# data[].attributes.headline
รายงานผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัดนโยบายเร่งด่วน (Quick Policy) ด้านความสำเร็จในการแก้ไขภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning Loss) ของผู้เรียน ปีงบประมาณ พ.ศ.2566 โรงเรียนวัดยาง (มีมานะวิทยา)

# data[].attributes.subject
รายงานผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัดนโยบายเร่งด่วน (Quick Policy) ด้านความสำเร็จในการแก้ไขภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning Loss) ของผู้เรียน ปีงบประมาณ พ.ศ.2566 โรงเรียนวัดยาง (มีมานะวิทยา)

# data[].attributes.attachment_link.title
รายงานผลการดำเนินงานด้านความสำเร็จ Learning Loss โรงเรียนวัดยาง (มีมานะวิทยา) ปีงบ 2566

# data[].attributes.headline
รายงานผลการดำเนินงานตัวชี้วัดนโยบายเร่งด่วน (Quick Policy)ด้านความสำเร็จในการแก้ไขภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning Loss) ของผู้เรียนโรงเรียนบ่อวิทยบางระกำ

# data[].attributes.subject
รายงานผลการดำเนินงานตัวชี้วัดนโยบายเร่งด่วน (Quick Policy)ด้านความสำเร็จในการแก้ไขภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning Loss) ของผู้เรียนโรงเรียนบ่อวิทยบางระกำ

# data[].attributes.headline
รายงานผลการดำเนินงาน Learning loss โรงเรียนวัดเนินมะคึก

# data[].attributes.subject
รายงานผลการดำเนินงาน Learning loss โรงเรียนวัดเนินมะคึก

# data[].attributes.attachment_link.title
รายงานการแก้ไขภาวะนักเรียนถดถอยทางการเรียนรู้ รร.วัดเนินมะคึก

# data[].attributes.headline
รายงานผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัดนโยบายเร่งด่วน (Quick Policy)ด้านความสำเร็จในการแก้ไขภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (learning loss) ของผู้เรียนโรงเรียนวัดหนองนาดงกวางสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566

# data[].attributes.subject
รายงานผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัดนโยบายเร่งด่วน (Quick Policy)ด้านความสำเร็จในการแก้ไขภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (learning loss) ของผู้เรียนโรงเรียนวัดหนองนาดงกวางสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566

# data[].attributes.headline
รายงานผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัดนโยบายเร่งด่วน (Quick Policy)ด้านความสำเร็จในการแก้ไขภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (learning loss) ของผู้เรียนโรงเรียนวัดหนองนาดงกวางปีงบประมาณ พ.ศ. 2566

# data[].attributes.subject
รายงานผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัดนโยบายเร่งด่วน (Quick Policy)ด้านความสำเร็จในการแก้ไขภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (learning loss) ของผู้เรียนโรงเรียนวัดหนองนาดงกวางปีงบประมาณ พ.ศ. 2566

# data[].attributes.headline
รายงาน Learning Loss โรงเรียนบ้านหนองแขม

# data[].attributes.subject
รายงาน Learning Loss โรงเรียนบ้านหนองแขม

# data[].attributes.attachment_link.title
รายงานผล Learning Loss โรงเรียนบ้านหนองแขม

# data[].attributes.attachment_link.title
โรงเรียนวัดสระโคล่

# data[].attributes.headline
รร.บ้านย่านใหญ่ รายงาน Learning Loss ปีงบประมาณ 2566 (ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566)

# data[].attributes.subject
รร.บ้านย่านใหญ่ รายงาน Learning Loss ปีงบประมาณ 2566 (ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566)

# data[].attributes.headline
ส่งรายงานผลการติดตาม ประเมินผล การบริหารและจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ตามตัวชี้วัดนโยบายเร่งด่วนของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (Quick Policy : QP) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 : การแก้ไขภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning Loss) ของผู้เรียน โรงเรียนวัดปากพิงตะวันตก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 

# data[].attributes.subject
ส่งรายงานผลการติดตาม ประเมินผล การบริหารและจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ตามตัวชี้วัดนโยบายเร่งด่วนของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (Quick Policy : QP) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 : การแก้ไขภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning Loss) ของผู้เรียน โรงเรียนวัดปากพิงตะวันตก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 

# data[].attributes.headline
รายงานภาวะถดถอยรร.บ้านแม่ระหัน

# data[].attributes.subject
รายงานภาวะถดถอยรร.บ้านแม่ระหัน

# data[].attributes.attachment_link.title
ภาวะถดถอยรร.บ้านแม่ระหัน

# data[].attributes.headline
รายงานผลการดำเนินงาน Learning loss โรงเรียนวัดศรีวิสุทธาราม ฯ

# data[].attributes.subject
รายงานผลการดำเนินงาน Learning loss โรงเรียนวัดศรีวิสุทธาราม ฯ

# data[].attributes.attachment_link.title
ปี 66 รายงานผลการดำเนินงาน Learning loss รร.วัดศรีวิสุทธารามฯ

# data[].attributes.headline
โรงเรียนบ้านหนองกุลา

# data[].attributes.subject
โรงเรียนบ้านหนองกุลา

# data[].attributes.attachment_link.title
รายงานผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัด Learning Loss รร.บ้านหนองกุลา

# data[].attributes.attachment_caption
รายงานผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัดในนโยบายเร่งด่วน(Quick Policy)ด้านความสำเร็จในการแก้ไขภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ พ.ศ.2566 โรงเรียนวัดศรีรัตนาราม(รัตนราษฎร์สงเคราะ

# data[].attributes.headline
รายงานผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัดในนโยบายเร่งด่วน(Quick Policy)ด้านความสำเร็จในการแก้ไขภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ พ.ศ.2566 โรงเรียนวัดศรีรัตนาราม(รัตนราษฎร์สงเคราะห์)

# data[].attributes.subject
รายงานผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัดในนโยบายเร่งด่วน(Quick Policy)ด้านความสำเร็จในการแก้ไขภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ พ.ศ.2566 โรงเรียนวัดศรีรัตนาราม(รัตนราษฎร์สงเคราะห์)

# data[].attributes.headline
รายงาน Learning Loss ร.ร.วัดห้วงกระได

# data[].attributes.subject
รายงาน Learning Loss ร.ร.วัดห้วงกระได

# data[].attributes.attachment_link.title
รายงานผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัดนโยบายเร่งด่วน

# data[].attributes.headline
รายงาน Learning Loss รร.วัดแสงดาว (เทพประชานุสรณ์)

# data[].attributes.subject
รายงาน Learning Loss รร.วัดแสงดาว (เทพประชานุสรณ์)

# data[].attributes.body
ส่งแบบสอบถามเพื่อการติดตาม ประเมินผล การบริหารและการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานตามนโยบายเร่งด่วน

# data[].attributes.attachment_link.title
รายงานผลภาวะถดถอย รร.วัดแสงดาว (เทพประชานุสรณ์)

# data[].attributes.headline
รายงาน Learning Loss รร.วัดแสงดาว (เทพประชานุสรณ์)

# data[].attributes.subject
รายงาน Learning Loss รร.วัดแสงดาว (เทพประชานุสรณ์)

# data[].attributes.attachment_link.title
รายงานผลภาวะถดถอย รร.วัดแสงดาว (เทพประชานุสรณ์)

# data[].attributes.headline
ส่งแบบสอบถามเพื่อการติดตาม ประเมินผล การบริหารและการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานตามตัวชี้วัดนโยบายเร่งด่วนของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (Quick Policy :QP) ประจำปีงบประมาณ 2566 : การแก้ไขภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning Loss) ของผู้เรียน โรงเรียนบ้านร้องยุ้งข้าว สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1

