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"Este Padlet ofrece un recorrido interactivo por los conceptos clave que sustentan la investigación científica: constructos, marco teórico, teoría, variables y definiciones operacionales. A través de publicaciones multimedia y análisis crítico, descubrirás cómo estos elementos se articulan para formar una base sólida en cualquier proyecto de investigación. ¡Explora y aprende a estructurar tu investigación con claridad y precisión!"

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Se ofrece una visión complementaria sobre la construcción teórica en la investigación científica con base a tres autores. Arias (2018) destaca la importancia de diferenciar conceptos clave como teoría, modelo teórico y constructo, resaltando la precisión conceptual como base para trabajos rigurosos. Rivera-García (1998) enfatiza el papel central del marco teórico para organizar conocimientos, delimitar problemas y orientar metodologías, subrayando su relevancia para garantizar la coherencia y calidad del estudio. Finalmente, Briones (2002) analiza cómo los paradigmas interpretativo y explicativo guían la producción de conocimiento, mostrando sus enfoques y limitaciones para abordar fenómenos sociales.

Juntas, estas lecturas evidencian que una investigación sólida requiere claridad conceptual, un marco teórico bien construido y una comprensión crítica de los paradigmas que sustentan el análisis, asegurando un enfoque fundamentado y coherente.

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1. ¿Qué es un constructo?

Con base en las lecturas de Arias (2018), Rivera-García (1998) y Briones (2002), un constructo se define como un concepto abstracto y teórico desarrollado a partir de la observación de fenómenos complejos que no pueden ser medidos directamente. Es un elemento central en la investigación, ya que permite representar ideas o características intangibles, como la inteligencia, la motivación o el bienestar, de manera que puedan ser estudiadas y operacionalizadas en términos de indicadores concretos.

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CÓMO ELABORAR LOS SUPUESTOS O CONSTRUCTOS. #InvestigaciónEducativa

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Importancia de los constructos en la Investigación Científica

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Importancia de los constructos en la Investigación Científica

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El constructo de investigación es fundamental porque permite traducir conceptos abstractos en elementos que pueden ser medidos y analizados. Su importancia radica en lo siguiente:

1. Claridad conceptual: Los constructos ayudan a delimitar de manera precisa los conceptos que se están estudiando, evitando ambigüedades.

Arias (2018) destaca que los constructos son componentes clave para construir teorías coherentes y operativas.

2. Puente entre teoría y práctica: Permiten conectar la teoría con la recolección de datos empíricos, facilitando el análisis de fenómenos abstractos como la motivación, la felicidad o el estrés.

Según Rivera-García (1998), los constructos permiten operacionalizar variables y estructurar el marco teórico de una investigación.

3. Facilitan la medición: Proveen las bases para desarrollar instrumentos de medición válidos y confiables, como encuestas, escalas y pruebas.

Esto es esencial para obtener resultados cuantitativos o cualitativos significativos. Rivera-García (1998)

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CONSTRUCTO ¿QUÉ ES UN CONSTRUCTO? Por Kerling (1988) Es un término abstracto utilizado en la investigación científica para explicar y predecir fenómenos en diferentes campos. A diferencia de los conceptos cotidianos, los constructos…

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Funciones de un constructo en el proyecto de investigación

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Funciones de un constructo en el proyecto de investigación

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1. Definir variables: Los constructos actúan como el eje central para identificar y operacionalizar las variables del estudio.

Por ejemplo, el constructo "estrés" puede desglosarse en variables como niveles de cortisol o respuestas en cuestionarios.

2. Establecer hipótesis: Proveen un marco para formular hipótesis claras y fundamentadas, permitiendo vincular conceptos teóricos con observaciones empíricas.

Briones (2002) menciona que en el paradigma explicativo, los constructos son clave para desarrollar relaciones causales.

3. Orientar el diseño metodológico: Los constructos guían la selección de técnicas y herramientas de recolección de datos, asegurando que estas sean adecuadas para el fenómeno de estudio.

4. Facilitar la interpretación de resultados: Ayudan a contextualizar los hallazgos dentro del marco teórico del proyecto, reforzando la coherencia de la investigación.

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Publishing platform for digital magazines, interactive publications and online catalogs. Convert documents to beautiful publications and share them worldwide. Title: Los Constructos En La Investigación, Author: KARINA NOEMI DAVILA ALMAZAN, Length: 12 pages, Published: 2022-05-21

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El marco teórico es una estructura conceptual que sustenta una investigación científica. Es el conjunto de teorías, enfoques, conceptos y antecedentes que explican y fundamentan el fenómeno que se estudia.

Según Rivera-García (1998), el marco teórico es esencial porque orienta el desarrollo de la investigación, proporcionando el contexto necesario para interpretar los resultados.

