# data[].attributes.attachment_caption
Перспективний план на літній оздоровчий період

# data[].attributes.headline
"Я людина" серпень місяць 2025 р.

# data[].attributes.subject
"Я людина" серпень місяць 2025 р.

# data[].attributes.attachment_caption
Перспективний план на літній оздоровчий період 

# data[].attributes.headline
"Я людина" липень місяць 2025 р.

# data[].attributes.subject
"Я людина" липень місяць 2025 р.

# data[].attributes.attachment_link.title
перспективний план роботи на літній оздоровчий період ( липень)

# data[].attributes.attachment_caption
Перспективний план на літній оздоровчий період 

# data[].attributes.headline
"Я людина" червень місяць 2025р.

# data[].attributes.subject
"Я людина" червень місяць 2025р.

# data[].attributes.attachment_link.title
_червень місяць_

# data[].attributes.headline
"Дошкільнятко у світі природи" липень місяць 2025р.

# data[].attributes.subject
"Дошкільнятко у світі природи" липень місяць 2025р.

# data[].attributes.attachment_link.title
Перспективний план на літній оздоровчий період(липень)

# data[].attributes.headline
"Дошкільнятко у світі природи" червень місяць 2025р.

# data[].attributes.subject
"Дошкільнятко у світі природи" червень місяць 2025р.

# data[].attributes.attachment_link.title
Перспективний план на літній оздоровчий період

# data[].attributes.headline
ВИПУСКНИКИ 2025р.

# data[].attributes.subject
ВИПУСКНИКИ 2025р.

# data[].attributes.headline
Вітаємо своїх випускників та їхніх батьків!!!

# data[].attributes.subject
Вітаємо своїх випускників та їхніх батьків!!!

# data[].attributes.headline
Вітаємо своїх випускників !!!

# data[].attributes.subject
Вітаємо своїх випускників !!!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ЗДО287Запоріжжя Сонячний промінчик

# data[].attributes.attachment_link.title
Консультації для батьків

# data[].attributes.attachment_link.description
Консультації для батьків | Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.headline
"Пам'ятка для дітей!"

# data[].attributes.subject
"Пам'ятка для дітей!"

# data[].attributes.headline
"Безпечна природа", консультація для батьків

# data[].attributes.subject
"Безпечна природа", консультація для батьків

# data[].attributes.attachment_link.title
Безпечна природа.pdf

# data[].attributes.headline
"День Безпеки в природі", 23.05.25

# data[].attributes.subject
"День Безпеки в природі", 23.05.25

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка для дітей " Природа - наш рідний дім"( з анімаційними персонажами)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Група N8 НеВгамовні

# data[].attributes.attachment_link.title
Безпека життєдіяльності дитини "Природа-друг, коли ти її добре знаєш"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Овсяннікова

# data[].attributes.attachment_link.title
Бесіда:"Кому потрібні дерева в лісі?" #природа #тварини #бесіда #дитячийсадок

# data[].attributes.headline
Памятай про правила безпеки завжди!, 22 травня

# data[].attributes.subject
Памятай про правила безпеки завжди!, 22 травня

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Створюйте кращі уроки швидше

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) Якщо бачиш невідомий предмет біля дороги, твої дії? Обери декілька варіантів a) перенести предмет на інше місце b) спробувати розібрати його c) не чіпати предмет d) повідомити про це дорослих чи подзвонити в ДСНС 2) Ти на вулиці і чуєш повітряну тривогу, твої дії? a) далі йду по справах b) починаю знімати відео та роблю фото c) шукаю найближче укриття, щоб сховатись 3) Якщо ти вдома і чуєш постріли, твої дії? a) сховатись якнайдалі від вікон, в безпечне місце b) зробити фото і скинути друзям c) підійти до вікна і подивитись, що трапилось 4) Правильні дії під час прогулянки: a) Не торкайся невідомих предметів, навіть схожих на іграшки чи пакунки b) Гуляти можна в будь-яких місцях, не дивлячись під ноги c) Якщо знайшов щось незвичне, зупинись, відійди подалі тим шляхом, що прийшов 5) Я знаходжуся вдома та чую сигнал повітряної тривоги, які мої дії? a) Я вимикаю комп'ютер та без паніки, але швидко беру речі та прямую до укриття b) Я нічого не роблю, повітряні тривоги лунають часто, але нічого страшного не відбувається c) Якщо можливості спуститися до укриття немає, то дотримуюся правила двох стін 6) Що ти знаєш про комендантську годину? Обери декілька варіантів a) це придумали дорослі, аби ми довго не гуляли b) в цей час не можна перебувати на вулиці c) це є загальнообов'язковим правилом для всіх d) Національна Поліція може затримати людину, яка перебуває в комендантський час на вулиці e) це правило лише для дітей та підлітків 7) При виявленні незнайомих (вибухонебезпечних) предметів забороняється: a) встановлювати біля них якусь позначку (гілкою, пакетом, обгородити яскравою стрічкою, тощо) b) намагатися розбирати, пересувати , ударяти, нагрівати їх c) кидати в річку/водойму, закопувати в землю 8) Що мені потрібно мати із собою? a) Тривожний рюкзак із необхідними речами (вода, ліки, їжа) b) Заряджений телефон c) Записку з іменами та телефонами батьків d) Нічого особливого

