# data[].attributes.attachment_caption
"Випускний бал у дитячому садку"

# data[].attributes.headline
Шановні батьки та до

# data[].attributes.body
Шановні батьки та дорогі наші випускники, прийміть наші вітання. Ваші малюки вже такі самостійні та дорослі, ми ними дуже пишаємося і радіємо за них. В них по переду новий шлях та нові перемоги. Бажаємо успіхів та нових звершень.

# data[].attributes.attachment_link.title
"Випускний бал у дитячому садку"

# data[].attributes.body
Шановні батьки та дорогі наші випускники, прийміть наші вітання. Ваші малюки вже такі самостійні та дорослі, ми ними дуже пишаємося і радіємо за них. В них по переду новий шлях та нові перемоги. Бажаємо успіхів та нових звершень.

# data[].attributes.attachment_caption
Розвага до Дня захисту дітей «Казкова подорож».

# data[].attributes.attachment_link.title
Розвага до Дня захисту дітей «Казкова подорож».

# data[].attributes.body
1 червня у всьому світі відзначають Міжнародний день захисту дітей.
Бажаєм дітям на землі

Рости в любові і ласці.

Погане щоб не знали ви

І жили всі, як в казці!

Щоб найкраще все завжди

Діткам діставалося,

І щоб сонечко з небес

Вам щодня всміхалося!

# data[].attributes.headline
В Книзі дошкільника 

# data[].attributes.body
В Книзі дошкільника заповніть підсумкові сторінки.
Зверніть увагу, що це останні сторінки жля роботи.
Зауважте, що це не тільки фінал теми. Це -вже завершення освітньої роботи. Підтримайте та похваліть дитину. Висловіть своє захоплення.
Дитина опрацювала цілих 3 Книги дошкільника.
Вивчила 18 тем,виконала більше 250 завдань. Є чим пишатися і чому радіти!
Вітаємо вас з закінченням навчального року, успіхів вам у наступному навчальному році та у новому етапі вашого життя.
Дякую за співпрацю.

# data[].attributes.attachment_caption
🌚 Планети Сонячної системи. Цікаві факти про планети. Дітям про планети

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Янко Гортало – Цікавинки для дітей

# data[].attributes.attachment_link.title
🌚 Планети Сонячної системи. Цікаві факти про планети. Дітям про планети

# data[].attributes.attachment_caption
Заняття для старшого дошкільного віку. Впевнений старт. "Космонавти, до запуску ракети приготуватися

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Івашкевич

# data[].attributes.attachment_link.title
Заняття для старшого дошкільного віку. Впевнений старт. "Космонавти, до запуску ракети приготуватися

# data[].attributes.headline
Прочитайте вірш А. К

# data[].attributes.body
Прочитайте вірш А. Костецького
«НАЙКРАЩА ІГРАШКА»
– Не вгадать тобі нізащо,
котра з іграшок найкраща!
– Знаю!
Трактор заводний!
– Зовсім ні.
– Електрична залізниця!
– Помилився.
– Ну, тоді це – пароплав!
– Не вгадав.
– Зрозуміло: це – літак!
– Знов не так.
– Добре, відповідь я дам:
та, яку зробив ти сам!

Зверніться до власного досвіду дитини та запитайте, якими іграшками їм найбільше подобається гратися, чому саме. Запропонуйте дитині поміркувати, чому іграшка, зроблена власними руками, цікавіша, ніж інші. З яких матеріалів можна виготовити іграшки власноруч, яких правил треба дотримуватися під час виготовлення іграшок. Запропонуйте дитині зробити іграшку за власним задумом із модульного конструктора або з пластиліну та розказати про неї, як з нею можна гратися тощо. Обговоріть варіанти гри з різними іграшками залежно від кількості учасників (як грати, якщо ти сам(а); удвох), якими іграшками ліпше гратися наодинці, а з якими – тільки разом з друзями.
Продовжуємо роботу у КНИЗІ ДОШКІЛЬНИКА (частина ІІІ на с. 85)
• ЗАВДАННЯ № 15
Упродовж дня заохочуйте дітей виконати завдання у Книзі дошкільника, з якими вони, можливо не впоралися в  попередні дні. Перегляньте разом із дітьми всі сторінки від початку Книги. Підкресліть як вже багато докладено зусиль.
РОБОТА В АЛЬБОМІ З ХУДОЖНЬО-ТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
(частина ІІ, с.50-51)

Запитайте дитину чи часто вона грає у космонавтів, які умови її гри і чим ця гра є для неї цікавою. Попросіть розглянути картину Р. МакКолла «Космічні зустрічі» і обговоріть її. Спрямуйте увагу дитини на персонажа картини і місце, де це може відбуватися, стимулюйте дитину описувати зображення. Запросіть до виконання композиції «Космос» с. 50-51 у Альбомі художньо-творчої діяльності, в якій поєднується кілька художніх технік малювання і аплікації.

