blaues Buch S. 22 - 30, lila Buch S. 19 - 22)

Wir wünschen euch eine schöne Woche! 🍁🦔🐿️ 🎃

Eure Frau Bicher und Frau Kleeschulte

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Bitte lade dir die neue APP für das 4. Schuljahr herunter.
Die Anleitung findest du im Activity book auf der letzten Seite.

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Arbeite weiter an deinem Schnellhefter! 

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Arbeite weiter an deinem Schnellhefter! 

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Diese Aufgaben bearbeiten wir während der Lesezeit. 📚
S. 31, 32

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Vorgänger und Nachgänger | Mathematik - einfach erklärt | Lehrerschmidt

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Vorgänger und Nachgänger | Mathematik - einfach erklärt | Lehrerschmidt

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Simone Ludwig | Floh im Ohr TV | Kindermusik

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Spielend Noten lernen - Für Kinder leicht erklärt - Online Musikunterricht mit den NOTENSCHNUTZIES

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Kids Feelings and Emotions SONG Animation with A Little SPOT

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Let´s start with a song! 🎶

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Kids Feelings and Emotions SONG Animation with A Little SPOT

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ANTON - the free learning app for school

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Bearbeite die Übungen in der ANTON APP!

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ANTON - the free learning app for school

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ANTON - the free learning app for school

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Simone Ludwig | Floh im Ohr TV | Kindermusik

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Spielend Notenwerte lernen - für Kinder leicht erklärt - Musik für Kids - Online Musikunterricht

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Spannende Geschichten schreiben | 10 Tipps | Grundschule | Deutsch | Klasse 3-4

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10 Tipps zum Schreiben einer spannenden Geschichte

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10 Tipps zum Schreiben einer spannenden Geschichte

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Spannende Geschichten schreiben | 10 Tipps | Grundschule | Deutsch | Klasse 3-4

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S. 19, 20, 21, 22

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Schreibe eine Geschichte in dein Geschichtenheft!

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Schreibe eine Geschichte in dein Geschichtenheft!

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Simone Ludwig | Floh im Ohr TV | Kindermusik

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Spielend Noten lernen | NOTENWERTE |Takte auffüllen | Online Musikunterricht | Floh im Ohr TV

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S. 49, 50, 51, 52

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S. 11, 12

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Prüfe ob das Wort ein Verb ist! Vor Verben kann man

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M5 Multiplizieren mit 10, 100, 1 000 - Paare finden

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Online-Übung „Multiplizieren mit 10, 100, 1000“

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Online-Übung „Multiplizieren mit 10, 100, 1000“

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M5 Multiplizieren mit 10, 100, 1 000 - Paare finden

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Ordne diese Verben den Personalformen (ich, du, er/sie/es, wir, ihr, viele) zu.

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Dividieren mit Nullen - Mathematik | Lehrerschmidt

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Dividieren mit Nullen - Mathematik | Lehrerschmidt