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Atualmente toda a sociedade está assente nas tecnologias digitais que vieram para ficar no nosso quotidiano. Estas permitem a aproximação entre o ser humano, encurtando as distâncias e também a disseminação do conhecimento e da informação.

A formação, sendo o motor que faz avançar a sociedade, não poderia ficar de fora deste processo de evolução, nem nós, enquanto formadores.

É o conhecimento e o domínio das ferramentas digitais que nos permite criar sessões de trabalho que motivem os nossos formandos para a aprendizagem.

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Atualmente, as e-atividades adquirem um papel muito importante, quer na formação presencial, quer na formação à distância. As e-atividades, sendo atividades realizadas em suporte digital e interativas, apresentam, sem dúvida, uma série de vantagens para os formandos, uma vez que promovem uma aprendizagem ativa, em que os formandos são participantes ativos no processo de ensino-aprendizagem. Outra vantagem das e-atividades é permitirem uma aprendizagem personalizada, com a criação de instrumentos diferenciados que apoiam a construção e a consolidação dos conhecimentos.

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No meu percurso como formadora, a ferramenta digital que mais utilizo, no regime presencial, é o Kahoot!. Na minha opinião, esta é uma ferramenta que apresenta como principal vantagem a sua simplicidade de aplicação: perante a questão que aparece projetada (e que pode ser lida em voz alta para toda a turma), os formandos apenas têm de escolher a opção que consideram correta selecionando a cor. Outra vantagem é poderem jogar em pares ou pequeno grupo, o que desenvolve a interação e o trabalho colaborativo. Como se trata de um jogo, os formandos envolvem-se na resposta às questões, criando-se uma competição saudável. Quem não gosta de um jogo?

Para mim, enquanto formadora, é interessante observar o entusiasmo e empenho dos formandos, focados na resposta às questões, obtendo um feedback imediato. Esta ferramenta também me permite realizar um diagnóstico das dificuldades dos formandos, compreendendo quais foram as questões e temas em que mais houve mais respostas erradas. Este feedback também é imediato, porque no fim do jogo consigo visualizar as estatísticas dos resultados.

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Esta formação foi muito importante para mim, enquanto profissional e pessoa, porque me permitiu ficar a conhecer e explorar novas ferramentas digitais que podem ser muito úteis na formação (presencial e à distância) e também compreender a sua aplicação prática. Os momentos de debate e troca de experiências, foram, sem dúvida, outro aspeto muito positivo desta formação.