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Réseau d’Aide et de Soins en Assuétudes de la région du Centre

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RASAC - Réseau d’Aide et de Soins en Assuétudes de la région du Centre

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RASAC - Réseau d’Aide et de Soins en Assuétudes de la région du Centre

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​L'ASBL RASAC est un réseau d'aide et de soins spécialisés en assuétudes.

Notre but est d'améliorer les services d'aides et de soins offerts aux bénéficiaires en matière d'assuétudes et d'addictions.

Pour ce faire, nous travaillons avec et pour les intervenant.e.s qui composent les institutions concernées afin de les soutenir dans leurs actions et leurs initiatives et les coordonner, avec pour objectif de faciliter et encourager la communication entre les parties prenantes.

Dans les faits, nous informons à la fois le public et les intervenant.e.s de l'existence des autres institutions existantes par tous les moyens de communication existants.

Nous organisons et participons à des moments de concertation et d'événements accessibles aux intervenant.e.s et/ou au public, et à tout le moins, si nous ne pouvons y participer, nous les soutenons via la promotion au sein du réseau et dans les autres réseaux.

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Participation

Des formations de tous types à la demande : présentation « classique » d’1h, séance de sensibilisation ou formation d’au moins 3 jours.

La formation de plusieurs jours fait découvrir les méthodes et dispositifs utilisés avec les enfants et/ou les adultes afin de les amener à penser par eux-mêmes et avec les autres.

Gratuit

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Double diagnostic

Apporter un soutien aux professionnels par rapport aux situations de Double Diagnostic (déficience intellectuelle et trouble psychique invalidant et/ou trouble du comportement ), accompagner la mise en œuvre d’un trajet de soins, d'un accompagnement spécifique.

Gratuit

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Hainaut

Découvrez les répertoires réalisés et mis à jour annuellement par les équipes de RHESEAU

Pour plus d'infos cliquez ici

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Lexique des services liés à l'enfance et adolescence

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Lexique des services liés à l'enfance et adolescence

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Hainaut

Classement des services par secteur, acronymes et missions, liens numériques vers répertoires et plus d'infos

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Navigation au coeur de la santé mentale des élèves

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Navigation au coeur de la santé mentale des élèves

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Bien-être à l'école

Une brochure à destination du personnel du secteur scolaire, conçue pour vous guider au mieux dans l’univers de la santé mentale : comment la soutenir, comment repérer la souffrance psychique, comment réagir et orienter l’élève ?

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Santé mentale

Sensibiliser et comprendre la santé mentale, outils de promotion de la santé mentale

pour que la santé mentale devienne l'affaire

de toutes et de tous (ressource française)

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Troubles des conduites alimentaires

La mission principale de l’équipe est d’apporter un soutien aux partenaires de 1ère ligne en matière de prévention, de détection précoce, d’intervention, de formation et de soutien des professionnels impliqués dans la prise en charge des TCA.

Gratuit

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RHESEAU - soins psychologiques de première ligne

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RHESEAU - soins psychologiques de première ligne

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Santé mentale

Accompagnement des professionnels de première ligne pour les aider à entreprendre des interventions ciblées, ou orienter de manière ciblée, un bénéficiaire (jeune de 0 à 24 ans) ET/OU pour partager des connaissances et son expertise en matière de santé mentale concernant une problématique

Gratuit

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Compétences psychosociales

Accompagnement des éducateurs (professionnels de première ligne et parents) durant 6 sessions pour aborder le développement et renforcement des compétences psychosociales

auprès des enfants, des jeunes et de ceux qui les accompagnent

Gratuit

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Santé mentale

Accompagnement des professionnels de l'enseignement fondamental pour développer des initiatives en matière de bien-être à l'école

Gratuit

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Compétences psychosociales

La Mutualité Chrétienne, en collaboration avec Ocarina et Cultures&Santé asbl, vous invite à une journée de sensibilisation portant sur l'approche des compétences psychosociales (CPS)

Gratuit

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Bien-être à l'école

Soutien offert aux écoles pour déployer une action structurée, cohérente et durable, ceci en vue d’améliorer le climat scolaire et le bien-être des élèves

Gratuit

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Participation

Formation et accompagnement à la mise en place d'un dispositif d'école citoyenne, où les élèves sont écoutés et considérés comme partenaires d'éducation, construire un espace où les élèves puissent se déployer.