# data[].attributes.subject
ส่งแบบสอบถามเพื่อการติดตาม ประเมินผล การบริหารและการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานตามตัวชี้วัดนโยบายเร่งด่วนของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (Quick Policy :QP) ประจำปีงบประมาณ 2566 : การแก้ไขภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning Loss) ของผู้เรียน โรงเรียนบ้านร้องยุ้งข้าว สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1

# data[].attributes.attachment_link.title
แบบสอบถามเพื่อการติดตาม-ประเมินผล-การบริหารและการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน RYK

# data[].attributes.attachment_caption
แบบสอบถามเพื่อการติดตาม ประเมินผล : การแก้ไขภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (โรงเรียนวัดตาปะขาวหาย)

# data[].attributes.headline
รายงานผลการแก้ไขภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ 2565 โรงเรียนวัดตาปะขาวหาย

# data[].attributes.subject
รายงานผลการแก้ไขภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ 2565 โรงเรียนวัดตาปะขาวหาย

# data[].attributes.attachment_link.title
แบบสอบถามเพื่อการติดตาม ประเมินผล (LL) ภาคเรียนที่ 2.65

# data[].attributes.attachment_caption
ติดตาม ประเมินผล การบริหารและการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน 66 โรงเรียนบ้านบางแก้ว

# data[].attributes.headline
ส่งแบบสอบถามเพื่อการติดตาม ประเมินผล การบริหารและการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานตามตัวชี้วัดนโยบายเร่งด่วนของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน(Quick Policy : QP) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566: การแก้ไขภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning Loss) ของผู้เรียนโรงเรียนบ้านบางแก้ว สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1

# data[].attributes.subject
ส่งแบบสอบถามเพื่อการติดตาม ประเมินผล การบริหารและการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานตามตัวชี้วัดนโยบายเร่งด่วนของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน(Quick Policy : QP) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566: การแก้ไขภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning Loss) ของผู้เรียนโรงเรียนบ้านบางแก้ว สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1

# data[].attributes.attachment_link.title
ติดตาม ประเมินผล การบริหารและการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน 66

# data[].attributes.body
รายงาน LEARNING LOSS โรงเรียนบ้านหนองไผ่ ประจำปีงบประมาณ 2566

# data[].attributes.attachment_link.title
รายงานภาวะถดถอยทางการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
รายงาน Learning Loss โรงเรียนจ่าการบุญ

# data[].attributes.subject
รายงาน Learning Loss โรงเรียนจ่าการบุญ

# data[].attributes.headline
คู่มือดำเนินงานตามนโยบายเร่งด่วน สพฐ. ของโรงเรียนจ่าการบุญ

# data[].attributes.subject
คู่มือดำเนินงานตามนโยบายเร่งด่วน สพฐ. ของโรงเรียนจ่าการบุญ

# data[].attributes.headline
JB LLC : Jakarnboon Learning Loss Center

# data[].attributes.subject
JB LLC : Jakarnboon Learning Loss Center

# data[].attributes.attachment_link.title
แบบสอบถามเพื่อการติดตาม ประเมินผล การบริหารและจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน-บ่อวิทยบางระกำ

# data[].attributes.headline
แบบสอบถามเพื่อการติดตาม ประเมินผลการบริหารและการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานตามตัวชี้วัดนโยบายเร่งด่วนของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (Quick Policy : QP) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566:  การแก้ไขภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning Loss)ของผู้เรียนโรงเรียนวัดยาง(มีมานะวิทยา)สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1

# data[].attributes.subject
แบบสอบถามเพื่อการติดตาม ประเมินผลการบริหารและการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานตามตัวชี้วัดนโยบายเร่งด่วนของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (Quick Policy : QP) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566:  การแก้ไขภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning Loss)ของผู้เรียนโรงเรียนวัดยาง(มีมานะวิทยา)สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1

# data[].attributes.attachment_link.title
1139 โรงเรียนวัดยาง(มีมานะวิทยา)

# data[].attributes.headline
รายงานผลโรงเรียนวัดบ้านใหม่ เรื่อง แบบสอบถาม ผลประเมิน การบริหารและการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานตามตัวชี้วัดนโยบายเร่งด่วนของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (Quick Policy : QP) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566

# data[].attributes.subject
รายงานผลโรงเรียนวัดบ้านใหม่ เรื่อง แบบสอบถาม ผลประเมิน การบริหารและการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานตามตัวชี้วัดนโยบายเร่งด่วนของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (Quick Policy : QP) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566

# data[].attributes.attachment_link.title
แบบสอบถามเพื่อการติดตาม ประเมินผล การบริหารและการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน learnning Loss

# data[].attributes.headline
รายงาน Learning Loss รร.วัดศรีรัตนาราม(รัตนราษฎร์สงเคราะห์)

# data[].attributes.subject
รายงาน Learning Loss รร.วัดศรีรัตนาราม(รัตนราษฎร์สงเคราะห์)

# data[].attributes.attachment_link.title
รายงานตามแบบ Learning Loss 2566 แก้ไขส่ง

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดคุยขวาง

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดคุยขวาง

# data[].attributes.attachment_link.title
แบบติดตาม Quick Policy โรงเรียนวัดคุยขวาง

# data[].attributes.headline
ส่งแบบสอบถามเพื่อการติดตาม ประเมินผล การบริหารและการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานตามตัวชี้วัดนโยบายเร่งด่วนของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน(Quick Policy : QP) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566: การแก้ไขภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning Loss) ของผู้เรียนโรงเรียนวัดธรรมเกษตร(เกษตรานุเคราะห์)สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1

# data[].attributes.subject
ส่งแบบสอบถามเพื่อการติดตาม ประเมินผล การบริหารและการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานตามตัวชี้วัดนโยบายเร่งด่วนของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน(Quick Policy : QP) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566: การแก้ไขภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning Loss) ของผู้เรียนโรงเรียนวัดธรรมเกษตร(เกษตรานุเคราะห์)สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1

# data[].attributes.attachment_link.title
ภาวะถดถอย รร.วัดธรรมเกษตร

# data[].attributes.headline
รายงาน Learning Loss รร.วัดบึงพระ (เหรียญ จั่น อนุสรณ์)

# data[].attributes.subject
รายงาน Learning Loss รร.วัดบึงพระ (เหรียญ จั่น อนุสรณ์)

# data[].attributes.attachment_link.title
รายงาน Learning Loss รร.วัดบึงพระ

# data[].attributes.headline
รายงานผลการแก้ไขภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ 2565 โรงเรียนบ้านพันเสา

# data[].attributes.subject
รายงานผลการแก้ไขภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ 2565 โรงเรียนบ้านพันเสา

# data[].attributes.attachment_link.title
ตัวชี้วัดที่ 7 แบบสอบถามเพื่อการติดตาม ประเมินผล การบริหารและการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน

# data[].attributes.headline
ส่งแบบสอบถามภาวะถดถอยโรงเรียนวัดห้วงกระได

# data[].attributes.subject
ส่งแบบสอบถามภาวะถดถอยโรงเรียนวัดห้วงกระได

# data[].attributes.attachment_link.title
แบบสอบถามภาวะถดถอย รร.วัดห้วงกระได ปี 2565 ป.1-6

# data[].attributes.headline
แบบสอบถามเพื่อการติดตาม ประเมินผล การบริหารและการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานตามตัวชี้วัดนโยบายเร่งด่วนของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (Quick Policy : QP) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566

# data[].attributes.subject
แบบสอบถามเพื่อการติดตาม ประเมินผล การบริหารและการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานตามตัวชี้วัดนโยบายเร่งด่วนของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (Quick Policy : QP) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566

