# data[].attributes.headline
Animación estilo Steamboat Willy de Disney

# data[].attributes.subject
Animación estilo Steamboat Willy de Disney

# data[].attributes.headline
Evidencia final de Fundamentos de la animación 

# data[].attributes.subject
Evidencia final de Fundamentos de la animación 

# data[].attributes.body
Mejorar mi nivel de dibujo -> Hacer estudios de anatomía, paisajes o animales de al menos 20 minutos todos los días, en tradicional o digital.

Terminar los libros que tengo -> antes de dormir, dejar el celular y leer al menos 20 minutos todas la noches.

Aprender a usar Blender -> para hacer una composición completa de un escenario, hacer una lista de video tutoriales básicos y los necesarios para completar el escenario. Organizar el tiempo que me llevará hacer el proyecto para terminarlo antes de que acabe el periodo de vacaciones.

# data[].attributes.body
Ahora el peor enemigo que tengo soy yo, porque yo soy la que tengo el control de hacer o no las cosas, soy yo la que decido si veo un capitulo más de esa serie o avanzo con mis pendientes, también la que decide pensar en que las cosas no van a salir bien o en el qué dirán, en vez de experimentar e intentarlo, aunque fracase. Me encuentro en una etapa en la que quiero organizar mis objetivos y encontrar un espacio para cada uno de ellos. Por el momento lo voy a intentar sola pero conforme avance la situación, veré si necesito ayuda, porque sé que puedo acudir con mis papás o incluso con asesores de la escuela.

# data[].attributes.body
Los cambios más retadores los tuve a final de semestre porque tuve que trabajar durante todo el día para poder entregar las evidencias a tiempo, ahora que ya tengo tiempo libre es extraño no continuar con el mismo ritmo de trabajo por lo que ahora, para no perder el ritmo, hago estudios de dibujo o pequeños proyectos y así continuar con los aprendizajes que coseché estos meses. Considero que cumplí con el resultado que deseaba al conservar mi beca, también mejoré en dibujo y aprendí a animar, puedo decir que estoy satisfecha con mis evidencias pero sé que puedo hacerlo mejor y que quedo con la motivación que seguir mejorando y aprendiendo, incluso en vacaciones, para llegar al nivel que deseo.
Estoy muy agradecida con mis profesores, amigos y familiares que me apoyan y me dan ánimos, ya que en. Muchas ocasiones me impulsaban a seguir adelante, no solo en lo académico también en lo personal.

# data[].attributes.body
Una actitud que me enoja mucho de mi es el de procrastinar o no seguir el horario que yo misma me planteo, gran parte de estas actitudes es debido a la depresión y ansiedad que tuve este semestre, lo que causó que me enfermara constantemente. Me parece que sobrepienso mucho las cosas lo que provoca que me estrese o que tenga sentimientos negativos. Mi salud mental y física estuvieron como montaña rusa y actualmente estoy en el proceso de encontrar el balance para que esto no afecte ni rendimiento académico ni mis relaciones personales. Mi experiencia menos satisfactoria fue que en dibujo no logré entregar la primera evidencia lo cual se refleja en mi calificación final, debido a que no puse límites ni prioridades, decidí dejarlo al final y el tiempo me sobrepasó. Debo fortalecer los principios de responsabilidad con mis entregas individuales, ya que le doy más importancia a las grupales para no causar descontentos con mi equipo.

# data[].attributes.body
Shoto y Xiao están dando la presentación de cierre de año en el lugar donde se conocieron, el acuario.

# data[].attributes.body
Fortalezas
Considero que si me propongo algo puedo cumplirlo, por ejemplo, me propuse a hacer una buena entrega de dibujo y el profesor reconoció mi trabajo, ya que demostraba las técnicas vistas en clase. También una de las subcompetencias que desarrollé destacadamente fue sobre el pensamiento creativo y un concepto artístico que se apegan a las metodologías vistas en clase. Sobre mi experiencia más exitosa en el semestre fue cuando recibí elogios de mis profesores por hacer un shot en nuestro corto animado BELIEVE, ya que era uno muy retador de hacer, además de tener una edición de audio destacado, el cual fue mi trabajo, así como el diseño de la portada del cortometraje. De esto, un principio de la integridad que se vió reflejado fue el de responsabilidad, porque las debidas ediciones se las mandé a mis compañeras de equipo en tiempo y forma para que pudieran revisarlas y consecuentemente, mostrarlo. Además, confianza en el trabajo de mis compañeras porque este fue un proyecto totalmente en equipo, donde si una no hacia su trabajo, se proyectaba en el de las demás.

# data[].attributes.attachment_caption
Fue una tarea de animación en donde creamos un personaje, así la maestra vió el nivel de dibujo que teníamos en ese entonces. 

# data[].attributes.headline
Mi primer dibujo en digital del semestre

# data[].attributes.subject
Mi primer dibujo en digital del semestre

# data[].attributes.body
Llamada a la aventura
Inicia un nuevo semestre con evidencias como un cortometraje animado, animaciones y dibujos.

Encuentro con el mentor
Mis profesores se encargaron de brindarnos las herramientas y el conocimiento necesario para completar las evidencias, así como su apoyo en todas nuestras dudas durante el proceso.

Cruzando el umbral
Perdí el miedo de hacer algo nuevo, como animar o dibujar mis propios personajes, busqué referencias y me apoyé con recursos como video guías. Fueron días de dedicación a solamente entregas y nada más.

Pruebas, aliados y enemigos
El único enemigo era yo pues no organicé bien mi tiempo y todo se estaba juntando para el final, tuve que distribuirlo conforme a lo que importaba más o tenía más peso sobre mi calificación final.