Es un puente entre la teoría y la metodología, garantizando que el estudio tenga una base sólida y coherente.

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Componentes de un marco teórico

1. Teorías

Conjuntos de principios y proposiciones que explican el fenómeno estudiado.

Ejemplo: En un estudio sobre motivación, se puede usar la teoría de la autodeterminación.

Arias (2018) diferencia entre teorías generales y específicas según su alcance y aplicabilidad.

2. Enfoques teóricos

Perspectivas o aproximaciones que orientan la interpretación del fenómeno.

Ejemplo: Enfoque interpretativo o explicativo, según Briones (2002).

3. Constructos

Conceptos abstractos que operacionalizan variables para la medición.

Ejemplo: "Inteligencia emocional" como constructo clave en estudios psicológicos.

4. Antecedentes

Estudios previos relacionados que ayudan a contextualizar y justificar la investigación.

5. Relaciones teóricas

Enlace lógico entre conceptos, constructos y teorías para estructurar el modelo teórico.

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Etapas que comprende la elaboración de un marco teórico

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Etapas que comprende la elaboración de un marco teórico

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1. Revisión de la literatura

Búsqueda y análisis de información relevante (libros, artículos, investigaciones previas).

Identificación de teorías y antecedentes que sustentan el estudio.

2. Selección del enfoque teórico

Determinar las teorías o modelos más adecuados para explicar el fenómeno.

Briones (2002) sugiere elegir un paradigma interpretativo o explicativo según la naturaleza del estudio.

3. Definición de conceptos clave

Identificar y delimitar los constructos principales que guiarán la investigación.

4. Establecimiento de relaciones teóricas

Formular hipótesis o proposiciones basadas en las teorías seleccionadas.

5. Construcción del modelo teórico

Representar gráficamente o de manera textual cómo interactúan las variables y constructos en el estudio.

Arias (2018) indica que este paso es crucial para operacionalizar el marco teórico.

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Marco Teórico: ¿Cuáles son las etapas para hacerlo?

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La teoría es un conjunto organizado de conceptos, proposiciones y principios que buscan explicar, predecir o interpretar un fenómeno.

Arias (2018) describe la teoría como el marco conceptual que proporciona una visión estructurada de los fenómenos estudiados.

Las teorías son fundamentales para la construcción del conocimiento y para guiar la investigación científica.

Función y utilidad de la teoría según los autores

1. Arias (2018)

Proveer un marco conceptual que oriente la investigación.

Definir constructos y relaciones entre ellos para explicar fenómenos.

2. Rivera-García (1998)

Actuar como base para formular hipótesis y preguntas de investigación.

Facilitar la interpretación de datos en relación con los conceptos estudiados.

3. Briones (2002)

Contextualizar el análisis de fenómenos dentro de paradigmas específicos (interpretativo o explicativo).

Relacionar la investigación con el marco epistemológico adecuado.

Importancia de la teoría en el proceso de investigación

1. Fundamenta la investigación

Proporciona un marco de referencia sólido que conecta el problema de investigación con el conocimiento existente.

2. Permite formular hipótesis

Establece las bases para plantear preguntas y posibles respuestas basadas en evidencias previas.

3. Orienta el diseño metodológico

Facilita la elección de métodos y herramientas que se ajusten al enfoque teórico del estudio.

4. Interpreta resultados

Ayuda a contextualizar los hallazgos dentro del cuerpo teórico existente, aportando nuevas perspectivas o confirmando postulados previos.

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09. Qué es (y para qué sirve) una teoría? 🧐| Estrategias para construir el marco teórico

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Teoría explicativa, interpretativa y educativa

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Teoría explicativa, interpretativa y educativa

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1. Teoría explicativa

Definición: Busca describir, analizar y predecir fenómenos mediante relaciones causales.

Características:

Basada en el paradigma positivista.

Enfatiza la objetividad y la medición cuantitativa.

Formula hipótesis verificables.

Ejemplo: La teoría del aprendizaje conductista, que explica cómo los estímulos influyen en el comportamiento.

2. Teoría interpretativa

Definición: Se enfoca en comprender y dar sentido a los fenómenos desde la perspectiva de los sujetos implicados.

Características:

Pertenece al paradigma interpretativo.

Valora la subjetividad y los contextos socioculturales.

Utiliza métodos cualitativos como entrevistas y análisis narrativo.

Ejemplo: La teoría fenomenológica, que explora las experiencias subjetivas de los individuos.

3. Teoría educativa

Definición: Explica y guía los procesos de enseñanza y aprendizaje en contextos educativos.

Características:

Puede ser descriptiva (explicar cómo ocurre el aprendizaje) o normativa (proponer cómo debe ocurrir).

Integra elementos explicativos e interpretativos.