# data[].attributes.headline
ส่งแบบสอบถามภาวะถดถอยโรงเรียนบ้านหนองแขม

# data[].attributes.subject
ส่งแบบสอบถามภาวะถดถอยโรงเรียนบ้านหนองแขม

# data[].attributes.attachment_link.title
แบบสอบถามภาวะถดถอย รร.บ้านหนองแขม ปี 2565 ป.1-6

# data[].attributes.headline
การติดตามและประเมินผลการดำเนินงานของสถานศึกษาในสังกัด ตามตัวชี้วัดของนโยบายเร่งด่วนฯ โรงเรียนวัดกรมธรรม์

# data[].attributes.subject
การติดตามและประเมินผลการดำเนินงานของสถานศึกษาในสังกัด ตามตัวชี้วัดของนโยบายเร่งด่วนฯ โรงเรียนวัดกรมธรรม์

# data[].attributes.attachment_link.title
แบบสอบถามเพื่อการติดตาม ประเมินผล การบริหารและการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน

# data[].attributes.headline
โรงเรียนบ้านคลองหนองเหล็กตอบแบบสอบถามเพื่อการติดตาม ประเมินผล การบริหารและการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานตามตัวชี้วัดนโยบายเร่งด่วนของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (Quick Policy : QP) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566:  การแก้ไขภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning Loss) 

# data[].attributes.subject
โรงเรียนบ้านคลองหนองเหล็กตอบแบบสอบถามเพื่อการติดตาม ประเมินผล การบริหารและการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานตามตัวชี้วัดนโยบายเร่งด่วนของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (Quick Policy : QP) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566:  การแก้ไขภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning Loss) 

# data[].attributes.attachment_link.title
ภาวะดถอยครั้งที่2

# data[].attributes.headline
ขอความอนุเคราะห์สถานศึกษาในสังกัดทุกโรงเรียน ดำเนินการตอบแบบสอบถาม และจัดทำข้อมูล พร้อมแนบเอกสาร หลักฐานประกอบพอสังเขป ส่งผ่านช่องทาง https://padlet.com/kissadaplk1/padlet-u6mfbplzfefrryyj  หรือผ่านทาง e-mail : kissada.plk1@gmail. com  ภายในวันที่ 8 มีนาคม 2566 ขอบคุณครับ

# data[].attributes.subject
ขอความอนุเคราะห์สถานศึกษาในสังกัดทุกโรงเรียน ดำเนินการตอบแบบสอบถาม และจัดทำข้อมูล พร้อมแนบเอกสาร หลักฐานประกอบพอสังเขป ส่งผ่านช่องทาง https://padlet.com/kissadaplk1/padlet-u6mfbplzfefrryyj  หรือผ่านทาง e-mail : kissada.plk1@gmail. com  ภายในวันที่ 8 มีนาคม 2566 ขอบคุณครับ

# data[].attributes.headline
นายธราพงศ์  สุเทียนทอง   ตำแหน่งรองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 

# data[].attributes.subject
นายธราพงศ์  สุเทียนทอง   ตำแหน่งรองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 

# data[].attributes.body
รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1

# data[].attributes.headline
#สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สพฐ. เผยแพร่เอกสาร PPT คู่มือ คลิป วีดิทัศน์ เพื่อแก้ไขปัญหาภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning Loss) ของผู้เรียนใน 4 ด้าน1️⃣ การอ่าน การเขียนภาษาไทย2️⃣ การส่งเสริมและพัฒนาพัฒนาการของเด็กปฐมวัย3️⃣ การมีนิสัยรักการอ่าน4️⃣ การส่งเสริมปฏิสัมพันธ์และทักษะกระบวนการทางสังคมสำหรับให้ครู สถานศึกษา และสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานำไปใช้

# data[].attributes.subject
#สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สพฐ. เผยแพร่เอกสาร PPT คู่มือ คลิป วีดิทัศน์ เพื่อแก้ไขปัญหาภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning Loss) ของผู้เรียนใน 4 ด้าน1️⃣ การอ่าน การเขียนภาษาไทย2️⃣ การส่งเสริมและพัฒนาพัฒนาการของเด็กปฐมวัย3️⃣ การมีนิสัยรักการอ่าน4️⃣ การส่งเสริมปฏิสัมพันธ์และทักษะกระบวนการทางสังคมสำหรับให้ครู สถานศึกษา และสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานำไปใช้

# data[].attributes.body
https://www.facebook.com/630494146/posts/pfbid0wrt5P96sXkhUjgr2FXa7d5F9fyZeiPd1efjYCiKAek9warpZwbKQms8Sfnb26M4dl/?sfnsn=mo

# data[].attributes.attachment_link.title
วิษณุ ทรัพย์สมบัติ

# data[].attributes.attachment_link.description
#สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สพฐ. เผยแพร่เอกสาร PPT คู่มือ คลิป วีดิทัศน์ เพื่อแก้ไขปัญหาภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning Loss) ของผู้เรียนใน 4 ด้าน 
       1️⃣ การอ่าน การเขียนภาษาไทย
       2️⃣...

# data[].attributes.headline
แนวดำเนินการ ศถร.สพป.พิษณุโลก 1

# data[].attributes.subject
แนวดำเนินการ ศถร.สพป.พิษณุโลก 1

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/file/d/1qkC9hUN1-rQ5T6FWWdgyvZLePgAax8I_/view?usp=sharing

# data[].attributes.attachment_link.title
ไก่ปรับ คู่มือนโยบาย Quick Policy ข้อ 8.pdf

# data[].attributes.headline
จัดตั้งศูนย์ขับเคลื่อนสถานการณ์ภาวะถดถอยทางการเรียนรู้โรงเรียนวัดไผ่ค่อม(แพร-ประชาอุปถัมภ์)

# data[].attributes.subject
จัดตั้งศูนย์ขับเคลื่อนสถานการณ์ภาวะถดถอยทางการเรียนรู้โรงเรียนวัดไผ่ค่อม(แพร-ประชาอุปถัมภ์)

# data[].attributes.headline
โรงเรียนบ้านหัววังกร่าง

# data[].attributes.subject
โรงเรียนบ้านหัววังกร่าง

# data[].attributes.body
ตามที่โควิด-19 เป็นวิกฤตที่เข้ามาซ้ำซ้อนวิกฤตช่องว่างการเรียนรู้ ส่งผลให้นักเรียนตั้งแต่ระดับปฐมวัย จนถึงระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ มีปัญหาทางด้านการเรียนรู้ มีพัฒนาการเรียนรู้ที่ช้า โดยเฉพาะพัฒนาการทางด้านสติปัญญา  ดังนั้น โรงเรียนบ้านหัววังกร่าง จึงแต่งตั้งคณะครูและบุคลากร เพื่อดำเนินการแก้ปัญหาผลกระทบภาวะถดถอยทางพัฒนาการและการเรียนรู้ของนักเรียน ซึ่งเกิดจากผลกระทบของสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (โควิด– ๑๙)” ประจำปีการศึกษา 2565

# data[].attributes.attachment_link.title
คำสั่งคณะกรรมการlerning lossฉบับแก้ไข

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดสระโคล่

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดสระโคล่

# data[].attributes.body
โรงเรียนวัดสระโคล่ ดำเนินการตามมาตรการฟื้นฟูความรู้ถดถอยในเด็กมาใช้ในช่วงสถานการณ์โควิด-19 ซึ่งต้องออกแบบการเรียนรู้ใหม่พร้อมกับส่งครูลงพื้นที่ไปยังชุมชน เพื่อทำงานร่วมกับชุมชน เช่น ผู้ปกครอง กรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนวัดสระโคล่ และออกแบบการเรียนรู้ร่วมกัน ช่วยให้เด็กๆ เรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น และติดตามแก้ไขปัญหาที่พบในแต่ละบ้านได้อย่างตรงจุดมากขึ้น ควบคู่ไปกับการทำกิจกรรมร่วมด้วย และต่อไปนี้ คือ 5 มาตรการ ดังนี้