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Harcèlement

Gestion des violences, des conflits, de l'agressivité, du harcèlement

Pour plus d'infos cliquez ici

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Santé mentale

Le fil conducteur choisi continue de privilégier, comme point de départ, la présentation d’un (ou plusieurs) service(s), des enjeux et difficultés rencontrées au quotidien, pour amener ensuite à des échanges permettant une meilleure connaissance de l’autre et la mise en exergue des constats, besoins et difficultés rencontrés sur le terrain.

Pour plus d'infos cliquez ici

*=Plate-Forme Picarde de Concertation pour la santé mentale

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Harcèlement

Le service des sciences de la famille propose un dispositif de prévention et prise en charge du harcèlement, du cyber harcèlement et des discriminations en milieu scolaire

Pour plus d'info cliquez ici

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Descriptif : Les violences visibles et invisibles liées au phénomène de harcèlement concernent un enfant sur trois à l'école. Elles ont non seulement un impact direct sur le climat de la classe et de l'école, mais elles exercent également leurs nuisances sur le bien-être et le développement de l'enfant avec des conséquences parfois dramatiques, tout en bouleversant l'équilibre des relations entre l'école et la famille. C'est donc toute l'écologie de l'éducation qui se trouve mise à mal par les mécanismes du harcèlement scolaire.

Les différents documents qui suivent visent d'abord à repenser les phénomènes de harcèlement scolaire pour mieux en comprendre les mécanismes. Il permettent ensuite de parcourir les pratiques de territoire (cour de récréation, couloir...), les modalités de régulation par les règles, les normes et les lois, mais aussi les pratiques de classe et d'école, tout en tenant compte de l'ensemble de la communauté éducative pour en redéfinir les contours et en préciser les applications dans une perspective inclusive. Il ne s'agit pas de conseils, d'avertissements avisés ou de bons principes éclairés. Il s'agit bien plus de pratiques éprouvées et toujours remises sur le métier par les acteurs du terrain de l'éducation et dont les modalités principales vous sont présentées.

Ce projet se fonde sur des expériences publiées par les Service des Sciences de la Famille depuis 2009. Durant ces années de recherches et d'interventions, les dispositifs et outils présentés ci-dessous ont été mis en place.

Depuis 2015, cette recherche-action est soutenue par la Fédération Wallonie-Bruxelles et diffusée au sein de 418 écoles.

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Science de la Famille : Prévention du harcèlement et de la violence scolaire

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Page consacrée à la recherche-action "Prévention de la violence et du harcèlement scolaire". Recherche-action sous la direction du Professeur Willy Lahaye Chercheur responsable : Bruno Humbeeck Formateurs : Frédéric Hardy, Michael Flamencourt, Bruno Humbeeck, Marie-Anne Jottard, Jean Lorent, Perrine Molter, Simon Puissant, Pierre-Yves. Vandriessche, Catherina Visconti Graphiste-illustrateur : Maxime Berger

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Santé mentale

Ces groupes de travail poursuivent l’objectif de se concerter sur les soins dispensés à ces populations, sur la complémentarité des services, sur l’identification des chaînons manquants, dans la perspective de faciliter la création et le fonctionnement de réseaux. Dès lors, tous les partenaires jugés pertinents y sont associés (représentants de la santé mentale mais aussi du monde psycho-médico-social).

Pour plus d'infos cliquez ici

*= Plate-forme de Concertation en Santé Mentale des Régions du Centre et de Charleroi

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Ce groupe concerne tout professionnel de la province du Hainaut intéressé d’échanger autour des méthodes visant les troubles des apprentissages (TDA/H, dyslexie, dysphasie) et autre thématiques visant l’épanouissement des jeunes dans  l’enseignement secondaire et supérieur. La participation est libre.

Pour plus d'infos cliquez ici

*Cellule Aménagements Raisonnables de l'Enseignement Provincial

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Santé mentale

Formation « La santé mentale des ados : des clés pour comprendre et agir à l’école »

Gratuit

Pour plus d'infos cliquez ici

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Santé mentale

Ces groupes de travail poursuivent l’objectif de se concerter sur les soins dispensés à ces populations, sur la complémentarité des services, sur l’identification des chaînons manquants, dans la perspective de faciliter la création et le fonctionnement de réseaux. Dès lors, tous les partenaires jugés pertinents y sont associés (représentants de la santé mentale mais aussi du monde psycho-médico-social).