# data[].attributes.attachment_link.title
Безпека життєдіяльності під час воєнного стану

# data[].attributes.attachment_link.description
1) Якщо бачиш невідомий предмет біля дороги, твої дії? Обери декілька варіантів 2) Ти на вулиці і чуєш повітряну тривогу, твої дії?

# data[].attributes.headline
"День безпеки під час війни",22.05.25

# data[].attributes.subject
"День безпеки під час війни",22.05.25

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наташа Прошина

# data[].attributes.attachment_link.title
"Про правила безпеки під час війни", озн.з довкіллям , старший дошкільний вік

# data[].attributes.headline
"День мінної небезпеки",21.05.25

# data[].attributes.subject
"День мінної небезпеки",21.05.25

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Малятам - дошкільнятам

# data[].attributes.attachment_link.title
Пес Патрон допомагає – про дітей маленьких дбає!

# data[].attributes.attachment_link.title
Освітній напрям ”Дитина в соціумі”

# data[].attributes.attachment_link.description
Для дошкільнят 6-го року життя

# data[].attributes.attachment_link.title
Освітній напрям ”Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі” (2 частина)

# data[].attributes.attachment_link.description
Для дошкільнят 6-го року життя

# data[].attributes.headline
Вчимо вірш на пожежну тематику

# data[].attributes.subject
Вчимо вірш на пожежну тематику

# data[].attributes.attachment_caption
старший дошкільний вік

# data[].attributes.headline
Нетрадиційне малювання "Гасимо вогонь"

# data[].attributes.subject
Нетрадиційне малювання "Гасимо вогонь"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наташа Прошина

# data[].attributes.attachment_link.title
Нетрадиційне малювання "Гасимо вогонь", старший дошкільний вік

# data[].attributes.headline
" Пожежна безпека" консультація для батьків.

# data[].attributes.subject
" Пожежна безпека" консультація для батьків.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
СвітлицяMedia

# data[].attributes.attachment_link.title
Консультація для батьків. Пожежна безпека.

# data[].attributes.headline
"День Цивільного захисту"

# data[].attributes.subject
"День Цивільного захисту"

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентация1.pptx

# data[].attributes.attachment_link.title
Освітній напрям” Гра дитини”

# data[].attributes.attachment_link.description
Для дітей 6-го року життя

# data[].attributes.attachment_caption
Освітній напрям ”Дитина в соціумі” (патріотичне виховання)

# data[].attributes.attachment_link.title
Освітній напрям ”Дитина в соціумі”

# data[].attributes.attachment_link.description
Патріотичне виховання, для дошкільнят 6-го року життя

# data[].attributes.attachment_link.title
Цивільний захист

# data[].attributes.headline
З Днем Вишиванки

# data[].attributes.subject
З Днем Вишиванки

# data[].attributes.attachment_link.title
Освітній напрям ”Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі”

# data[].attributes.attachment_link.description
Для дошкільнят 6- го року життя

# data[].attributes.headline
Тиждень безпеки дорожнього руху

# data[].attributes.subject
Тиждень безпеки дорожнього руху

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Агенція сталого розвитку ХМАРОЧОС (SKYSCRAPER MEDIA)

# data[].attributes.attachment_link.title
Будь видимим | Як дитині розказати про світловідбивні елементи?

# data[].attributes.attachment_link.title
"Дорожні знаки"

# data[].attributes.attachment_link.description
Розглянь картинку та обери необхідний дорожній знак, з'єднай їх в пари.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марія Ючинська

# data[].attributes.attachment_link.title
Правила безпеки на дорозі

# data[].attributes.attachment_link.description
Вітаю, друзі. Розгляньте уважно картинки та розкажіть, де дітки і дорослі дотримуються правил дорожнього руху, а на які картинці порушують правила. поясніть чому ви так вважаєте. Картинки з дотриманням правил дорожнього руху віддайте веселому смайлику, а де порушують - сердитому. Дотримуйтеся правил завжди і будьте здорові!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марина Андрієнко