# data[].attributes.body
Середа   31.05.2023

Доброго ранку, шановні батьки та любі діти.
Сьогодні ми з вами поговоримо про улюблені ігри та іграшки дітей, а також спробуємо відправитися у мандрівку до Космосу.
Запропонуйте дитині пригадати свої улюблені ігри. Кожну гру варто записати (або схематично замалювати) на невеличких аркушах паперу. Коли всі ігри будуть названі, запросіть дитину поміркувати в яку гру подобається грати найбільшій кількості дітей. Організуйте гру з прищіпками «Весела статистика». Дорослий називає гру, а дитина якщо названа гра їй подобається прикріплює на аркуш  прищіпку.Організуйте обговорення питання: що потрібно для того, щоб вийшла гра? Складіть разом з дитиною перелік відповідних умов та пригадайте, що кожна гра має правила. Запропонуйте дитині обрати одну гру та розказати, що потрібно для того, щоб ця гра вийшла. Як підказку можна використати наступний алгоритм:
Для гри потрібно…
Під час гри не можна…
Під час гри можна…
Організуйте обговорення питання: що потрібно для того, щоб вийшла гра? Складіть разом з дитиною перелік відповідних умов та пригадайте, що кожна гра має правила. Запропонуйте дитині обрати одну гру та розказати, що потрібно для того, щоб ця гра вийшла. Як підказку можна використати наступний алгоритм:
Для гри потрібно…
Під час гри не можна…
Під час гри можна…

# data[].attributes.headline
На цьому ми завершує

# data[].attributes.body
На цьому ми завершуємо сьогоднішній день. Діліться з нами світлинами та відмічайте найцікавіші завдання. Гарних вихідних!

# data[].attributes.attachment_caption
🎧 Аудіоказка | Кіт у чоботях | Шарль Перро | Аудіоказки українською

# data[].attributes.headline
Ввечері запропонуйте

# data[].attributes.body
Ввечері запропонуйте послухати казку "Кіт у чоботях" Після чого попросіть описати характери головного героя та кота, за бажанням можна намалювати до казки ілюстрації https://youtu.be/1tbwQ1S96ew

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Лисичка Оливия

# data[].attributes.attachment_link.title
🎧 Аудіоказка | Кіт у чоботях | Шарль Перро | Аудіоказки українською

# data[].attributes.headline
Ввечері запропонуйте

# data[].attributes.body
Ввечері запропонуйте послухати казку "Кіт у чоботях" Після чого попросіть описати характери головного героя та кота, за бажанням можна намалювати до казки ілюстрації

# data[].attributes.headline
В Книзі дошкільника 

# data[].attributes.body
В Книзі дошкільника виконайте Завдання№13 та №14

# data[].attributes.attachment_caption
Василь Голобородько Віршики (Хрестоматія для 3-4 класів) аудіокнига

# data[].attributes.headline
Запросіть дитину пос

# data[].attributes.body
Запросіть дитину послухати верлібри https://youtu.be/07-IIuMRZrU  кожен попросіть переповісти словами по іншому.  Запропонуйте намалювати ілюстрацію до того, який її найбільше вразив.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Книги, що говорять (аудіокниги шкільної програми)

# data[].attributes.attachment_link.title
Василь Голобородько Віршики (Хрестоматія для 3-4 класів) аудіокнига

# data[].attributes.headline
Зауважте, що говорит

# data[].attributes.body
Зауважте, що говорити можуть не лише органи мовлення, а й руки, поза, рухи тіла. Щоб впевнитись в цьому запросіть дитину до імітаційної вправи:  показати горобчика у якого болить лапка; кошеня, яке перелякалось;  білку, яка збирається гризти горіх тощо

# data[].attributes.attachment_caption
Казка про Язичок.  Ознайомлення дітей із будовою артикуляційного апарату. Артикуляційна гімнастика.

# data[].attributes.headline
Перегляньте відео ht

# data[].attributes.body
Перегляньте відео https://youtu.be/7JXVscAK7Nk та запросіть дитину до розмови: Де у людини народжується мовлення? Що допомагає їй говорити? Ми говоримо, коли вдихаємо чи видихаємо повітря? (перевірте  це питання) Які рухи органів мовлення ти відчуваєш? Чи на твою думку вуха важливі для мовлення? запропонуйте дитині говорити в навушниках або закривши вушка пальчиками.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Анна Цибулько. Логопед online

# data[].attributes.attachment_link.title
Казка про Язичок.  Ознайомлення дітей із будовою артикуляційного апарату. Артикуляційна гімнастика.