Pour plus d'infos cliquez ici

*= Plate-forme de Concertation en Santé Mentale des Régions du Centre et de Charleroi

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Ce groupe concerne tout professionnel de la province du Hainaut intéressé d’échanger autour des méthodes visant les troubles des apprentissages (TDA/H, dyslexie, dysphasie) et autre thématiques visant l’épanouissement des jeunes dans  l’enseignement secondaire et supérieur. La participation est libre.

Pour plus d'infos cliquez ici

*Cellule Aménagements Raisonnables de l'Enseignement Provincial

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Santé et santé mentale

Louv'Santé entend la santé dans sa globalité : la santé est un état de bien-être comprenant la santé physique, mentale et sociale.Nous prenons en compte l’ensemble de ces facteurs lors de nos réflexions sur nos différents projets.

Pour plus d'infos cliquez ici

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CMT Montoise (Commission Mixte Territoriale)

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CMT Montoise (Commission Mixte Territoriale)

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Aide à la Jeunesse et enseignement zone Mons

La concertation regroupe les acteurs internes et externes de plusieurs établissements scolaires

Pour plus d'infos cliquez ici

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CMT de Châtelet (Commission Mixte Territoriale)

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CMT de Châtelet (Commission Mixte Territoriale)

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Aide à la Jeunesse et enseignement zone Châtelet

La concertation regroupe les acteurs internes et externes de plusieurs établissements scolaires  |

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C.R.I.H (Centre de Référence Intervention Harcèlement)

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C.R.I.H (Centre de Référence Intervention Harcèlement)

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Harcèlement

Formation aux méthodes pour intervenir en cas de situation de harcèlement au sein de l'établissement, en primaire ou en secondaire

Payant

Pour plus d'infos cliquez ici

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Santé mentale

Ouvert à tous les professionnels

Le fil conducteur choisi continue de privilégier, comme point de départ, la présentation d’un (ou plusieurs) service(s), des enjeux et difficultés rencontrées au quotidien, pour amener ensuite à des échanges permettant une meilleure connaissance de l’autre et la mise en exergue des constats, besoins et difficultés rencontrés sur le terrain.

Pour plus d'infos cliquez ici

*=Plate-Forme Picarde de Concertation pour la santé mentale

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Autisme
Le projet IPA+ a mis au point et testé deux cours en ligne pour répondre aux besoins, en matière de formation, des professionnels ayant des niveaux d’expérience et de savoir-faire différents. (internationnal)

Gratuit, en ligne

Pour plus d'infos cliquez ici

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 CMT Boraine (Commission Mixte Territoriale)

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 CMT Boraine (Commission Mixte Territoriale)

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Aide à la Jeunesse et enseignement zone Borinage

La concertation regroupe les acteurs internes et externes de plusieurs établissements scolaires  |

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Aide à la Jeunesse et enseignement zone Charleroi

La concertation regroupe les acteurs internes et externes de plusieurs établissements scolaires

Pour plus d'infos cliquez ici

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Centre ReSIS (Centre de Ressources et d’Etudes Systémiques contre les Intimidations Scolaires)

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Centre ReSIS (Centre de Ressources et d’Etudes Systémiques contre les Intimidations Scolaires)

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Harcèlement

Formation à la méthode de la préoccupation partagée

Payant

Pour plus d'infos cliquez ici

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Ce groupe concerne tout professionnel de la province du Hainaut intéressé d’échanger autour des méthodes visant les troubles des apprentissages (TDA/H, dyslexie, dysphasie) et autre thématiques visant l’épanouissement des jeunes dans  l’enseignement secondaire et supérieur. La participation est libre.

Pour plus d'infos cliquez ici

*Cellule Aménagements Raisonnables de l'Enseignement Provincial

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Maltraitance

Points de repère pour prévenir la maltraitance

Gratuit, en ligne

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CMT de La Louvière (Commission Mixte Territoriale)

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CMT de La Louvière (Commission Mixte Territoriale)

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Aide à la Jeunesse et enseignement zone La Louvière

La concertation regroupe les acteurs internes et externes de plusieurs établissements scolaires

Pour plus d'infos cliquez ici

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Aide à la Jeunesse et enseignement zone Botte du Hainaut

La concertation regroupe les acteurs internes et externes de plusieurs établissements scolaires

Pour plus d'infos cliquez ici

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Harcèlement

Formation des enseignants ou accompagnement de groupes d'élèves. Méthodes davantage centrées sur la prévention que sur l'intervention.
+ Outils de sensibilisation à télécharger ou commander gratuitement (affiches, etc).

