# data[].attributes.body
1. Refuerzan la relevancia creciente del "aprendizaje informal".

2. Ayudan a promover el "aprendizaje ubicuo".

3. Potencian la excelencia de los centros educativos.

4. Mejoran la comunicación con las familias gracias a canales de comunicación.

5. Favorecen el trabajo colaborativo.

6. Introducen la innovación en la práctica docente para una mejor preparación de los estudiantes.

# data[].attributes.body
Nos brindan beneficios para un buen aprendizaje autónomo.

# data[].attributes.body
Emplean recursos y herramientas para obtener un buen desarrollo académico.

# data[].attributes.body
Nos habla sobre como obtener una correcta lectura.

# data[].attributes.body
Es una acción que los estudiantes hacen para tener un mejor desarrollo académico, gracias a los apuntes.

# data[].attributes.headline
ORGANIZADORES DE LA INFORMACIÓN Y DEL PENSAMIENTO 

# data[].attributes.subject
ORGANIZADORES DE LA INFORMACIÓN Y DEL PENSAMIENTO 

# data[].attributes.body
Es muy importante y a la vez creativo.

# data[].attributes.headline
MI REFLEXIÓN ACERCA DE LOS TEMAS DE LA II UNIDAD

# data[].attributes.subject
MI REFLEXIÓN ACERCA DE LOS TEMAS DE LA II UNIDAD

# data[].attributes.body
Gracias a cada uno de los temas de la II UNIDAD, me ha ayudado para poder llevar un mejor desarrollo académico.

# data[].attributes.body
Las llamadas Tecnologías de la Información y la Comunicación que se emplean como recursos y herramientas para el aprendizaje y que almacenan información digital.

# data[].attributes.body
Se orientan a desarrollar mejores tecnologías para que los aparatos, puedan soportar todas las exigencias que se les solicitan.

Algunos de los elementos de las TIC son:

Dispositivos físicos, como sería el hardware.

Software de cómputo.

# data[].attributes.body
Es un hábito de comunicación que nos permite desarrollar nuestros pensamientos cognitivos e interactivos. Leer nos permite construir con facilidad nuevos conocimientos.

# data[].attributes.body
Joselyn Valentina Alburqueque Arica, soy de Piura-Piura, estudio en la Universidad Nacional de Piura en la Facultad de Ciencias Contables Financieras I ciclo.

# data[].attributes.body
Para el crecimiento y progreso de las sociedades.

Para mejorar las condiciones de vida de las personas y el cuidado del medio ambiente.

Optimizar el sector productivo.

Crear un empleo de calidad.

# data[].attributes.body
Son herramientas que permiten organizar la información de una forma visual, facilitando el aprendizaje de una forma más dinámica.

# data[].attributes.body
Permiten interconectar e integrar varias tecnologías.

Estimulan la interactividad entre usuarios y la transmisión de información de dispositivos.

Se adaptan a las necesidades de las personas y del mercado.

Se ejecutan a gran velocidad.

Están presentes en actividades financieras y más.

Se encuentran en constante evolución y desarrollo.

# data[].attributes.body
En las organizaciones.

Instrumentos para el desarrollo cognitivo.

Gestiones administrativas de centros educativos.

Medios de expresión y creación de contenido como presentaciones, exposiciones, etc.

# data[].attributes.body
Nos ayudan a organizar y aclarar lo que se sabe de un contenido, también a mejorar la comprensión de lectura al ayudar a los estudiantes a clasificar la información y mostrar las relaciones entre conceptos importantes.

# data[].attributes.headline
¿CUALES SON LOS PRINCIPIOS DE LA LECTURA?

# data[].attributes.subject
¿CUALES SON LOS PRINCIPIOS DE LA LECTURA?

# data[].attributes.body
Toda buena lectura debe incidir en:

1. Obtener una comprensión literal de lo que se ha leído.

2. Leer críticamente o reaccionar frente a lo que ha dicho el autor.

3. Adaptar el pensamiento al propósito

de la lectura de un texto es característica del lector maduro.

# data[].attributes.body
1. Reconocer

Asimilar y comprender el contenido del texto que se lee.