มาตรการที่ 1. ประเมินสภาพแวดล้อมทั้งระบบ (Landscape Assessment)

มาตรการที่ 2. การวางแผนของโรงเรียนทั้งระบบ (Whole School Planning)

มาตรการที่ 3. การสนับสนุนการพัฒนาวิชาชีพครู (Professional Development Support for Teachers)

มาตรการที่ 4. การช่วยเหลือเด็กเรียนรายบุคคล (Intervention and Support for Students)

มาตรการที่ 5. การติดตามปรับปรุงและผลสะท้อนกลับ (Monitoring and Intervention Redesign)

# data[].attributes.headline
จัดตั้งศูนย์ขับเคลื่อนสถานการณ์ภาวะถดถอยทางการเรียนรู้โรงเรียนวัดสระโคล่ (ศถร.สค.)  (SraKhlo Learning Loss Center : SK LLC)

# data[].attributes.subject
จัดตั้งศูนย์ขับเคลื่อนสถานการณ์ภาวะถดถอยทางการเรียนรู้โรงเรียนวัดสระโคล่ (ศถร.สค.)  (SraKhlo Learning Loss Center : SK LLC)

# data[].attributes.attachment_link.title
คำสั่งศูนย์ภาวะถดถอยทางการเรียนรู้65

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดมหาวนาราม 

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดมหาวนาราม 

# data[].attributes.body
คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานบริหารสถานการณ์ภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ ระดับสถานศึกษา (Learning loss Center)

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดยางเอน(ประชานุเคราะห์)

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดยางเอน(ประชานุเคราะห์)

# data[].attributes.body
คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการประจำศูนย์แก้ไขปัญหาภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Punsao Learning Loss Center) โรงเรียนวัดยางเอน(ประชานุเคราะห์)

# data[].attributes.headline
โรงเรียนบ้านพันเสา

# data[].attributes.subject
โรงเรียนบ้านพันเสา

# data[].attributes.body
คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการประจำศูนย์แก้ไขปัญหาภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Punsao Learning Loss Center)

# data[].attributes.headline
รายงานสรุปผลการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน Learning Loss โรงเรียนบ้านหัววังกร่าง ภาคเรียนที่1 ปีการศึกษา 2565 (รอบที่ 1 เดือน พฤษภาคม รอบที่ 2 เดือน กันยายน 2565 )

# data[].attributes.subject
รายงานสรุปผลการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน Learning Loss โรงเรียนบ้านหัววังกร่าง ภาคเรียนที่1 ปีการศึกษา 2565 (รอบที่ 1 เดือน พฤษภาคม รอบที่ 2 เดือน กันยายน 2565 )

# data[].attributes.body
โรงเรียนได้ดำเนินการแก้ปัญหาโดยการจัดกิจกรรมเสริมการเรียนรู้เพื่อแก้ปัญหาภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ด้วยการจัดกิจกรรมการอ่านการเขียนคิดคำนวณ พบว่านักเรียนของโรงเรียนบ้านหัววังกร่างมีการพัฒนาทางการเรียนรู้ที่ดีขั้นตามลำดับต่อไป

# data[].attributes.attachment_link.title
แบบรายงานคัดกรอง

# data[].attributes.headline
ผลการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน จากผลกระทบของสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019โรงเรียนวัดสระโคล่ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565(รอบ1:เดือนพฤษภาคม ,รอบ2 :เดือนกันยายน)

# data[].attributes.subject
ผลการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน จากผลกระทบของสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019โรงเรียนวัดสระโคล่ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565(รอบ1:เดือนพฤษภาคม ,รอบ2 :เดือนกันยายน)

# data[].attributes.body
จากการแก้ปัญหาการจัดกิจกรรมเสริมการเรียนรู้เพื่อแก้ปัญหาภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ด้วยกิจกรรมการอ่านการเขียนคิดคำนวณในช่วงตั้งแต่เวลา 15.30 ถึง 16.00 น. พบว่านักเรียนมีพัฒนาการทางการเรียนรู้ที่ดีขึ้นตามลำดับ

# data[].attributes.attachment_link.title
เปรียบเทียบผลการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน

# data[].attributes.headline
link ข้อมูลสารสนเทศ ผลการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของนักเรียน  สพป.พิษณุโลก เขต 1 

# data[].attributes.subject
link ข้อมูลสารสนเทศ ผลการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของนักเรียน  สพป.พิษณุโลก เขต 1 

# data[].attributes.body
https://area.phitsanulok1.go.th/llcstd_result.php

# data[].attributes.headline
รายงานผลการดำเนินงานฟื้นฟูภาวะการเรียนรู้ที่ถดถอย โรงเรียนวัดใหม่ราษฎร์ศรัทธาราม

# data[].attributes.subject
รายงานผลการดำเนินงานฟื้นฟูภาวะการเรียนรู้ที่ถดถอย โรงเรียนวัดใหม่ราษฎร์ศรัทธาราม

# data[].attributes.attachment_link.title
รายงานฝื้นฟูภาวะถดถอยวัดใหม่2

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดใหม่ราษฎร์ศรัทธาราม

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดใหม่ราษฎร์ศรัทธาราม

# data[].attributes.body
โรงเรียนวัดใหม่ราษฎร์ศรัทธาราม ได้ดำเนินงานด้านการฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการเรียนรู้โดย การจัดทำแผน แต่งตั้งผู้รับผิดชอบ ในการดำเนินงานเน้นให้นักเรียนอ่านออก เขียนได้เป็นอันดับแรกและดำเนินกิจกรรมดังนี้    1.คัดกรองนักเรียนทุกชั้นเรียนโดยการใช้ข้อสอบอ่านเขียน เพื่อวัดความสามารถในการอ่าน เขียน
2.แยกนักเรียนที่มีภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ออกมา แล้วสอนเน้นด้านการอ่านเขียนในรายยวิชาภาษาไทยเป็นพิเศษ  รวมไปถึงสอนซ่อมเสริมในยคาบซ่อมเสริม และหลังเลิกเรียน
3.ทดสอบความสามารถด้านการอ่านเขียนของนยักเรียนเป็นระยะ
4.นำปัญหาเรื่องภาวะถดถอยทางการเรียนรู้เข้าสู่กระบวนการ PLC เพื่อขอข้อเสนอแนะที่หลากหลาย เพื่อร่วมปรับปรุงกิจกรรม วางแผน หาแนวทางแก้ไขที่รวดเร็วและมีประสิทธิภาพต่อไป

# data[].attributes.attachment_link.title
Blue Yellow Illustrated Egg Breakfast Menu

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดศรีวิสุทธาราม (วิไลราษฎร์อุปถัมภ์)

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดศรีวิสุทธาราม (วิไลราษฎร์อุปถัมภ์)

# data[].attributes.body
โรงเรียนวัดศรีวิสุทธาราม (วิไลราษฎร์อุปถัมภ์) มีแนวทางการฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของนักเรียนดังนี้
1. ประชุมครูทำความเข้าใจเรื่องการ X-ray นักเรียนทั้ง 3 ด้าน คือในเรื่องของด้านความรู้  ด้านพฤติกรรม และด้านภาวะความเครียด และจัดทำคำสั่ง
2.สร้างแบบทดสอบเพื่อวัดความรู้พื้นฐานของนักเรียนตามระดับชั้น
3.สรุปผลการคัดกรองนักเรียน
4.ประชุม PLC ครูในแต่ละระดับชั้นเพื่อหาแนวทางแก้ไขปัญหาร่วมกัน
5.ครูออกแบบการจัดการเรียนการสอนการแก้ปัญหานักเรียนในแต่ละระดับชั้น และสอนนักเรียนตามที่ได้ออกแบบไว้
6.คณะครูในกลุ่ม PLC ร่วมกันให้ข้อเสนอแนะเพื่อนำมาปรับปรุง แก้ไข และพัฒนาการจัดการเรียนการสอนในลำดับต่อไป

