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¿Para qué se usan los guiones en el fragmento? ¿Qué pasaría si no estuvieran los guiones?

se usan para saber cuando un personaje habla y si no estuvieran eso guiones no se supiera  que estan hablando un personaje

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Reemplaza por otros conectores temporales los que ya identificaste y reescribe el fragmento con los nuevos marcadores de tiempo. Reescribe el fragmento aquí abajo
al atardecer le pregunte al tío horacio que significaba ser ´´precavido´´. me dijo que era como andar con cuidado y pensar bien la cosas antes de hacerlas así que por si las moscas metí en mi mochila la corta plumas y una botella con agua y ademas le pedí a la tía silvia que me hiciera tres panes con mantequilla el camino.

al otro día justo después del almuerzo nos encontramos con júlian y comenzamos a caminar hacia el cerro seguia donde mismo entonces comence a pensar que mientras mas mas avanzamos mas se alejaba julian caminaba como si nada y eso nuevamente andaba sin zapatillas

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Reescribe el fragmento de la leyenda de "Una noche de San Juan" cambiando el tipo de narrador a uno que tú escojas.
Resscribe la nueva versión aquí abajo: esta historia no le paso a el , sino que el la escucho durante una noche de san juan . aun que en cierto modo si le paso a el , porque se la contaron y cuando a alguien le cuenta algo a el es como si estuviera pasando justo en ese momento como si cada pedazo de la historia sucediera ahi mismo  asi que tal vez si le paso a el porque se la contaron y a demas fue el mejor contexto para contar historias: unas fogata en medio de la noche estrellada el recuerda que hacia mucho frio y que su tia bernardita nos decia a los chicos que nos teniamos ir a dormir mientras que su tio enrique, que era mas estusiasta
y menos preocupado de los resfrios no decia que nos teniamos que quedar

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Relee el siguiente fragmento de “El alicanto”.
Identifica palabras o frases temporales, es decir, que expresen el tiempo en que suceden los acontecimientos. Anótalas aquí abajo:

1. en la tarde le pregunte al tío horacio que significaba se ´´precavido´´.
2. al día siguiente, justo después del almuerzo, nos encontramos con julián y comenzamos a caminar hacia el cerro.

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Relee el siguiente fragmento de “Que no vuelva la muerte”.

Fíjate en los guiones y responde
¿Qué personajes están dialogando en el fragmento? ¿Cómo lo sabes?
nicole: el pololo de nicole: gaspar

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Relee el siguiente fragmento de la leyenda "Una noche de San Juan" y destaca con amarillo la alternativa correcta a las preguntas:

¿Quién es el narrador? ¿En que persona gramatical narra?

a) Narrador protagonista, primera persona: yo
b) Narrador testigo, segunda persona: tú
c) Narrador omnisciente, tercera persona: él/ella