2. Organizar

Ordenar la lectura, tomar notas, distinguir las ideas principales, subrayar y entre otros.

3. Elaborar

Meditar sobre lo leído.

4. Evaluar

Valorar las ideas expuestas en el

texto.

# data[].attributes.body
1.- Organizadores de la Información

2.- Organizadores del Pensamiento

# data[].attributes.body
Ayuda al desarrollo y perfeccionamiento del lenguaje.

Mejora la expresión oral y escrita, logrando un lenguaje más fluido.

Brinda facilidad para exponer el propio pensamiento y posibilita la capacidad de pensar.

Potencia la capacidad de observación, de atención y de concentración.

# data[].attributes.body
Son técnicas activas de aprendizaje en la que se representan los conceptos en esquemas visuales-textuales.

# data[].attributes.body
Google Classroom

Edmodo

Genially

Canva

Padlet

Fimora

Redes sociales

Youtube

# data[].attributes.body
Diversidad

Innovación

Interconexión

Automatización

Alcance

Dinamismo

Desarrollo tecnológico, etc.

# data[].attributes.body
1. M. Mental: Permiten organizar y reflejar el desarrollo del pensamiento. Es una especie de araña con ideas que surgen de cada palabra clave.

2. M. Conceptual: Se basa en la presentación de ideas claves organizadas, jerarquizadas y conectadas a través de enlaces. Reflejan la organización conceptual de un tema.

3. M. Semántico: Llamado también "Constelación", expresa en forma gráfica la estructura de una información a través de la relación de ideas.

# data[].attributes.body
Distracciones

Dispersión

Perdida de tiempo

Informaciones no fiables

Ansiedad

Dependencia de los demás

# data[].attributes.body
Son estructuras con las que los alumnos, de una manera individual o colectiva, inician, discuten o gestionan su pensamiento.

# data[].attributes.body
1. Esquema de llaves: Llamado también "cuadro sinóptico", es sintético, por lo tanto se utiliza más título que contenidos descriptivos.

2. Cuadro Comparativo: Consiste en un cuadro de doble entrada, permite organizar la información de acuerdo con algunos criterios previamente establecidos.

# data[].attributes.body
En este documento les doy a saber a mayor profundidad sobre de mi.

# data[].attributes.body
Son el conjunto de herramientas, estrategias o prácticas que empleamos para tener un mejor aprendizaje.

# data[].attributes.body
No son muy conceptuales ni difíciles, debido a que permiten tomar atajos exitosamente.

Ayudan al momento de estudiar, facilitando así la vida, gracias a que ahorrarán tiempo y mejorarán nuestro aprendizaje.

Sirven para retener y comprender aquello que leemos y estudiamos.

# data[].attributes.body
Optimizar el tiempo de estudio.

Favorecer la comprensión.

Aumentar la habilidad para retener nuevos conocimientos.

Desarrollar la capacidad crítica.

Generar un hábito de estudio efectivo.

# data[].attributes.headline
¿QUÉ TIPOS DE MÉTODOS DE ESTUDIO EXISTEN?

# data[].attributes.subject
¿QUÉ TIPOS DE MÉTODOS DE ESTUDIO EXISTEN?

# data[].attributes.body
Es importante señalar que cada método de estudio a utilizar dependerá de las necesidades que demande el educando.

Las más conocidas son:

CORNELL: se basa en la memoria olvidadiza.

POMODORO: para la falta de atención.

LOCI: basado en la creatividad y memoria visual.

FEYNMAN: apoyado en la memoria auditiva.

Q3R: método para comprender los contenidos.

# data[].attributes.body
Es una estrategia de estudio que brinda herramientas útiles para lograr el aprendizaje autónomo.

Su nombre proviene de 5 fases:

1. Explorar

2. Preguntar

3. Leer

4. Recitar

5. Repasar

# data[].attributes.body
Para saber a mayor profundidad acerca del método EPL2R les comparto este video informativo.

# data[].attributes.body
Aumenta nuestra curiosidad y conocimiento.

Nos mantiene informados.

Despierta nuestra imaginación.

Facilita la comunicación.

Ejercita a nuestro cerebro.