# data[].attributes.headline
Запропонуйте дитині 

# data[].attributes.body
Запропонуйте дитині пограти зі скоромовками,  вимовити їх  у різний спосіб: дуетом, соло,тихо, голосно, відчеканюючи кожен склад: "Черепаха чаплю ввечері пригощала чаєм з печивом", "Велику мурахи грали у шахи, а маленькі мурашки - у шашки"

# data[].attributes.headline
Вівторок  &nbsp

# data[].attributes.body
Вівторок                          30.05.2023                     Вітаємо, Вас, шановні батьки та дорогі дітки! Сьогодні ми дізнаємося як саме відбувається процес говоріння та  дізнаємося яке значення  відіграють пози, жести та інтонація у спілкуванні.

# data[].attributes.headline
На цьому ми завершує

# data[].attributes.body
На цьому ми завершуємо сьогоднішній день. Діліться з нами світлинами та відмічайте найцікавіші завдання. Гарних вихідних!

# data[].attributes.headline
Запропонуйте дитині 

# data[].attributes.body
Запропонуйте дитині виконати Завдання #12 в Книзі дошкільника. Це завдання про парашутистів. Після запропонованої бесіди, зверніть увагу дитини, що за допомогою парашута людина може зробити зовсім не притаманний її рух - літати. Запропонуйте зліпити фігурку парашутиста і парашут

# data[].attributes.headline
Запропонуйте дитині 

# data[].attributes.body
Запропонуйте дитині виконати Завдання #12 в Книзі дошкільника. Це завдання про парашутистів. Після запропонованої бесіди, зверніть увагу дитини, що за допомогою парашута людина може зробити зовсім не притаманний її рух - літати. Запропонуйте зліпити фігурку парашутиста і парашут

# data[].attributes.headline
Запропонуйте дитині 

# data[].attributes.body
Запропонуйте дитині виконати Завдання #12 в Книзі дошкільника. Це завдання про парашутистів. Після запропонованої бесіди, зверніть увагу дитини, що за допомогою парашута людина може зробити зовсім не притаманний її рух - літати. Запропонуйте зліпити фігурку парашутиста і парашут

# data[].attributes.headline
Організуйте полюванн

# data[].attributes.body
Організуйте полювання на запахи.  Підготуйте палітру запахів спецій, парфумів. Дитині буде цікаво відгадати запах та назвати його.

# data[].attributes.headline
Запитайте дитину,&nb

# data[].attributes.body
Запитайте дитину,  що на її думку означає вислів "Бережи як зінницю ока".  Що може означати цей вислів? (пильно оберігати, старанно доглядати, охороняти що-небудь або кого-небудь). Чому кажуть саме як зінницю? Спонукайте дитину розмірковувати та не поспішайте робити висновки за неї.

# data[].attributes.headline
Запитайте дитину,&nb

# data[].attributes.body
Запитайте дитину,  що на її думку означає вислів "Бережи як зінницю ока".  Що може означати цей вислів? (пильно оберігати, старанно доглядати, охороняти що-небудь або кого-небудь). Чому кажуть саме як зінницю? Спонукайте дитину розмірковувати та не поспішайте робити висновки за неї.

# data[].attributes.headline
Надайте дітям можлив

# data[].attributes.body
Надайте дітям можливість попрацювати в Книзі дошкільника. Виконайте завдання #11. Назвіть дітям, як лагідно кажуть про очі дітей (оченята, очки, синьоокий, очі волошкові тощо).

# data[].attributes.attachment_caption
Рухи, яких не видно: дивовижні можливості нашого організму.

# data[].attributes.body
https://youtu.be/JBFh-qZsK7c

# data[].attributes.attachment_link.title
Рухи, яких не видно: дивовижні можливості нашого організму.

# data[].attributes.headline
Понеділок  &nbs

# data[].attributes.body
Понеділок    29.05.2023                                                          Доброго дня, батьки та дітки. Сьогодні ми поговоримо про рухи яких не видно та дізнаємося більше про можливості нашого організму.

# data[].attributes.headline
На цьому наша зустрі

# data[].attributes.body
На цьому наша зустріч закінчена.
Дякую за співпрацю.
До побачення.

# data[].attributes.headline
Також запропонуйте д

# data[].attributes.body
Також запропонуйте дитині зайнятися художньою діяльністю - створити незвичайну картину.
Розграфлити аркуш А4 на 6 квадратів ( взуттєві коробочки у магазині) і у кожному намалювати пару взуття для танців: пуанти, чобітки для українського таночку, босоніжки для бальних танців, кросівки, взуття для старовинних танців).