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดเนินมะคึก  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของนักเรียนก่อนการจัดการเรียนการสอนตามปกติ เพื่อคัดกรองนักเรียนและดำเนินการแก้ปัญหา เติมเต็มความรู้ให้กับนักเรียนก่อนการเรียนการสอนตามปกติ

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดเนินมะคึก  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของนักเรียนก่อนการจัดการเรียนการสอนตามปกติ เพื่อคัดกรองนักเรียนและดำเนินการแก้ปัญหา เติมเต็มความรู้ให้กับนักเรียนก่อนการเรียนการสอนตามปกติ

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดอรัญญิก

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดอรัญญิก

# data[].attributes.body
โรงเรียนวัดอรัญญิกดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน จากผลกระทบของสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 ก่อนดำเนินการเรียนการสอน

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ผู้บริหาร

ดร.บุญทิ น่วมบาง
ผู้อำนวยการสถานศึกษา

เมนูโรงเรียน

ประวัติโรงเรียน
สัญลักษณ์โรงเรียน
วิสัยทัศน์ / ปรัชญา
พันธกิจ / เป้าหมาย
นโยบายของโรงเรียน
เพลงโรงเรียน
หลักสูตรที่เปิดสอน
ปฏิทินกิจกรรม
ข้อมูลอาคารสถานที่
ทำเนียบผู้บริหาร
ทำเนียบบุคลากร
คณะกรรมการสถานศึกษา
คณะกรรมการนักเรียน
ข้อมูลนักเรียน
แผนผังโรงเรียน
ผู้เกษียนปี 64

ฝ่ายบริหารและบุคลากร

คณะผู้บริหาร

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาฯ

กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาฯ

กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ

กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

คณะครูระดับชั้นปฐมวัย

ธุรการโรงเรียน

นักการโรงเรียน

กลุ่มงาน/ฝ่ายงาน

กลุ่มบริหารงานทั่วไป
กลุ่มบริหารงานบุคคล
กลุ่มบริหารงบประมาณ
กลุ่มบริหารงานวิชาการ

สารสนเทศโรงเรียน

รวมแผนปฏิบัติการประจำปี 2564
รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา
ตารางการเรียนการสอน
ผลการแข่งขันงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน
ผล O-net
เอกสารเผยแพร่ผลงานทางวิชาการ
วารสารโรงเรียน
รายชื่อนักเรียน ปีการศึกษา 2564

งานกิจการนักเรียน

ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
รูปแบบการปักเสื้อนักเรียน
เอกสารการเยี่ยมบ้านนักเรียน ปีการศึกษา 2564

คลังข้อสอบ O-net

ปี 2560
ปี 2561
ปี 2562
ปี 2563

ลิ้งค์น่าสนใจ

สถิติผู้เยี่ยมชม

เปิดเว็บไซต์ | 17/10/2020
ปรับปรุง | 22/03/2022
สถิติผู้เข้าชม | 77904
Page Views | 100745

วิชาการเด่น เน้นคุณธรรม น้อมนำเศรษฐกิจพอเพียง เคียงคู่สิ่งแวดล้อม

ข่าวประชาสัมพันธ์

อ่านทั้งหมด..

จดหมายข่าว ฉบับที่ 32/2564

| จดหมายข่าว ฉบับที่ 31/2564

| จดหมายข่าว ฉบับที่ 30/2564

| จดหมายข่าว ฉบับที่ 29/2564

| จดหมายข่าว ฉบับที่ 28/2564

ภาพกิจกรรม

ดูทั้งหมด..

ประเมินการเตรียมความพร้อม อย่างเข้ม ครูผู้ช่วย ครั้งที่ 4

เปิดเทอมภาคเรียนที่ 2/2564 (On site)

บันทึกข้อตกลง PA

ประชุมผู้ปกครอง ภาคเรียนที่ 2/2564

นิเทศ กำกับติดตาม เตรียมความพร้อมก่อนเปิดเรียน on site 2/2564

อบรม วPA กลุ่ม 4 บ้านกร่าง

ข่าวการศึกษา

ดูทั้งหมด..

เว็บบอร์ด

ดูทั้งหมด..

หัวข้อ | วันที่
ไม่พบข้อมูล

สำหรับผู้ดูแลระบบ

ชื่อผู้ใช้ |
รหัสผ่าน |
|
| • ลืมรหัสผ่าน

กรกฏาคม 2565
อา. | จ. | อ. | พ. | พฤ. | ศ. | ส.
| | | | | 1 | 2
3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9
10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16
17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23
24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30
31 | | | | | |

ปฏิทินกิจกรรม

ไม่มีข้อมูล

แบบสำรวจความคิดเห็น

ความพึงพอใจในการให้ข้อมูลสารสนเทศโรงเรียน
มากที่สุด
มาก
ปานกลาง
น้อย
น้อยที่สุด

ลิ้งค์น่าสนใจ

โรงเรียนในสังกัด

โรงเรียนวัดสระโคล่

โรงเรียนไทยกล้าวิทยา

โรงเรียนบ้านหนองแพงพวย

โรงเรียนบ้านเต็งสำนัก

โรงเรียนบ้านบึงกระดาน(เมธาประชานุกูล)

โรงเรียนวัดโป่งหม้อข้าว

โรงเรียนวัดโพธิ์งาม

โรงเรียนบ้านปลักแรด

โรงเรียนนิคมบางระกำ 6(ท่ามะเกลือ)

โรงเรียนวัดศรีวนาราม

มีต่อ..

# data[].attributes.attachment_link.description
ประเมินความโปร่งใสออนไลน์ 2563 ประเมินความโปร่งใสออนไลน์ 2564

# data[].attributes.body
https://padlet.com/wkschool9/quick_policy2565

# data[].attributes.headline
QUICK POLICY 2565 โรงเรียนวัดบ้านใหม่

# data[].attributes.subject
QUICK POLICY 2565 โรงเรียนวัดบ้านใหม่

# data[].attributes.body
https://padlet.com/krujeabjeab2521/dvbwtbygwv9gl4rn

# data[].attributes.headline
โรงเรียนบ้านหนองกุลา

# data[].attributes.subject
โรงเรียนบ้านหนองกุลา

# data[].attributes.attachment_caption
กรอบแนวทางการดำเนินการแก้ไขปัญหาภ่าวะถดถอยทางการเรียนรู้ของโรงเรียนวัดคุยขวาง

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดคุยขวาง

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดคุยขวาง

# data[].attributes.body
LOAD MAP LEARNING LOSS CENTER โรงเรียนวัดคุขวาง

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดยางเอน(ประชานุเคราะห์)

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดยางเอน(ประชานุเคราะห์)

# data[].attributes.body
กรอบแนวทางดำเนินการเพื่อฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของโรงเรียนวัดยางเอน(ประชานุเคราะห์)

# data[].attributes.headline
โรงเรียนบ้านพันเสา

# data[].attributes.subject
โรงเรียนบ้านพันเสา

# data[].attributes.body
โรงเรียนบ้านพันเสาได้กำหนดแนวทางการดำเนินการฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ ดังนี้

1. สัปดาห์ที่ 1 วิเคราะห์ผู้เรียนในด้านต่างๆ เป็นรายบุคคล โดยกำหนดกิจกรรมดังนี้ ได้แก่ จัดประชุมผู้ปกครอง/ออกเยี่ยมบ้าน/เก็บข้อมูล SDQ/PLC ครูผู้สอนทุกวิชาในแต่ละระดับชั้น /สรุปปัญหาที่พบ

2. สัปดาห์ที่ 2 จัดการทดสอบวัดและประเมินผลทางการเรียนรู้ด้านต่างๆของผู้เรียนทุกคนพร้อมทั้งสรุปผลทุกระดับชั้น