# data[].attributes.attachment_link.title
Художньо - продуктивна діяльність  (аплікація)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марина Андрієнко

# data[].attributes.attachment_link.title
Вікторина з правил дорожнього руху

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марина Андрієнко

# data[].attributes.attachment_link.title
Тиждень безпеки дорожнього руху

# data[].attributes.headline
Тиждень безпеки дорожнього руху

# data[].attributes.subject
Тиждень безпеки дорожнього руху

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марина Андрієнко

# data[].attributes.attachment_link.title
Ознайомлення з соціумом

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марина Андрієнко

# data[].attributes.attachment_link.title
«Свято вишиванки»

# data[].attributes.attachment_link.title
Анкетування для батьків на тему: ”Правила і безпека дорожнього руху”

# data[].attributes.attachment_link.description
Виховання грамотного учасника дорожнього руху - складова виховання людини нового типу. І поки дорослі не звикнуть до того, що дотримання правил дорожнього руху (ПДР) - це не тільки вимога законодавства, але насамперед норма поведінки у суспільстві. Відновити загублений інстинкт самозбереження можна тільки спільно.
Просимо Вас серйозно задуматися про цю проблему і відповісти на наступні питання. Ваші щирі відповіді допоможуть нам у подальшій роботі з дітьми.

# data[].attributes.headline
Тиждень безпеки дорожнього руху

# data[].attributes.subject
Тиждень безпеки дорожнього руху

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Уроки Тётушки Совы

# data[].attributes.attachment_link.title
Азбука безпеки на дорозі тітоньки Сови - Дорога і дорожні знаки (Уроки тетушки Совы) серия 4

# data[].attributes.headline
Привітання батьків 

# data[].attributes.subject
Привітання батьків 

# data[].attributes.attachment_link.title
Сертифікат_Прошина Наталія_Запоріжжя_2025

# data[].attributes.headline
Перейдіть за покликанням - натискайте на долоньки - виконайте всі завдання Маршрутизатора -

# data[].attributes.subject
Перейдіть за покликанням - натискайте на долоньки - виконайте всі завдання Маршрутизатора -

# data[].attributes.body
https://surl.li/xyfhkb

# data[].attributes.headline
З Днем Матері!!!

# data[].attributes.subject
З Днем Матері!!!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наташа Прошина

# data[].attributes.attachment_link.title
"Про Материнську Любов"

# data[].attributes.headline
11 травня День Матері

# data[].attributes.subject
11 травня День Матері

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Лосєва

# data[].attributes.attachment_link.title
Народні  символи України та рослини символи України 

# data[].attributes.attachment_link.description
Розгляньте  народні  символи України  та рослинні символи України, з'єднайте їх  відповідно до символів України.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Лосєва

# data[].attributes.attachment_link.title
Яка рослина символ України?

# data[].attributes.attachment_link.description
З'єднайте рослини які є символами України із цеглинкою блакитно-жовтого кольору, інші рослини, які не являються символами України - із червоно-жовтою цеглинкою.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Лосєва

# data[].attributes.attachment_link.title
"Гостинці для ЗСУ"

# data[].attributes.attachment_link.description
Доберіть потрібні гостинці для солдат ЗСУ

# data[].attributes.attachment_link.title
Дидактична гра "Що потрібно військовому на передовій ?"

# data[].attributes.attachment_link.description
Подумай та обери лише ті картинки, які потрібні воїну. Бажаю успіхів!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наташа Прошина

# data[].attributes.attachment_link.title
"Вітання для Наших Матусь ", старша група 7

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наташа Прошина

# data[].attributes.attachment_link.title
"Вітання для Наших Матусь ", старша група 7

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марина Андрієнко

# data[].attributes.attachment_link.title
Ознайомлення з соціумом та конструювання

# data[].attributes.headline
Посвідчення про функціональне навчання у сфері цивільного захисту

# data[].attributes.subject
Посвідчення про функціональне навчання у сфері цивільного захисту

# data[].attributes.attachment_link.title
Освітній напрям ”Мовлення дитини”

# data[].attributes.attachment_link.description
Шановні батьки! З метою налагодження співпраці щодо впровадження дистанційного освітнього процесу та визначення рівня знань , умінь та навичок здобувачів освіти, просимо Вас взяти участь в опитуванні за напрямом ”Мовлення дитини” визначеного Базовим компонентом дошкільної освіти (Державним стандартом дошкільної освіти) нова редакція для дітей старшого дошкільного віку, вибравши відповіддю один з запропонованих варіантів**
На вашу думку дитина
1- розуміє, але потребує постійної допомоги доролого:
2- потребує підказки дорослого:
3-використовує зразок дорослого:
4- проявляє ініціативність і самостійність. **У текстовому полі поставьте відповідну цифру.