Nos hace recordar, conocer y aprender.

# data[].attributes.headline
¿CÓMO MEJORAR LA COMPRENSIÓN DE LECTURA?

# data[].attributes.subject
¿CÓMO MEJORAR LA COMPRENSIÓN DE LECTURA?

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En este video se detallan 4 técnicas que ayudan a tener una mejor comprensión al momento de leer una lectura. Se los comparto para que puedan emplearlas.

# data[].attributes.attachment_link.title
📖 4 Técnicas para MEJORAR tu COMPRENSIÓN de LECTURA | Técnicas de Estudio #5

# data[].attributes.body
Es la "acción" de anotar los puntos sobresalientes de una clase y una actividad. Esta técnica apoya el estudio y el aprendizaje.

# data[].attributes.body
Ayuda a reforzar la atención.

Nos mantiene activos en clase.

Mejora la memorización.

Desarrolla el hábito de sintetizar y resumir.

Ayuda a seleccionar lo más importante de un tema.

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ALGUNOS CONSEJOS PARA REALIZAR UNA BUENA TOMA DE APUNTES SON: 

# data[].attributes.subject
ALGUNOS CONSEJOS PARA REALIZAR UNA BUENA TOMA DE APUNTES SON: 

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Identifica las ideas principales del tema.

No trates de anotarlo todo.

Organiza tus notas por materia.

Separa las ideas por párrafos.

Usa una nueva hoja para un tema nuevo.

Crea tu propio sistema de abreviaturas.

No te desesperes

# data[].attributes.body
Este video me resulto de mucha ayuda por las estrategias y métodos que se brindan para realizar apuntes en clase.

Se los comparto para que puedan tenerlo en cuenta.

# data[].attributes.body
¿No sabes como hacer un buen mapa mental? o ¿No tienes conocimiento de lo que es un mapa mental?, no te preocupes. Te comparto este video que me fue de mucha ayuda.

# data[].attributes.body
Este video te brindara un mayor soporte para comprender ¿Qué son las TIC?, entre otros puntos al igual de importantes.

# data[].attributes.attachment_link.title
¿Qué son las TIC? | Explicado fácil 2025

# data[].attributes.body
En este organizador podemos ver acerca de las "Herramientas TIC y aprendizaje" en forma más resumida podemos ver, su importancia, elementos, beneficios, recursos y aplicaciones.

https://www.canva.com/design/DAGMlLu0yi0/YjauWK5s_KFptUY6oOitJA/edit?utm_content=DAGMlLu0yi0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

# data[].attributes.attachment_link.title
HERRAMIENTAS TIC Y APRENDIZAJE - JOSELYN ALBURQUEQUE ARICA

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Conozcamos las diferencias de cada uno de los organizadores de información y pensamiento a través de este cuadro comparativo.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
- Es díficil repartir el espacio.- Se emplea títulos muy breves.

- Es díficil repartir el espacio.- Títulos muy breves.- Las ramas son siempre subjetivas.- Ayuda a la memorización, no necesariamente a la compresión.

CARACTERÍSTICAS

- Imagen central.- Ideas principales.- Ramas con palabras clave.- Ramas que forman estructuras ramificadas.

VENTAJAS

MAPA CONCEPTUAL

MAPA MENTAL

DISEÑO

MAGIA

ORGANIZADORES DE LA INFORMACIÓN Y DEL PENSAMIENTO

DESVENTAJAS

MAPA SEMÁNTICO

ESQUEMA DE LLAVES

CUADRO COMPARATIVO

- Permite ahorrar tiempo.- Genera nuevas ideas.- Estimula el cerebro.- Ayuda a recordar datos y eventos.

- Conceptos.- Proposiciones.- Frases/palabras de enlace.- Enlaces cruzados.

- Una buena manera de tomar notas.- Sirve para organizar y sintetizar.- Útiles para el repaso.- Incentiva la memoria visual.

-No recomendados si la memoria visual no es tu fuerte.- Requiere tiempo.- No recomendable para estudiantes hábiles memorizando detalles.

- Mejora el vocabulario y el significado de nuevas palabras.- Ayuda a estudiantes con problemas de aprendizaje

- Claridad visual.- Rensumen conciso.- Facilitan la memorización.- Ideal para materias jerárquicas.