3. สัปดาห์ที่ 3 จัดประชุม PLC วิเคราะห์ข้อมูลทุกระดับชั้นเรียนร่วมกัน เพื่อกำหนดแนวทางแก้ปัญหา และแนวทางการจัดการเรียนรู้ให้เหมาะสมต่อไป

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดหนองนาดงกวางดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน (Learning Loss) ใน 3 ด้าน คือ 1.ด้านการอ่าน-เขียนภาษาไทย และคิดคำนวณ 2.ด้านอารมณ์ 3.ด้านปฏิสัมพันธ์ต่อสังคม และได้จัดทำแผน มาตรการการฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning Loss Recovery) เพื่อช่วยเหลือ พัฒนานักเรียน ให้มีความพร้อมทั้งด้านความรู้ อารมณ์ สังคมได้

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดหนองนาดงกวางดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน (Learning Loss) ใน 3 ด้าน คือ 1.ด้านการอ่าน-เขียนภาษาไทย และคิดคำนวณ 2.ด้านอารมณ์ 3.ด้านปฏิสัมพันธ์ต่อสังคม และได้จัดทำแผน มาตรการการฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning Loss Recovery) เพื่อช่วยเหลือ พัฒนานักเรียน ให้มีความพร้อมทั้งด้านความรู้ อารมณ์ สังคมได้

# data[].attributes.headline
  รายงานกิจกรรมการแก้ไขปัญหาภาวะถดถอยทางการเรียนรู้( Learning Loss )ประจำสัปดาห์ (29 สิงหาคม 2565 -2 ตุลาคม 2565)

# data[].attributes.subject
  รายงานกิจกรรมการแก้ไขปัญหาภาวะถดถอยทางการเรียนรู้( Learning Loss )ประจำสัปดาห์ (29 สิงหาคม 2565 -2 ตุลาคม 2565)

# data[].attributes.body
โรงเรียนบ้านหนองกุลา ได้ดำเนินการจัดกิจกรรมกิจกรรมเพื่อลดภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ ( Learning Loss )อย่างต่อเนื่อง โดยการจัดกิจกรรมกิจกรรมที่หลากหลาย ผ่านนวัตกรรมจิตศึกษา  PBL กิจกรรมการเรียนการสอนแบบ Active Learning   เพื่อให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ฝึกการแก้ไขปัญหา ใช้กระบวนการคิดวิเคราะห์และลงมือปฏิบัติจริง เน้นการใช้กระบวนการกลุ่ม   ส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์  เพื่อส่งเสริมด้านความรู้  ด้านพฤติกรรมสังคม  ด้านอารมณ์ และพัฒนาการทั้ง4 ด้าน ให้เกิดกับนักเรียน

# data[].attributes.headline
โรงเรียนบ้านคลองเตย

# data[].attributes.subject
โรงเรียนบ้านคลองเตย

# data[].attributes.body
โรงเรียนบ้านคลองเตย ได้ดำเนินการเพื่อลดภาวะถดถอยทางการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง โดยการจัดกิจกรรมกิจกรรมที่หลากหลาย  พร้อมทั้งได้มีการบูรณาการการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL) เพื่อให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ฝึกการแก้ไขปัญหา ใช้กระบวนการคิดวิเคราะห์และลงมือปฏิบัติจริง เน้นการใช้กระบวนการกลุ่มและศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติมจากนอกห้องเรียน

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดหนองนาดงกวาง

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดหนองนาดงกวาง

# data[].attributes.body
ได้ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน (Learning Loss) ใน 3 ด้าน คือ 1.ด้านการอ่าน-เขียนภาษาไทย และคิดคำนวณ 2.ด้านอารมณ์ 3.ด้านปฏิสัมพันธ์ต่อสังคม และได้จัดทำแผน มาตรการการฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning Loss Recovery) เพื่อช่วยเหลือ พัฒนานักเรียน ให้มีความพร้อมทั้งด้านความรู้ อารมณ์ สังคม

# data[].attributes.headline
โรงเรียนบ้านคุยมะตูม

# data[].attributes.subject
โรงเรียนบ้านคุยมะตูม

# data[].attributes.body
วันที่ ๒ มิถุนายน ๒๕๖๕ ศน. พิชาภรณ์ อิ่มกระจ่าง ศน. อภิวัฒน์ บึงมุม และ ศน. อติ เลี้ยงเพชร ศึกษานิเทศก์ สพป.พล.๑ เข้าตรวจเยี่ยม นิเทศ ติดตาม การเปิดภาคเรียนที่ ๑/๒๕๖๕ ด้วย “ 3X-Ray” สู่ KPI เพื่อขับเคลื่อนคุณภาพการศึกษา โดยมี นายอำนาจ หนันตา ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านคุยมะตูม และคณะครู ให้การต้อนรับ นอกจากนี้ศึกษานิเทศก์ได้ให้คำแนะนำ แลกเปลี่ยนเรียนรู้ PLC เพื่อขับเคลื่อนคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน

# data[].attributes.headline
โรงเรียนบ้านใหม่คลองเจริญ ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียนจากผลกระทบของสถานการณ์แพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 ก่อนดำเนินการจัดการเรียนการสอนนำทีมโดยจ่าสิบเอกพันธ์ศักดิ์  สุขทั่งและคณะครู เพื่อดำเนินการแก้ปัญหาในการจัดการเรียนการสอนตามปกติ

# data[].attributes.subject
โรงเรียนบ้านใหม่คลองเจริญ ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียนจากผลกระทบของสถานการณ์แพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 ก่อนดำเนินการจัดการเรียนการสอนนำทีมโดยจ่าสิบเอกพันธ์ศักดิ์  สุขทั่งและคณะครู เพื่อดำเนินการแก้ปัญหาในการจัดการเรียนการสอนตามปกติ

# data[].attributes.headline
โรงเรียนบ้านคลองเตย

# data[].attributes.subject
โรงเรียนบ้านคลองเตย

# data[].attributes.body
โรงเรียนบ้านคลองเตย ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางด้านการเรียนรู้ Learning Loss  ของผู้เรียน  จากผลกระทบของสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019  ก่อนดำเนินการจัดการเรียนการสอนปกติ และสร้างความเป็นเพื่อนร่วมงาน และชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ โดยการเปิดห้องเรียน  โมเดล ทิชเชอร์  วิเคราะห์มาตรฐานการเรียนรู้ตามหลักสูตรของสถานศึกษา เพื่อจัดทำแผนจัดการเรียนรู้ พร้อมทั้งวางแผนการจัดการเรียนการสอนร่วมกับครูในโรงเรียน ใช้นวัตกรรมจิตศึกษาในการฟื้นฟูภาวะถดถอยด้านทักษะความสัมพันธ์และสุขภาวะจิต และค่าย English camp  ฟื้นฟูภาวะถดถอยทางด้านการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ

# data[].attributes.headline
โรงเรียนบ้านบัวจันทร์ ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ ของผู้เรียน

# data[].attributes.subject
โรงเรียนบ้านบัวจันทร์ ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ ของผู้เรียน

# data[].attributes.body
โรงเรียนบ้านบัวจันทร์ ดำเนินการ
ประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ ของผู้
เรียนจากผลกระทบของสถานการณ์การ
แพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019
ก่อนดำเนินการจัดการเรียนการสอน นำ
ทีมโดยท่านผู้อำนวยการ ณรงค์กรณ์   อู่ทองมาก
และคณะครู เพื่อดำเนินการแก้ปัญหาใน
การจัดการเรียนการสอน ตามปกติ

# data[].attributes.headline
โรงเรียนบ้านคลองน้ำเย็นได้ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน (Learning Loss)