# data[].attributes.headline
Також запропонуйте д

# data[].attributes.body
Також запропонуйте дитині зайнятися художньою діяльністю - створити незвичайну картину.
Розграфлити аркуш А4 на 6 квадратів ( взуттєві коробочки у магазині) і у кожному намалювати пару взуття для танців: пуанти, чобітки для українського таночку, босоніжки для бальних танців, кросівки, взуття для старовинних танців).

# data[].attributes.headline
Продовжіть роботу у 

# data[].attributes.body
Продовжіть роботу у Книзі дошкільника та виконайте завдання 9 та завдання 10.

# data[].attributes.attachment_caption
"Краса спортивних і танцювальних рухів "

# data[].attributes.body
https://youtu.be/rDWZMrJqXQ0

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Елена Комендант

# data[].attributes.attachment_link.title
"Краса спортивних і танцювальних рухів "

# data[].attributes.body
П'ятниця   26.05.2023

Доброго ранку шановні батьки та любі діти.
Тема нашого сьогоднішнього заняття "Краса спортивних і танцювальних рухів"
Перегляньте відеозаняття за посиланням:

# data[].attributes.headline
На цьому ми завершує

# data[].attributes.body
На цьому ми завершуємо сьогоднішній день. Діліться з нами світлинами та відмічайте найцікавіші завдання. Гарних вихідних!

# data[].attributes.headline
На вулиці зверніть у

# data[].attributes.body
На вулиці зверніть увагу дитини на пристрої, що допомагають у веденні господарства (поливалка, тачка для сміття, підмітальна машина, садовий інвентар тощо).

# data[].attributes.headline
У Книзі дошкільника 

# data[].attributes.body
У Книзі дошкільника у завданні №7, стор. 80 розмістіть всі електричні прилади на свої місця. При цьому пам’ятайте, що призначення побутового помічника може підказувати місце його розташування (кімната, шафа, поличка).

# data[].attributes.attachment_caption
Корисні підказки 2. Електрично-фантастично

# data[].attributes.headline
На закріплення запро

# data[].attributes.body
На закріплення запропонуйте дитині переглянути мультик https://youtu.be/mGAcslmgyOo

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Телеканал ПЛЮСПЛЮС

# data[].attributes.attachment_link.title
Корисні підказки 2. Електрично-фантастично

# data[].attributes.headline
Організуйте роботу з

# data[].attributes.body
Організуйте роботу з Книгою дошкільника. У завданні №8 стор. 80 запропонуйте дитині розробити дизайн для різних побутових приладів-помічників.

# data[].attributes.headline
Запропонуйте дитині,

# data[].attributes.body
Запропонуйте дитині, якщо  є можливість подивитися на розібрані прилади, які більше не працюють. Попередьте про небезпеку (забороніть!) розбирати подібні справні прилади самостійно.  Разом з дитиною оберіть, що саме будете збирати. Це може бути будь-що з побутового приладдя (чайник, праска, терка тощо).

# data[].attributes.attachment_caption
Відеозаняття на тему Корисні та шкідливі прмічники по господарству

# data[].attributes.headline
Перегляньте відеозан

# data[].attributes.body
Перегляньте відеозаняття https://youtu.be/XS_Z7WP7j2g

# data[].attributes.attachment_link.title
Відеозаняття на тему Корисні та шкідливі прмічники по господарству

# data[].attributes.body
Четвер     25.05.2023                                                          Доброго дня, батьки та дітки. Наша тема звучить так: "Корисні та шкідливі помічники по господарству". Сьогодні ми пригадаємо значення електропрборів у житті людей та закріпимо правила поводження з ними.

# data[].attributes.headline
На цьому наша зустрі

# data[].attributes.body
На цьому наша зустріч закінчена.
Дякую за співпрацю.
До нового спілкування.

# data[].attributes.headline
Продовжіть роботу у 

# data[].attributes.body
Продовжіть роботу у Книзі дошкільника та виконайте завдання 5- обрати улюблені вправи і обвести їх.
Та завдання 6,яке допоможе усвідомити, що для тренувань потрібне обладнання-спортивні знаряддя.
Нагадайте дитині ще раз,що тренування-це багато повторень однієї вправи чи комплексу.
Тренування розвивають людину і роблять її кращою,а спортивні тренування зміцнюють здоров'я та покращують настрій.