# data[].attributes.attachment_link.title
Освітній напрям ”Дитина в природному довкіллі”

# data[].attributes.attachment_link.description
Шановні батьки! З метою налагодження співпраці щодо впровадження дистанційного освітнього процесу та визначення рівня знань , умінь та навичок здобувачів освіти, просимо Вас взяти участь в опитуванні за напрямом ”Дитина в природному довкіллі ” визначеного Базовим компонентом дошкільної освіти (Державним стандартом дошкільної освіти) нова редакція для дітей старшого дошкільного віку, вибравши відповіддю один з запропонованих варіантів**
На вашу думку дитина
1- розуміє, але потребує постійної допомоги дорослого:
2- потребує підказки дорослого:
3-використовує зразок дорослого:
4- проявляє ініціативність і самостійність.
**У текстовому полі поставьте відповідну цифру.

# data[].attributes.headline
Зворотний зв'язок, квітень

# data[].attributes.subject
Зворотний зв'язок, квітень

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/1vLXybCg1PRhQe5FA-9xlLGcbqtcXSbWJ/edit?usp=sharing&ouid=117133231826173974909&rtpof=true&sd=true

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
КЗДО КТ №295 КМР

# data[].attributes.attachment_link.title
Консультація для батьків "Поради батькам майбутніх першокласників"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наташа Прошина

# data[].attributes.attachment_link.title
*Про економіку для дошкільнят батькам", консультація

# data[].attributes.headline
Великоднє яєчко Сашка Пенькова

# data[].attributes.subject
Великоднє яєчко Сашка Пенькова

# data[].attributes.attachment_link.title
Пошуково-дослідницька діяльність: "Дослід "Магічна монета"

# data[].attributes.headline
Десять дослідів та експериментів щодо теми: "Космос"

# data[].attributes.subject
Десять дослідів та експериментів щодо теми: "Космос"

# data[].attributes.attachment_link.title
Досліди та експерименти

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марина Андрієнко

# data[].attributes.attachment_link.title
Художньо- продуктивна діяльність

# data[].attributes.attachment_link.title
Парад планет

# data[].attributes.attachment_link.description
Розставити планети по порядку.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Лосєва

# data[].attributes.attachment_link.title
"Космос: що зайве?"

# data[].attributes.attachment_link.description
Уважно рогляньте картики, та визначте які належать до космосу, а які ні.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марина Андрієнко

# data[].attributes.attachment_link.title
Конструювання

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Інна Ковальська

# data[].attributes.attachment_link.title
Сонце користь і шкода

# data[].attributes.attachment_link.description
Допоможи розподілити картки. Знайди добрі та погані сторони (якості) сонця. Поясни, чому ти так думаєш. Натискай на стрілочки.

# data[].attributes.attachment_link.title
Пазли про тварин

# data[].attributes.attachment_link.description
Спробуйте відгадати і назвати, яку тварину можна скласти з цих частин.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марія Ючинська

# data[].attributes.attachment_link.title
Від найбільшого до маленького. Тварини України

# data[].attributes.attachment_link.description
Вітаю, друзі. На нашій планеті Земля є дуже багато тварин. Є велетенські тварини, а є зовсім крихітні. Пропоную вам розглянути картинки лісових тварин нашого краю, яких ви дуже добре знаєте. Назвіть їх, розкажіть, що ви про них знаєте. Викладіть їх в ряд за величиною: від найбільшого до найменшого.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Лосєва

# data[].attributes.attachment_link.title
Дидактична гра "Так чи ні" (правила поведінки у театрі)

# data[].attributes.attachment_link.description
Уважно розгляньте малюнок, та визначте тип поведінки в театрі: якщо поведінка правильна - то віднесіть її до зеленої цеглинки LEGO, а якщо неправильна - то до червоної цеглинки LEGO

# data[].attributes.attachment_link.title
Театр та його приміщення

# data[].attributes.attachment_link.description
Уважно розглянь картинки та згадай назви.

# data[].attributes.attachment_link.title
Професії людей театра

# data[].attributes.attachment_link.description
Уважно розглянь картинки та визнач, хто з них працює в театрі.

# data[].attributes.headline
Картотека весняних спостережень

# data[].attributes.subject
Картотека весняних спостережень

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Створюйте кращі уроки швидше