- No siempre son adecuados.- Requiere práctica.- Dificultad enla captura de detalles.

- Claridad en la información.-Facilita la toma de decisiones.- Ahorro de tiempo.- Mejora la presentación de informes.

- Posible confusión.- Simplificación excesiva.- Dificultad en casos complejos.- Dependencia del conocimiento previo.

- Es de fácil elaboración.- Víncula conceptos.- Palabras e ideas.- Es modificable.

- Información de manera clara.- Información visualmente atractiva.- Conceptos fundamentales.

- Simple.- Sintético.- Versátil.- Ilimitado..

Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.

escribe un título genial

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Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.

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Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.

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# data[].attributes.attachment_link.title
Cuadro Comparativo - Organizadores de la información y del pensamiento

# data[].attributes.attachment_link.description
Cuadro Comparativo - Organizadores de la información y del pensamiento

# data[].attributes.body
¿Qué son las técnicas de estudio?

Son herramientas o estrategias que facilitan el proceso de estudio en el proceso de aprendizaje. Facilitan nuestro camino hacia el mejor rendimiento y resultado en el aprendizaje.

# data[].attributes.body
Características e ideas principales de los organizadores.

https://www.canva.com/design/DAGMNfgEEKs/5L9dZu8ryYE7SnTlAy1JyA/edit?utm_content=DAGMNfgEEKs&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

# data[].attributes.attachment_link.title
MAPA SEMANTICO - ORGANIZADORES DE LA INFORMACIÓN Y DEL PENSAMIENTO

# data[].attributes.body
Conozcamos la estructura de los organizadores de pensamiento e información.

https://www.canva.com/design/DAGMMSMqBuw/AO-UAofNij8HpsPSzlkL3A/edit

# data[].attributes.attachment_link.title
MAPA CONCEPTUAL - ORGANIZADORES DE LA INFORMACIÓN Y DEL PENSAMIENTO

# data[].attributes.body
En este esquema de llaves podemos ver la información de forma visual, resumida y organiza ideas en el tema.

https://www.canva.com/design/DAGMECWEVYo/mnDAtLIaRaDDKYemzGqk1Q/edit?utm_content=DAGMECWEVYo&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

# data[].attributes.attachment_link.title
ESQUEMA DE LLAVES - ORGANIZADORES DE LA INFORMACIÓN (1)

# data[].attributes.body
¿Qué son las estrategias de aprendizaje?

Son un conjunto de métodos, técnicas y enfoques propositivos y deliberados que sirven para mejorar el proceso de aprendizaje.

# data[].attributes.body
Conoce los principios de cada uno de los tipos de organizadores.

https://www.canva.com/design/DAGMHPiZaeY/x1uQ7x2RDY_Eu3-Jn4uLAg/edit?utm_content=DAGMHPiZaeY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

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MAPA MENTAL - ORGANIZADOR DE INFORMACION

# data[].attributes.body
Aquí les presento una infografía relacionada con el tema "La Lectura". En la cual se da a saber : ¿Qué es? ¿Cuál es su propósito? y ¿Qué operaciones son necesarias para ella?.

# data[].attributes.body
La motivación es lo que te lleva a conseguir todo aquello que te propongas, mientras la automotivación es el motor interior que te impulsa directamente a ti hacia lo que quieres.

# data[].attributes.body
Un mejor método de estudio, gracias al "Método EPL2R". Infórmate más con este organizador.

# data[].attributes.headline
2. LUGAR DE ESTUDIO Y TIEMPO DE ESTUDIO 

# data[].attributes.subject
2. LUGAR DE ESTUDIO Y TIEMPO DE ESTUDIO 

# data[].attributes.body
Lugar de Estudio:

Siempre el mismo

Con luz natural

Sin distractores

Evitar todo tipo de ruido

Lugar agradable

Tiempo de Estudio:

Tener un horario semanal.