# data[].attributes.subject
โรงเรียนบ้านคลองน้ำเย็นได้ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน (Learning Loss)

# data[].attributes.body
โรงเรียนบ้านคลองน้ำเย็นได้ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน (Learning Loss)จากผลกระทบของสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 โดยมีแนวทางการดำเนินการคือ ประเมินนักเรียนในด้านความรู้ความสามารถและประสบการณ์ความพร้อมด้านสติปัญญาความพร้อมด้านพฤติกรรมและความพร้อมด้านสังคมแล้วดำเนินการตามแนวทางเพื่อฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียนก่อนดำเนินการจัดการเรียนการสอน

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดคุยขวางดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน(learning loss)ด้านการอ่านนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดคุยขวางดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน(learning loss)ด้านการอ่านนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดคุยขวางดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน(learning loss)ด้านการอ่านนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดคุยขวางดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน(learning loss)ด้านการอ่านนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

# data[].attributes.headline
PLC คณะครูโรงเรียนวัดคุยขวางประเด็นการพัฒนานวัตกรรมเพื่อการลดปัญหาความถดถอยทางการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
PLC คณะครูโรงเรียนวัดคุยขวางประเด็นการพัฒนานวัตกรรมเพื่อการลดปัญหาความถดถอยทางการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
โรงเรียนรัฐราษฎร์สงเคราะห์ เข้าศึกษาดูงาน

# data[].attributes.subject
โรงเรียนรัฐราษฎร์สงเคราะห์ เข้าศึกษาดูงาน

# data[].attributes.body
ด้วยโรงเรียนรัฐราษฎร์สงเคราะห์  สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต ๑ ได้เปลี่ยนแปลงเจ้าหน้าที่การเงิน เจ้าหน้าที่พัสดุ และเจ้าหน้าที่โครงการอาหารกลางวัน เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการปฏิบัติงาน ได้เพิ่มพูนความรู้ ประสบการณ์ และเรียนรู้แนวทางการบริหารสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2565 จำนวน 5 คน ณ โรงเรียนวัดบ้านดง หมู่ที่ 4 ถนนบางระกำ-สุโขทัย บ้านดง ต.คุยม่วง อ.บางระกำ         จ.พิษณุโลก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต ๑ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาศักยภาพและเพิ่มประสิทธิภาพในการบริหารจัดการ เพื่อนำองค์ความรู้ใหม่ๆ จากหน่วยงานท่านมาปรับใช้ในการพัฒนาองค์กรให้เกิดประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

# data[].attributes.attachment_caption
พี่ ป.2 สอนน้อง ป.1 #นิคมบางระกำ1(รุ้งวิไล)

# data[].attributes.headline
พี่สอนน้อง เพื่อนช่วยเพื่อน

# data[].attributes.subject
พี่สอนน้อง เพื่อนช่วยเพื่อน

# data[].attributes.body
โควิด19 ทำให้เกิดภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของอนุบาลขึ้น ป.1 อีกทั้ง ครูไม่พอต้องสอนควบชั้นเรียน แต่พี่ๆ ป.2 น่ารัก กระตือรือร้นช่วยคุณครู ในการสอนน้อง ป.1 อ่านคำพื้นฐาน

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดวังแร่

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดวังแร่

# data[].attributes.body
ระหว่างวันที่ 17 - 27 พฤษภาคม 2565 โรงเรียนวัดวังแร่  นำโดย ว่าที่ร้อยตรีธเนตร  ทองสนิท รักษาการในตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนวัดวังแร่ พร้อมด้วยคณะครู ได้ใช้ช่วงเวลาเปิดภาคเรียน 2 สัปดาห์แรกสำหรับภาคเรียนที่ 1/2565  ในการประเมินนักเรียนเป็นรายบุคคล เพื่อแก้ปัญหาเรื่องการเรียนรู้ที่ถดถอยของนักเรียน ซึ่งประสบผลกระทบจากโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา (โควิด-19) ทำให้นักเรียนเข้าถึงการศึกษาที่ลดลง    จนเกิดภาวะถดถอยทางการเรียนรู้
โดยมีวัตถุประสงค์ คือ 1. เพื่อฟื้นฟู  2. เพื่อลดความเหลื่อมล้ำ และ 3. เพื่อเพิ่มคุณภาพ  ให้ผู้เรียน
มีคุณภาพอย่างยั่งยืน

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดพรหมเกษร 

# data[].attributes.body
โรงเรียนวัดพรหมเกษร ได้ดำเนินการประเมินภาวะทดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน (Learning Loss) จากผลกระทบของสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 โดยมีแนวทางการดำเนินการคือประเมินนักเรียนทุกระดับชั้น ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ ในด้านความรู้ความสามารถและประสบการณ์ ความพร้อมด้านสติปัญญา ความพร้อมด้านพฤติกรรม และความพร้อมด้านสังคม แล้วดำเนินการตามแนวทางเพื่อฟื้นฟูภาวะทดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียนก่อนดำเนินการจัดการเรียนการสอนตามปกติ

# data[].attributes.headline
โรงเรียนรัฐราษฎร์สงเคราะห์

# data[].attributes.subject
โรงเรียนรัฐราษฎร์สงเคราะห์

# data[].attributes.body
โรงเรียนรัฐราษฎร์สงเคราะห์ ได้ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน (Learning loss) จากผลกระทบของสถานการณ์แพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 โดยมีแนวทางดำเนินการเพื่อฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (KSA) ดังต่อไปนี้ 1.จัดตั้ง Learning Loss Center 2.แต่งตั้งคณะกรรมการบริหาร 3.จัดสภาพแวดล้อมให้สมบูรณ์ 4.วิเคราะห์ ภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ 5.สัมภาษณ์ผู้ปกครอง/วิเคราะห์ 6.ปรับสภาพ/ฟื้นฟู ความรู้ ทักษะ 7.เพิ่มคุณภาพการเรียนรู้/ทักษะชีวิต 8.สรุป-ประเมิน/รายเดือน-ภาค-ปี เพื่อดำเนินการแก้ปัญหาในการจัดการเรียนการสอน ตามปกติ

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดแตน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 ได้ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของนักเรียนก่อนการจัดการเรียนการสอนตามปกติ เพื่อคัดกรองนักเรียนและดำเนินการแก้ปัญหา ก่อนการเรียนการสอนตามปกติ

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดแตน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 ได้ดำเนินการประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของนักเรียนก่อนการจัดการเรียนการสอนตามปกติ เพื่อคัดกรองนักเรียนและดำเนินการแก้ปัญหา ก่อนการเรียนการสอนตามปกติ

# data[].attributes.attachment_caption
การประเมินผู้เรียนชั้นอนุบาล

# data[].attributes.headline
นิคมบางระกำ2 ประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน

# data[].attributes.subject
นิคมบางระกำ2 ประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน

# data[].attributes.body
ร.ร.นิคมบางระกำ 2 (ราษฎร์บำรุง) ประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน (Learning Loss) ใน 3 ด้าน คือ 1.ด้านการอ่าน-เขียนภาษาไทย และคิดคำนวณ 2.ด้านอารมณ์ 3.ด้านปฏิสัมพันธ์ต่อสังคม และได้จัดทำแผน มาตรการการฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning Loss Recovery) เพื่อช่วยเหลือ พัฒนานักเรียน ให้มีความพร้อมทั้งด้านความรู้ อารมณ์ สังคม

