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Fête de la science avec la Maison Fermat 

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Fête de la science avec la Maison Fermat 

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Le 11 octobre 2022, les élèves de 6° C et de 5°A se sont rendus à Beaumont de Lomagne, dans le Tarn et Garonne. Cette petite ville, située à 60 km d’Agen a vu naître le grand mathématicien Pierre de Fermat au XVII siècle.
La Maison Fermat, partenaire scientifique du collège pour les mathématiques proposait des ateliers en petits groupes.
Le thème de cette année : Changement climatique, atténuation, adaptation.
De 10h15 à 15h30, nous avons été accueillis et encadrés par des élèves de terminale du lycée Lestonnac de cette ville.
Chaque élève du collège a participé à quatre ateliers :
certains traitant du changement climatique et les autres de mathématiques, tous abordés de façon ludique et accessible de façon à promouvoir la culture scientifique.
REMERCIEMENTS au collège Ducos du Hauron et à Sabine de l’association Fermat Science pour avoir permis cette sortie aussi agréable qu’instructive.

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Par l’association « les maths en scène »
À partir d’un canon à trois voix, avec des rythmes différents, on a pu introduire le langage codé des notes de musique et s’intéresser plus particulièrement à leur durée.

La musique est un exercice caché d'arithmétique, l'esprit n'ayant pas conscience qu'il est en train de compter.

Gottfried Leibniz. 17ème siècle

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La légende raconte que les Egyptiens se servaient d'une corde à treize nœuds avec 12 intervalles égaux pour tracer des angles droits.
C’est le fameux triangle (3;4;5) de Pythagore !
Ainsi muni de cette bonne équerre, ils pouvaient reconstituer chaque année les limites des champs rectangulaires que les crues du Nil avaient fait disparaître en apportant le limon fertile.
La corde peut aussi servir à :
- prendre, reporter ou vérifier des mesures
- tracer des cercles de différents rayons, des arcs de cercle
- fabriquer aisément des formes géométriques : triangle rectangle, triangle isocèle, triangle équilatéral, carré, rectangle...

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Par STEAMBUILDERS et Fermat Science
Les chiffres romains
Délaissés au XV siècle au profit des chiffres arabes
I   II   III   IV   V   VI   VII  VIII    IX    X    L    C    M
Jeu de reconnaissance en binôme après avoir construit au compas des roues ou disques à 6 ou 12 parts

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Par STEAMBUILDERS et Fermat Science
La numération égyptienne avec les hiéroglyphes
Activité avec de la pâte à modeler pour écrire les chiffres et les nombres

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Le réchauffement climatique dans tous ses  états 

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Le réchauffement climatique dans tous ses  états 

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Jeu de memory et jeu des 7 familles
Les collégiens ont joué aux cartes avec les élèves de CM2 de l’école Sainte Lucile de Beaumont. Toutes les cartes de jeux avaient été confectionnées par les élèves de CM2 !
Pour les 7 familles, il était question des énergies ( renouvelables, non renouvelables, dans les transports… )
Pour le memory, il était question de paysages qui avaient dramatiquement changé en quelques années.

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Par STEAMBUILDERS et Fermat Science
À l’aide de morceaux de sucre et de bouts de bois pour faire des cales, il fallait tenter de faire un pont avec une voûte.
Nous y sommes presque arrivés….

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La Pascaline , ancêtre de la machine à calculer 

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La Pascaline , ancêtre de la machine à calculer 

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Par STEAMBUILDERS et Fermat Science
À l’aide de Legos, les élèves ont « monté » la calculatrice mécanique puis l’ont testée sur des additions, des soustractions et des multiplications avec des nombres entiers.
Ça fonctionne bien !
La Pascaline doit son nom au mathématicien et philosophe Blaise Pascal qui a vécu au XVII siècle .

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Dans un piano, il y a douze notes.
Sept pour les touches blanches: Do, Ré, Mi, Fa, Sol, La, Si, et cinq pour les touches noires: Do#, Ré#, Fa#, Sol#, La#.

Pourquoi douze notes ? Parce que 12 admet de nombreux diviseurs.
La guitare, la flûte, et le saxophone se jouent aussi sur ces douze notes, qui forment l'alphabet de la musique occidentale.

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Adapter l’habitat au réchauffement climatique 

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Adapter l’habitat au réchauffement climatique 

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Par CAUE 82 et Rénov’Occitanie
À l’aide de quelques expériences simples faites avec différentes matières, les élèves ont découvert le transfert d’énergie thermique et  les matériaux du plus conducteur au plus isolant.
Connaître la conductivité thermique, c’est à dire la capacité à transmettre la chaleur est indispensable pour accompagner le changement climatique.
On a vu comment profiter des apports solaires, s’en protéger ou affronter le froid.

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Un groupe près de la statue de Fermat à côté de la halle

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Par l’office de tourisme et Fermat Science
À l’aide d’un sac aventure contenant des objets scientifiques ( boussole, miroir, corde à 13 noeuds, clés de décodage, règle…), les collégiens ont dû résoudre des énigmes pour récolter des fers magiques afin d’aider Bello Monte, le cheval star de la Lomagne à gagner la course.
Il fallait, pour ce jeu de piste, parcourir la bastide et passer par la halle, l’église, le puits, la porte monumentale, la maison du chevalier, la statue de Fermat avant de revenir à la salle des fêtes.

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Conférence par Espace Firmin Bouisset
La science et les nouvelles technologies impactent les arts graphiques : exemples concrets, anecdotes et dessins au tableau

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Un membre de l’association « l’abeille tarn et garonnaise » a fait découvrir la vie passionnante de cet insecte et a expliqué en quoi consiste son activité d’apiculteur.
Il a montré les différents stades d’une hausse placée dans la ruche.

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Par CPIE Quercy Garonne
Dans ce stand, on a pu découvrir son cycle de vie, sa morphologie, les enjeux sanitaires et les gestes pour éviter sa prolifération.
Il y avait aussi des informations sur les tiques et les chenilles processionnaires.