# data[].attributes.headline
Запропонуйте намалюв

# data[].attributes.body
Запропонуйте намалювати метелика в повітрі, а потім-створити метелика у Альбомі з художньої-творчої діяльності у техніці аплікації (із зерен,маку і круп)
Наголосіть на акуратності виконання роботи.

# data[].attributes.headline
Запропонуйте намалюв

# data[].attributes.body
Запропонуйте намалювати метелика в повітрі, а потім-створити метелика у Альбомі з художньої-творчої діяльності у техніці аплікації (із зерен,маку і круп)
Наголосіть на акуратності виконання роботи.

# data[].attributes.headline
Повідомте дитині, що

# data[].attributes.body
Повідомте дитині, що деяких комах можна назвати справжніми "спортсменами ",як наприклад, метелика-він махає крильцями 35-40 разів за секунду.
Розгляньте картину Т.Чеброва "Видіння у сні".

# data[].attributes.attachment_caption
"Тренування-спосіб бути здоровим "

# data[].attributes.body
https://youtu.be/zKWg0BKz1Uo

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Елена Комендант

# data[].attributes.attachment_link.title
"Тренування-спосіб бути здоровим "

# data[].attributes.body
Середа  24.05.2023

Доброго ранку шановні батьки та любі діти.
Тема нашого сьогоднішнього заняття  "Тренування-спосіб бути здоровим "
Перегляньте відеозаняття за посиланням:

# data[].attributes.headline
На цьому ми завершує

# data[].attributes.body
На цьому ми завершуємо сьогоднішній день. Діліться з нами світлинами та відмічайте найцікавіші завдання. Гарних вихідних!

# data[].attributes.headline
Пропонуємо вдома про

# data[].attributes.body
Пропонуємо вдома провести таку просту та незвичайну техніку малювання. Образи можна створювати будь-які, але спонукайте дитину їх характеризувати. https://youtu.be/km5BgUF_jWE

# data[].attributes.headline
В Книзі дошкільника 

# data[].attributes.body
В Книзі дошкільника Завдання №3 допоможе закріпити дитині тематику швидкості. Приготуйте секундомір (він є мабуть у кожного на смартфоні).                                                                                                                                         Завдання №4 орієнтоване на підготовку руки дитини до письма.

# data[].attributes.attachment_caption
Відеозаняття на тему Математика для рук і ніг

# data[].attributes.headline
Перегляньте відеозан

# data[].attributes.body
Перегляньте відеозаняття https://youtu.be/4dMI3EnxZpg

# data[].attributes.attachment_link.title
Відеозаняття на тему Математика для рук і ніг

# data[].attributes.attachment_caption
Якщо Весело Живеться, Роби Так   Розвиваючі Мультики   Дитячі Пісні online video cutter com

# data[].attributes.headline
Запитайте дитину що 

# data[].attributes.body
Запитайте дитину що можуть робити ваші з нею руки та ноги? (танцювати, стрибати, готувати, прибирати, бігати тощо). Запропонуйте дитині визначити, що з цього всього вона може зробити самостійно. Після увімкніть  веселу руханку https://www.youtube.com/watch?v=SclSftH03pQ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марина Кецик

# data[].attributes.attachment_link.title
Якщо Весело Живеться, Роби Так   Розвиваючі Мультики   Дитячі Пісні online video cutter com

# data[].attributes.headline
Вівторок  &nbsp

# data[].attributes.body
Вівторок     23.05.2023                                                          Доброго дня, батьки та дітки. Наша тема звучить так: " Швидко-повільно", глибоко-мілко, широко-вузько". Сьогодні ми приготували цікаві завдання та ігри.

# data[].attributes.headline
Продовжіть роботу у 

# data[].attributes.body
Продовжіть роботу у Книзі дошкільника та виконайте завдання 1 (підібрати відповідні іграшки для дітей різного віку і намалювати їх олівцями).
Та завдання 2,яке допоможе ще раз усвідомити різноманітність напрямів рухів.
На цьому наша зустріч закінчена.
Дякую за співпрацю.
До нового спілкування.

# data[].attributes.headline
Попросіть дитину вик

# data[].attributes.body
Попросіть дитину виконати якісь рухи руками, ногами,головою;зупинитися і завмерти.
Розпитайте, які органи справді перебувають у спокої, а які рухаються, нехай і непомітно.
Зауважте, що є рухи,які дуже складно помітити, адже ми переважно помічаємо щось, що змінюється, але ці рухи все одно відбуваються.Знайдіть час прочитати вірш О.Кротюк "Як то добре в світі жити"

Як то добре в світі жити:

Татка з мамою любити,

З бабцею садити квіти,

Рибу з дідусем ловити,

Мати песика малого,

Не жаліть йому нічого,

Вчасно з песиком гуляти,

В будці м’яко простеляти,

Щоб і песик міг радіти,

Що у світі добре жити.