# data[].attributes.attachment_caption
ภาพ : การคัดกรองในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

# data[].attributes.headline
นิคม1 ประเมินสภาพและพื้นฐานความรู้ของผู้เรียน

# data[].attributes.subject
นิคม1 ประเมินสภาพและพื้นฐานความรู้ของผู้เรียน

# data[].attributes.body
โรงเรียนนิคมบางระกำ 1 (รุ้งวิไล) ดำเนินการ

ประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้

เรียน (Learning Loss) ที่เกิดจากผลกระทบของสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 เพื่อคุณครู ผู้ปกครอง และนักเรียนจะปรับเปลี่ยนการกิจกรรมการเรียนการสอนให้เหมาะกับพัฒนาการของเด็กๆ ได้ดีขึ้นในยุค next normal โดยได้ทำการประเมินใน 3 ด้าน คือ 1.ด้านการอ่าน-เขียนภาษาไทย และคิดคำนวณ 2.ด้านอารมณ์ 3.ด้านปฏิสัมพันธ์ต่อสังคม และได้จัดทำแผน มาตรการการฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning Loss Recovery) เพื่อช่วยเหลือ พัฒนานักเรียน ให้มีความพร้อมทั้งด้านความรู้ อารมณ์ สังคม

# data[].attributes.headline
รายงานกิจกรรม Learning Loss ประจำเดือนสิงหาคม โรงเรียนบ้านพันเสา

# data[].attributes.subject
รายงานกิจกรรม Learning Loss ประจำเดือนสิงหาคม โรงเรียนบ้านพันเสา

# data[].attributes.headline
รายงานกิจกรรมLearning Loss ประจำเดือน กรกฎาคม โรงเรียนบ้านพันเสา

# data[].attributes.subject
รายงานกิจกรรมLearning Loss ประจำเดือน กรกฎาคม โรงเรียนบ้านพันเสา

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดวังอิทก

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดวังอิทก

# data[].attributes.body
โรงเรียนวัดวัดวังอิทก ได้ดำเนินการถอดบทเรียนจากสถานการณ์ การแพร่ระบาดของโควิด 19 ที่ส่งผลต่อการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนมาเกือบ 2 ปีโดยเฉพาะผลกระทบที่ส่งตรงถึงตัวนักเรียนจนทำให้เกิดภาวะการเรียนรู้ที่ถดถอย (Learning loss)
นั้นโรงเรียนจึงวิเคราะห์สถานการณ์ปัญหาพบ 5 มาตรการ สำคัญ ที่เป็นปัจจัยซึ่งต้องเตรียมพร้อมเมื่อกลับมาเรียนและช่วยเด็กฟื้นฟูการเรียนที่ถดถอยของเด็กได้ ดังนี้ มาตรการที่ 1 ประเมินสภาพแวดล้อม ทั้งระบบ ทำการทดสอบวัดความรู้ นักเรียน ว่าเปลี่ยนแปลงมากน้อยแค่ไหน ออกสำรวจ เยี่ยมบ้านแต่ละครอบครัว ทำแบบสำรวจประเมินความพร้อมในการเข้าถึงเทคโนโลยีและบริการอินเทอร์เน็ต และประชุมวางแผนรับมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับนักเรียน  มาตรการที่ 2 วางแผนของโรงเรียนทั้งระบบ บทบาทครู ออกแบบการเรียนรู้เหมาะกับเด็กแต่ละชั้นและรายวิชา วางมาตรการความปลอดภัยในการดำเนินงาน  วางแผนบริหารจัดการทรัพยากรบริหารจัดการงบประมาณ โดยความร่วมมือระหว่างบ้าน/วัด/โรงเรียน   มาตรการที่ 3 การสนับสนุนพัฒนาวิชาชีพครู ในการฟื้นฟูการเรียนรู้ที่ถดถอย ต้องชัดเจนประเด็น ใดๆได้แก่ วิชาการ การเรียนรู้ตามหลักสูตร พัฒนาการของเด็ก และทักษะ พัฒนาการทางสังคม เปลี่ยนไปหรือไม่ ครูต้องได้รับการพัฒนาและมองให้ออกว่าเด็กมีช่องว่างตรงไหนเพื่อช่วยเด็กเติมเต็มมาตรการที่ 4 การช่วยเหลือนักเรียนคือการพัฒนาตัวเด็ก การจัดการเรียนการสอน เพื่อช่วยลดช่วงว่างการเรียนรู้การช่วยเหลือเด็กด้านสุขภาวะ  ให้ความสำคัญเด็กเป็นรายบุคคลเพราะพื้นฐานครอบครัวแตกต่างและหลากหลาย มาตรการที่ 5 ติดตามปรับปรุงและผลสะท้อนกลับเป็นการประเมินผลจากสิ่งที่ทำมาในมาตรการต่างๆต้องมาประเมินผลด้วยว่าดีหรือยังซึ่งไม่สามารถทำได้หลังจากสิ้นสุดเทอม 1 แต่ต้องทำการประเมินควบคู่ไปกับการทำงานเพราะยังอยู่ช่วงวิกฤตที่อะไรก็ปรับเปลี่ยนได้เสมอ

# data[].attributes.attachment_link.title
ประชาสัมพันธ์การดำเนินงานเพื่อฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดกรับพวง

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดกรับพวง

# data[].attributes.headline
โรงเรียนวัดทุ่งชา

# data[].attributes.subject
โรงเรียนวัดทุ่งชา

# data[].attributes.body
โรงเรียนวัดทุ่งชา นำโดย ผอ.บุญธรรม โดยด่วน ได้ดำเนินการแต่งตั้งคณะกรรมการบริหารสถานการณ์ภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ โดยประเมินภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน วิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ดำเนินการตามแนวทางเพื่อฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของผู้เรียน ก่อนดำเนินการจัดการเรียนการสอนปกติ โดยได้รับคำแนะนำข้อเสนอแนะแนวทางจากศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ สพป.พิษณุโลก เขต 1 นายปรีชา ภูลำพา และ นางกชวิมล ไชยะโสดา โดยมีเครื่องมือประเมิน 1. ด้านการเรียนรู้ 2.ด้านปฏิสัมพันธ์/พฤติกรรม 3.ด้านภาวะความเครียด เพื่อพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอนในปีการศึกษา 2565 ให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุดแก่ผู้เรียนและชุมชนต่อไป

# data[].attributes.attachment_caption
โรงเรียนบ้านพันเสา จัดตั้ง Punsao Learning Loss Center และกำกับติดตามให้ครูได้ X-ray นักเรียนเป็นรายบุคคลทุกชั้นเรียน และ PLC เพื่อวางแผนการจัดการศึกษาต่อไป 

# data[].attributes.headline
โรงเรียนบ้านพันเสา

# data[].attributes.subject
โรงเรียนบ้านพันเสา

# data[].attributes.headline
โรงเรียนบ้านหนองนากวางอั้น

# data[].attributes.subject
โรงเรียนบ้านหนองนากวางอั้น

# data[].attributes.body
โรงเรียนบ้านหนองนากวางอั้น สพป.พิษณุโลก เขต 1 โดย ผอ.พิริยาพร วัชรวดี และกลุ่มงานบริหารวิชาการ ได้ตระหนักถึงสภาพปัญหาหลายปัจจัยที่ส่งผลให้การจัดการเรียนรู้มีประสิทธิภาพไม่ดีเท่าที่ควร นักเรียนบางกลุ่มเกิดการเรียนรู้ที่ถดถอย จากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิด-19 ในปีการศึกษา 2563-2564 ที่ผ่านมา จึงวางแผนดำเนินงานเพื่อฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของโรงเรียน โดยได้รับคำแนะนำ ข้อเสนอแนะ แนวทาง จากศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ สพป.พิษณุโลก เขต 1 นายปรีชา ภูลำพา และ นางกชวิมล ไชยะโสดา โดยได้จัดทำเครื่องมือประเมิน 1. ด้านการเรียนรู้ 2.ด้านสุขภาวะทางร่างกายและจิตใจ 3.ประเมินตัวบ่งชี้ภาวะถดถอยของผู้เรียนรายคน เพื่อพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอนในปีการศึกษา 2565 ให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุดแก่ผู้เรียนและชุมชนต่อไป