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) Навколо якої зірки ми всі постійні обертаємося? a) Місяць b) Сонце c) Сатурн d) Альфа Центавра 2) Назвіть інші планети, які входять в Сонячну систему a) Юпітер, Венера, Уран, Марс, Сатурн, Нептун, Меркурій b) Юпітер, Венера, Уран, Марс, Нептун, Меркурій c) Юпітер, Венера, Марс, Сатурн, Нептун, Меркурій d) Юпітер, Венера, Уран, Марс, Сатурн, Меркурій 3) Як називається супутник нашої планети? a) Альфа Центавра b) Марс c) Місяць d) Сіріус 4) Як називається зірка, яка найближче до Землі? a) Сіріус b) Альфа Центавра c) Місяць d) Сонце 5) Скільки планет обертається навколо нього? a) 8 b) 9 c) 1 d) 7 6) Цю планету називають "червоною", тому що її поверхню покривають оранжево-червоні піски. Названо небесне тіло в честь грізного бога війни. a) Сатурн b) Марс c) Плутон d) Уран 7) Це небесне тіло відомо своїми кільцями з каменів і шматків льоду a) Юпітер b) Марс c) Сатурн d) Венера 8) Ця блакитна планета названа ім'ям бога морів. На ній дмуть найсильніші вітри у всій Сонячній системі. a) Марс b) Сатурн c) Уран d) Нептун

# data[].attributes.attachment_link.description
1) Навколо якої зірки ми всі постійні обертаємося? 2) Назвіть інші планети, які входять в Сонячну систему 3) Як називається супутник нашої планети?

# data[].attributes.headline
"Космічні пригоди"

# data[].attributes.subject
"Космічні пригоди"

# data[].attributes.attachment_link.title
"Космічні пригоди"

# data[].attributes.attachment_link.description
Привіт! На тебе чекає сюрприз, але спочатку потрібно  натиснути на ракету та відшукати всі літаючі засоби, потім на інопланетянина та знайти всіх космічних жителів. Бажаю успіхів!

# data[].attributes.headline
"Космічні фантазії", інтегроване заняття ( природа- аплікація), старший дошкільний вік

# data[].attributes.subject
"Космічні фантазії", інтегроване заняття ( природа- аплікація), старший дошкільний вік

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наташа Прошина

# data[].attributes.attachment_link.title
"Космічні фантазії", інтегроване заняття ( природа+ аплікація), старший дошкільний вік

# data[].attributes.attachment_caption
Перегляд відео батьками та дітками

# data[].attributes.headline
Пасхальні традиції в різних країнах. 

# data[].attributes.subject
Пасхальні традиції в різних країнах. 

# data[].attributes.attachment_link.title
Цікаве відео  до Великодня! Пасхальні традиції в різних країнах. Відео про Великдень

# data[].attributes.headline
Вірш Ігоря Січовика "Чарівне яєчко"/Дітям про Великдень

# data[].attributes.subject
Вірш Ігоря Січовика "Чарівне яєчко"/Дітям про Великдень

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
До речі! Усе цікаве для малечі!

# data[].attributes.attachment_link.title
Вірш Ігоря Січовика "Чарівне яєчко"/Дітям про Великдень

# data[].attributes.headline
Великодня вікторина

# data[].attributes.subject
Великодня вікторина

# data[].attributes.attachment_link.title
Великодня вікторина

# data[].attributes.attachment_link.description
Уважно прочитайте завдання та оберіть правильну відповідь.

# data[].attributes.headline
Консультація для батьків "Дітям про Великодень"

# data[].attributes.subject
Консультація для батьків "Дітям про Великодень"

# data[].attributes.attachment_link.title
_________.pptx_До Великодніх свят_консультація для батьків

# data[].attributes.headline
Тема самоосвіти "Економічне виховання дітей дошкільного віку"

# data[].attributes.subject
Тема самоосвіти "Економічне виховання дітей дошкільного віку"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Світлана Кадігрова

# data[].attributes.attachment_link.title
"Що таке графічний диктант?" Інформація для батьків

# data[].attributes.headline
Розвага "Як Березіль та Капітошка розбудили весну"

# data[].attributes.subject
Розвага "Як Березіль та Капітошка розбудили весну"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марина Андрієнко

# data[].attributes.attachment_link.title
Художньо - мовленнєва діяльність

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марина Андрієнко

# data[].attributes.attachment_link.title
Скоромовка на автоматизацію звука [с]

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Алена Лосева

# data[].attributes.attachment_link.title
17.03 Вивчення вірша "Гроші" за мнемотаблицею

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марина Андрієнко

# data[].attributes.attachment_link.title
Вірш Т.Г. Шевченко