Після читання, запитайте дитину, які дії виконували персонажі вірша.

Рух і дія-це одне і те саме? Які рухи потрібні, щоб дитині погуляти з собачкою: що мають робити її ноги;руки;голова;пальці?

# data[].attributes.attachment_caption
Жива та НЕжива ПРИРОДА розвиваюче відео для дітей

# data[].attributes.attachment_link.title
Жива та НЕжива ПРИРОДА розвиваюче відео для дітей

# data[].attributes.attachment_caption
"Рух-ознака всього живого "

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Елена Комендант

# data[].attributes.attachment_link.title
"Рух-ознака всього живого "

# data[].attributes.body
ПОНЕДІЛОК   22.06.2023

Доброго ранку шановні батьки та любі.
Ми розпочинаємо нову тему "Рух для здоров'я "
Тема нашого сьогоднішнього заняття "Рух-ознака всього живого "
Це заняття допоможе дітям усвідомити, що здатність рухатися-це ознака всього живого.
Перегляньте відеозаняття за посиланням:

# data[].attributes.attachment_caption
Правила дорожнього руху (поради батькам)

# data[].attributes.headline
Доброго дня, шановні

# data[].attributes.body
Доброго дня, шановні батьки.
У рамках тижня безпеки дорожнього руху, пропонуємо переглянути відео "Безпека дорожнього руху. Поради батькам"
Дякую за співпрацю. https://youtu.be/_dCew8wn8TQ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Світлана Кадігрова

# data[].attributes.attachment_link.title
"Правила дорожнього руху" (поради батькам)

# data[].attributes.headline
На цьому ми завершує

# data[].attributes.body
На цьому ми завершуємо сьогоднішній день. Діліться з нами світлинами та відмічайте найцікавіші завдання. Гарних вихідних!

# data[].attributes.headline
На цьому ми завершує

# data[].attributes.body
На цьому ми завершуємо сьогоднішній день. Діліться з нами світлинами та відмічайте найцікавіші завдання. Гарних вихідних!

# data[].attributes.headline
Ввечері організуйте 

# data[].attributes.body
Ввечері організуйте роботу в Книзі дошкільника  виконавши традиційні завдання «Сторінка досягнень за темою» та «Сторінка вражень за темою».  Не поспішайте підказувати дітям. Ставте навідні запитання (Що ми зазвичай тут робимо?)

# data[].attributes.attachment_caption
Хто що їсть?

# data[].attributes.headline
Запросіть дитину зіг

# data[].attributes.body
Запросіть дитину зіграти в гру https://wordwall.net/ru/resource/56712925

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Быстрее создавайте лучшие уроки

# data[].attributes.attachment_link.title
Хто що їсть?

# data[].attributes.attachment_link.description
Перетащите каждый элемент в его правильную группу.. Травоїдні: , , , , , , , Хижаки: , , , , , .

# data[].attributes.headline
Запропонуйте дитині 

# data[].attributes.body
Запропонуйте дитині розглянути зображення. Повідомте, що турист в джунглях загубив деякі речі і не може йти далі, запропонуйте знайти та назвати 5 необхідних йому предметів (карта, бінокль, компас, ракетниця, телефон та ліхтарик).

# data[].attributes.attachment_caption
Відеозаняття на тему Джунглі кличуть

# data[].attributes.headline
Перегляньте відеозан

# data[].attributes.body
Перегляньте відеозаняття https://youtu.be/f9t3rDrmBJE

# data[].attributes.attachment_link.title
Відеозаняття на тему Джунглі кличуть

# data[].attributes.headline
П'ятниця  &nbsp

# data[].attributes.body
П'ятниця     19.05.2023                                                          Доброго дня, батьки та дітки. Ми завершуємо тему "Рухи в природі". Сьогодні ми приготували цікаві загадки та ігри. Продовжуємо говорити про джунглі та їх мешканців.

# data[].attributes.headline
На цьому на сьогодні

# data[].attributes.body
На цьому на сьогодні все! Будьте обережні, до наступної зустрічі!

# data[].attributes.headline
Поясніть, що в вашій

# data[].attributes.body
Поясніть, що в вашій сім'ї завжди пам'ятають та поважають правила дорожнього руху. Запропонуйте дитині намалювати малюнок на тему "Я і моя сім'я, за безпечний рух на дорозі".