Planificar

Organizar

# data[].attributes.body
a.- Factores

1. Externos: Son más fáciles de controlar.

Lugar

Ruido

Tiempo

2. Internos: Difíciles de controlar, pero no imposible.

Preocupaciones

Cansancio

Nerviosismo

b.- Cuatro opciones básicas

Animarte

Cambiar de asignatura

Técnica de estudio

Descanso

c.- Estrategias

1. Breve pero dulce:

- Tiempos cortos "concentración".

2. Come las verduras antes del postre:

- Priorizar

3. El método del NSA/HAC:

- ¡No te sientes ahí, haz algo, chico!

# data[].attributes.headline
ESQUEMA DE LLAVES DE LAS TECNICAS DE ESTUDIO Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE. 

# data[].attributes.subject
ESQUEMA DE LLAVES DE LAS TECNICAS DE ESTUDIO Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE. 

# data[].attributes.body
1. TÍTULOS Y SUBTÍTULOS

Títulos: Informaciones clara, precisa y concisa.

Subtítulos: Elementos o ideas que amplían el tema.

2. SKIMMING Y SCANNING

Skimming: Comprender lo esencial del texto mediante un ritmo acelerado.

Scanning: Extracción de información específica.

3. PREGUNTAS Y RESPUESTAS

Preguntas: Ayuda a entender los textos y a guiarnos al conocimientos.

Respuestas: Conclusiones después de las preguntas.

# data[].attributes.headline
5. ESTRATEGIAS DE RECOGIDA Y SELECCIÓN DE LA INFORMACIÓN

# data[].attributes.subject
5. ESTRATEGIAS DE RECOGIDA Y SELECCIÓN DE LA INFORMACIÓN

# data[].attributes.body
1. Subrayado

Nunca subrayar sin haber leído.

Nunca subrayar más del 50%.

Debe tener sentido.

2. Parafrasear en los márgenes

Técnica combinada de selección y comprensión, mediante la apropiación del texto.

# data[].attributes.headline
6. ESTRATEGIAS DE SÍNTESIS Y COMPRENSIÓN

# data[].attributes.subject
6. ESTRATEGIAS DE SÍNTESIS Y COMPRENSIÓN

# data[].attributes.body
1. Esquemas

a. De llaves: Hay un poco contenido.

b. De flechas: Originan otros.

c. Numérico: Trabajos científicos.

d. Ramificado: Divisiones.

2. Mapas

a. Mapa mental: Imágenes, flechas y líneas.

b. Mapa conceptual: Organizar, cuadros, líneas y conectores.

3. Cuadro comparativo

Dos o más rectángulos unidos y en ellas se pone en la primera línea.

# data[].attributes.body
1. Reglas básicas

La sorprendente.

Lo necesario.

La historias.

La música.

2. Repetición

Memorización.

3. Reglas de asociación

Conceptos nuevos.

4. Acrósticos

Crear una palabra nueva.

5. Musicar nombres

Repetición, imprimimos cierta musicalidad.

6. Enlazar usando la narración

Creación de imágenes mentales.

# data[].attributes.body
1. Repaso

Releer lo aprendido.

2. Recuerdo

Esfuerzo de memoria.

# data[].attributes.body
1. Resumen

Trasladar a tu lenguaje lo esencial.

2. Mapas en blanco

Solo imágenes.

3. Esquemas mudos

Hacer memoria de las palabras que faltan.

# data[].attributes.headline
MAPA MENTAL DE LAS TECNICAS DE ESTUDIO Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE. 

# data[].attributes.subject
MAPA MENTAL DE LAS TECNICAS DE ESTUDIO Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE. 

# data[].attributes.body
En este organizador podemos observar acerca de la toma de apuntes más detalladamente, podemos ver acerca de lo que es, beneficios, importancia, pasos y técnicas.

https://www.canva.com/design/DAGMkgDwGTs/e4hgHtu8Fc_YN6f1t-YAYA/edit?utm_content=DAGMkgDwGTs&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

# data[].attributes.attachment_link.title
TOMA DE APUNTES-ALBURQUEQUE ARICA JOSELYN VALENTINA

# data[].attributes.body
Vídeos e imágenes.

Pictogramas.

Pizarras interactivas.

Libros electrónicos.

Realidad virtual.

Cuestionarios interactivos.

Webgrafías