Payant (formations)

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En partant du vécu de chaque jeune ou élève, les ateliers ouvrent des espaces d'expression qui permettent le dialogue et accompagnent l'évolution des pensées ainsi que du comportement. Les animatrices rencontrent les jeunes durant 3 ateliers de 2h. Les ateliers sont adaptés aux âges concernés.

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Aide à la jeunesse et enseignement zone Comines

La Cellule de Concertation (CECO) est une plateforme visant le bien-être à l’école qui regroupe l’ensemble des acteurs de l’enseignement secondaire et de la jeunesse de l’entité de Comines-Warneton. Pour lutter contre les difficultés scolaires de tout ordre (décrochage, harcèlement, assuétudes, violences visibles et invisibles), la plateforme met en place des actions qui visent l’amélioration du bien-être en milieu scolaire. Ces actions sont à la fois destinées aux jeunes, aux parents et aux professionnels.

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Assuétudes

Formation sur la prévention et la gestion des assuétudes au sein de l'établissement :
* Comment réagir face à une consommation de drogues ?
* Se former au programme « Unplugged » , un programme de prévention pour les 12-14 ans.
* Etre acteur en matière de prévention des assuétudes au sein de son établissement.
* Fixer des règles en matière de consommation et les faire appliquer.

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C.R.I.H (Centre de Référence Intervention Harcèlement)

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C.R.I.H (Centre de Référence Intervention Harcèlement)

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Harcèlement

Formation et accompagnement au développement d'une cellule bien-être au sein de l'établissement

Gratuit : !! uniquement pour le territoire couvert par le C.R.I.H !!

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Concertation Assuétudes du Pays de Charleroi, 

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Concertation Assuétudes du Pays de Charleroi, 

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La CAPC est une asbl travaillant avec et pour les intervenants sociaux dans une finalité d’amélioration de l’offre de soins pour les bénéficiaires.

Elle remplit ses missions en diffusant de l’information, en instituant des lieux d’échanges de type séminaires et ateliers, en mettant en place des groupes de travail chargés de développer la réflexion autour de thématiques en stimulant les échanges de pratiques entre institutions et services et en soutenant les projets de recherche qui fédèrent les préoccupations de ses membres.

La CAPC met également en œuvre des événements ouverts aux professionnels ou au public. Elle a également pour objectif d’être un vecteur de communication entre les parties prenantes.

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RAMBo, le Réseau Assuétudes Mons-Borinage

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RAMBo, le Réseau Assuétudes Mons-Borinage

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Le Réseau Assuétudes Mons-Borinage (RAMBo) rassemble des institutions spécialisées en assuétudes et des institutions d’aide et de soins générales qui interviennent auprès des personnes souffrant d’assuétudes* ou de leur entourage. Il permet la rencontre entre structures des secteurs privé et public.

Le Réseau est aussi accessible à toute personne dépendante ou proche à la recherche d'informations ou de services susceptibles de lui venir en aide et de l'accompagner dans la stabilisation de sa consommation.

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CAHO : coordination du réseau assuétudes de la Wallonie Picarde

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CAHO : coordination du réseau assuétudes de la Wallonie Picarde

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La CAHO est la coordination du réseau assuétudes de la Wallonie Picarde agréée par la Région Wallonne. Son rôle est de soutenir et de coordonner les actions des institutions qui accueillent, informent, accompagnent ou soignent les personnes dépendantes à un produit licite ou illicite (alcool, drogues, médicaments, ...) ou à un comportement problématique (jeux, écrans,…).

La CAHO a pour but de maintenir la concertation et l’action des services membres du réseau afin de garantir et améliorer l’offre et la qualité des soins et de l'aide en matière d'assuétudes et de favoriser la continuité des prises en charge.

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Santé mentale

Accompagnement des professionnels de l'enseignement fondamental pour développer des initiatives en matière de bien-être à l'école

Gratuit

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