# data[].attributes.attachment_caption
Безпека на дорозі. Безпечно-небезпечно.

# data[].attributes.headline
Доброго дня, шановні

# data[].attributes.body
Доброго дня, шановні батьки та дорогі дітки, в рамках тижня безпеки дорожнього руху пропонуємо закріпити пройдений матеріал за допомогою гри https://learningapps.org/watch?v=p64bzrtx323

# data[].attributes.attachment_link.title
Безпека на дорозі. Безпечно-небезпечно.

# data[].attributes.attachment_link.description
Вітаю, друзі. Розгляньте уважно картинки та розкажіть, де дітки і дорослі дотримуються правил дорожнього руху, а на які  картинці порушують правила. поясніть чому ви так вважаєте. Картинки з дотриманням правил дорожнього руху віддайте веселому смайлику, а де порушують - сердитому. Дотримуйтеся правил завжди і будьте здорові!

# data[].attributes.headline
На цьому наша зустрі

# data[].attributes.body
На цьому наша зустріч закінчена.
Дякую за співпрацю.
До нового спілкування.

# data[].attributes.attachment_caption
🐘 СЛОНЕНЯ ( Редьярд Кіплінг ) 🌴 АУДІОКАЗКА Українською - Ukraininan Fairy Tales - Слухати ОНЛАЙН

# data[].attributes.headline
Запропонуйте дитині 

# data[].attributes.body
Запропонуйте дитині послухати аудіоказку Редьярда Кіплінга "Слоненя"https://youtu.be/vTSbVCrwR0A

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
СВІТ КАЗОК 🇺🇦

# data[].attributes.attachment_link.title
🐘 СЛОНЕНЯ ( Редьярд Кіплінг ) 🌴 АУДІОКАЗКА Українською - Ukraininan Fairy Tales - Слухати ОНЛАЙН

# data[].attributes.attachment_caption
"Джунглі кличуть "

# data[].attributes.body
Четвер   18.05.2023

Доброго ранку шановні батьки та любі діти.
Ці два дні ми розглядаємо тему "Джунглі кличуть: великий природничий квест "
Сьогодні ми поговоримо про джунглі та їх мешканців .
Перегляньте відеозаняття за посиланнямhttps://youtu.be/9-OqmppbC80

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Елена Комендант

# data[].attributes.attachment_link.title
"Джунглі кличуть "

# data[].attributes.attachment_caption
"Дорога не для забав " Правила поведінки на дорозі.

# data[].attributes.headline
Перегляньте відео та

# data[].attributes.body
Перегляньте відео та повторіть з дитиною правила поведінки на дорозі. https://youtu.be/ar_8wMrtkNo

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Елена Комендант

# data[].attributes.attachment_link.title
"Дорога не для забав " Правила поведінки на дорозі.

# data[].attributes.headline
На цьому ми завершує

# data[].attributes.body
На цьому ми завершуємо сьогоднішній день. Діліться з нами світлинами та відмічайте найцікавіші завдання. До наступної зустрічі!

# data[].attributes.headline
В Книзі дошкульника 

# data[].attributes.body
В Книзі дошкульника виконайте Завдання №15. По закінченні проведіть дослід, чи втримає паперовий стаканчик воду.

# data[].attributes.headline
Ввечері зіграйте в г

# data[].attributes.body
Ввечері зіграйте в гру https://learningapps.org/watch?v=pebmfv2ot23

# data[].attributes.attachment_link.description
Назви птаха та з'єднай його зображення з відповідним силуетом

# data[].attributes.headline
Під час прогулянки з

# data[].attributes.body
Під час прогулянки зверніть увагу дитини на птахів. Проаналізуйте яких птахів більше, яка пташка найбільша, а яка найменьша.

# data[].attributes.body
https://youtu.be/tqLJNbpgSac Запропонуйте дитині розважитись. Перегляньте мультик без звуку та запропонуйте дитині озвучити його

# data[].attributes.attachment_caption
Рухлива гра "Переліт птахів"

# data[].attributes.body
https://youtu.be/L9gAupAikdk  Попросіть дитину пригадати назви рухливих ігор в яких трапляються птахи. Запропонуйте пограти в цю гру з друзями під час прогулянки.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Людмила Філімонова

# data[].attributes.attachment_link.title
Рухлива гра "Переліт птахів"

# data[].attributes.attachment_caption
Що потрапило до гнізда?

# data[].attributes.body
https://wordwall.net/ru/resource/56615343 Допоможіть вороні в грі, закріплюючи геометричні фігури

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Быстрее создавайте лучшие уроки

# data[].attributes.attachment_link.title
Що потрапило до гнізда?

# data[].attributes.attachment_link.description
Найди пару - Нажмите на соответствующий ответ, чтобы удалить его. Повторяйте, пока все ответы не исчезнут.