Aplica principios teóricos en la práctica educativa.

Ejemplo: La teoría constructivista, que promueve el aprendizaje activo basado en la construcción de conocimiento.

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CUADRO COMPARATIVO ENTRE TEORIAS EXPLICATIVAS Y TEORIAS INTERPRETATIVAS

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Este documento resume las principales teorías explicativas y teorías interpretativas en sociología. Las teorías explicativas buscan explicar los fenómenos sociales mediante la identificación de causas, mientras que las teorías interpretativas buscan comprender los significados subjetivos de los actores sociales.

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Una variable es una característica, atributo o propiedad que puede adoptar diferentes valores o magnitudes y que se utiliza en un proceso de investigación para describir o medir un fenómeno. Como ejemplos de variables podemos citar: sexo, raza, tipo de población (urbana, rural), accesibilidad a los servicios de salud, número de hijos, peso en kilogramos, talla en centímetros, etc.

Según Arias (2018), las variables están vinculadas a los constructos, ya que representan la forma operacionalizada de conceptos abstractos, permitiendo su medición y análisis.

Rivera-García (1998) enfatiza que las variables son esenciales en el marco teórico, ya que permiten establecer relaciones entre los elementos estudiados y formular hipótesis.

Briones (2002) destaca que las variables adquieren sentido dentro de un paradigma teórico, ya sea para explicar (positivista) o interpretar (interpretativo) los fenómenos.

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Lauren Stewart Qualitative Data Analysis Expert & ATLAS.ti Professional

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Variables en la Investigación | Tipos, definición y ejemplos

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Variables en la investigación ✓ Aprende sobre variables independientes, dependientes y más. ✓ Todos los tipos explicados. ✓ Con ejemplos. ► ¡Lee más!

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Una definición operacional es la descripción precisa y específica de cómo un concepto o variable será medido o manipulado en un estudio.

Según Arias (2018), una definición operacional traduce un concepto abstracto en términos concretos, permitiendo su observación, medición y análisis.

Es esencial para garantizar la claridad y la reproducibilidad en el proceso de investigación.

Tipos de definiciones operacionales

1. Definición operacional de medición

Describe cómo se observará y cuantificará una variable.

Ejemplo: Definir "estrés" como el puntaje obtenido en un cuestionario validado sobre niveles de estrés.

2. Definición operacional experimental

Describe cómo se manipulará una variable independiente en un experimento.

Ejemplo: Definir "intervención educativa" como la aplicación de un programa de capacitación de 10 sesiones semanales.

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¿Sabes la diferencia entre definición conceptual y operacional? 🤔 Si estás haciendo tu tesis es fundamental que la conozcas: 📌la definición conceptual indica el qué se quiere medir, 📌mientras que la definición operacional se refiere a cómo se mide. #tesisfacil #tesisdone✅ #tesisaprobada🎓🥰 #tesistips #metodologiadelainvestigacion 

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@tesismaker
¿Sabes la diferencia entre definición conceptual y operacional? 🤔 Si estás haciendo tu tesis es fundamental que la conozcas: 📌la definición conceptual indica el qué se quiere medir, 📌mientras que la definición operacional se refiere a cómo se mide. #tesisfacil #tesisdone✅ #tesisaprobada🎓🥰 #tesistips #metodologiadelainvestigacion
♬ I Ain't Worried (From "Top Gun Maverick") - Sunset Anthemz

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Diferencias entre un constructo y una definición operacional

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Diferencias entre un constructo y una definición operacional

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1. Constructo

Es un concepto abstracto que representa fenómenos complejos y no directamente observables.

Ejemplo: Inteligencia emocional, resiliencia.

2. Definición operacional

Es la manera en que se mide o manipula un constructo en un contexto de investigación.

Ejemplo: Inteligencia emocional medida a través de un cuestionario validado como el EQ-i.

Diferencia clave:
El constructo es el concepto teórico, mientras que la definición operacional es la traducción práctica de ese concepto para hacerlo medible o manipulable.

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Importancia de las definiciones y los constructos en la investigación

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Importancia de las definiciones y los constructos en la investigación

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1. Claridad conceptual

Los constructos definen los aspectos teóricos clave, mientras que las definiciones operacionales los concretan en términos prácticos y medibles.

2. Validez y fiabilidad

Las definiciones operacionales aseguran que los constructos sean medidos de manera consistente y precisa, aumentando la validez y la fiabilidad del estudio.

3. Reproducibilidad

Permiten que otros investigadores repliquen el estudio al seguir las mismas definiciones operacionales.

4. Conexión entre teoría y práctica

Los constructos y las definiciones operacionales conectan el marco teórico con el diseño metodológico, asegurando coherencia en todo el proceso de investigación.