# data[].attributes.attachment_caption
Відеозаняття на тему Веселі пташки

# data[].attributes.headline
Перегляньте відеозан

# data[].attributes.body
Перегляньте відеозаняття https://youtu.be/ThZS0aSAw7w

# data[].attributes.attachment_link.title
Відеозаняття на тему Веселі пташки

# data[].attributes.body
Середа     17.05.2023                                                          Доброго дня, батьки та дітки. Тема нашого дня "Ігри птахів". Сьогодні ми більше дізнаємося про птахів, закріпимо геометричні фігури та пограємо.

# data[].attributes.headline
Запропонуйте намалюв

# data[].attributes.body
Запропонуйте намалювати у Альбомі з художньої-творчої діяльності багато маків у незвичний спосіб-перетворюючи плями на квітки.
Продовжіть роботу у Книзі дошкільника та виконайте завдання 13 - з підготовки руки до письма та завдання 14 -обрати та обвести тварин  які майже не рухаються або рухаються дуже повільно  та птахів які не літають.
Швидких тварин треба викрислити.
На цьому наша зустріч закінчена.
Дякую за співпрацю.
До нового спілкування.

# data[].attributes.attachment_caption
Легенда про мак

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
НУШ Дистанційні уроки Літвінцева Наталя

# data[].attributes.attachment_link.title
Легенда про мак

# data[].attributes.headline
Запропонуйте дитині 

# data[].attributes.body
Запропонуйте дитині розглянути картину К.Дудник "Букет маків " і обговорити її.
Розкажіть ,що маки в нашій країні є символом краси і молодості.
Мак як рослина може бути корисною і водночас небезпечною.
Також можете послухати легенду про мак.

# data[].attributes.headline
Прочитайте вірш В.Пр

# data[].attributes.body
Прочитайте вірш В.Правоторової "Рецепт " та запропонуйте дитині назвати продукти,які потрібні для приготування борщу.

# data[].attributes.attachment_caption
"Корисний раціон "

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Елена Комендант

# data[].attributes.attachment_link.title
"Корисний раціон "

# data[].attributes.body
Вівторок   15.05.2023

Доброго ранку шановні батьки та любі діти.
Тема нашого сьогоднішнього заняття  "Корисний раціон " і ми поговоримо про здорове харчування.
Перегляньте відеозаняття за посиланням:

# data[].attributes.headline
При виконанні Завдан

# data[].attributes.body
При виконанні Завдання №12 в Книзі дошкільника запропонуйте дитині випробувати себе як слідопита.
На цьому ми завершуємо сьогоднішній день. Діліться з нами світлинами та відмічайте найцікавіші завдання. До наступної зустрічі!

# data[].attributes.attachment_caption
Тварини рекордсмени

# data[].attributes.headline
За допомогою ролика 

# data[].attributes.body
За допомогою ролика ознайомте дитину з тваринами-рекордсменами

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Володимир Ольшевський

# data[].attributes.attachment_link.title
Тварини рекордсмени

# data[].attributes.headline
В Книзі дошкільника 

# data[].attributes.body
В Книзі дошкільника в Завданні №11 запропонуйте намалювати слона і слоненятко.

# data[].attributes.headline
Запросіть дитину пом

# data[].attributes.body
Запросіть дитину помилуватись роботою одного художника та обговоріть її. Запитайте, що можна сказати про цих персонажів? Що  ти бачиш тут такого, що дозволяє стверджувати, що на картині... (тварина рухається/ йде/ стоїть і не рухається/ лежить). Розгляньте як художник зобразив слоненят, пурхання птахів, "розмову" жирафів.

# data[].attributes.attachment_caption
Оповідання В  Біянкі Купання ведмежат

# data[].attributes.headline
Запросіть дитину про

# data[].attributes.body
Запросіть дитину прослухати цікаве оповідання про купання ведмежат

# data[].attributes.attachment_link.title
Оповідання В  Біянкі Купання ведмежат

# data[].attributes.attachment_caption
Відео заняття на тему Спробуй повтори1

# data[].attributes.headline
Для початку пропонує

# data[].attributes.body
Для початку пропонуємо переглянути відеозаняття

# data[].attributes.attachment_link.title
Відео заняття на тему Спробуй повтори1

# data[].attributes.body
Понеділок     15.05.2023                                                          Доброго дня, батьки та дітки. На цьому тижні ми продовжуємо вивчати тему "Рухи в природі". Сьогодні ми більше дізнаємося про тваринний світ, особливості життя деяких тварин та способи їх пересування.