# data[].attributes.headline
Vũ Kim An. 10D4Thơ là những dòng chảy cảm xúc đưa tâm hồn con người bay bổng, là nốt nhạc đưa những rung cảm của con người được thăng hoa. Và người xưa đã đưa những mạch cảm xúc ấy lên một tầm cao mới. Đó là thú chơi Thả thơ. Trong tập truyện Vang bóng một thời của nhà văn Nguyễn Tuân, ông đã đưa thú vui ấy vào trở lại với thế kỉ mới. Với dòng viết cứng tay, câu văn hoa mỹ, sự uyên bác thâm sâu của cụ Nguyễn Tuân đã đưa tôi vào những liên tưởng miên man của cái khung cảnh khi bắt đầu thú văn chương ấy. Gợi tả được vẻ đẹp của những điều xưa cũ: “Bây giờ chúng ta là cuối hạ. Bắt đầu sang thu mát trời, thả thơ thì tuyệt. Nhà lại ở bên sông, còn chờ gì mà không làm một cái nhà bè trên mặt nước. Kể cũng đủ di dưỡng tính tình và đỡ cho khoản nhật dụng.” Một buổi sáng yên bình ngồi trên chiếc nhà bè, ngắm cảnh sông nước hữu tình với rạng nắng lưa thưa qua từng tán lá, nổi lung linh trên mặt nước. Còn gì hơn thú vui thanh cao, đơn giản ấy. Cũng qua đó, ông cho tôi biết về những thú chơi cổ điển của thời phong kiến xưa, nó khác biệt với những trò tiêu khiển của hiện đại xa hoa, khác với những khoái cảm nhất thời. Đưa ta hướng đến những giá trị, những tinh hoa, kết tinh cái đẹp trong tâm hồn con người.

# data[].attributes.subject
Vũ Kim An. 10D4Thơ là những dòng chảy cảm xúc đưa tâm hồn con người bay bổng, là nốt nhạc đưa những rung cảm của con người được thăng hoa. Và người xưa đã đưa những mạch cảm xúc ấy lên một tầm cao mới. Đó là thú chơi Thả thơ. Trong tập truyện Vang bóng một thời của nhà văn Nguyễn Tuân, ông đã đưa thú vui ấy vào trở lại với thế kỉ mới. Với dòng viết cứng tay, câu văn hoa mỹ, sự uyên bác thâm sâu của cụ Nguyễn Tuân đã đưa tôi vào những liên tưởng miên man của cái khung cảnh khi bắt đầu thú văn chương ấy. Gợi tả được vẻ đẹp của những điều xưa cũ: “Bây giờ chúng ta là cuối hạ. Bắt đầu sang thu mát trời, thả thơ thì tuyệt. Nhà lại ở bên sông, còn chờ gì mà không làm một cái nhà bè trên mặt nước. Kể cũng đủ di dưỡng tính tình và đỡ cho khoản nhật dụng.” Một buổi sáng yên bình ngồi trên chiếc nhà bè, ngắm cảnh sông nước hữu tình với rạng nắng lưa thưa qua từng tán lá, nổi lung linh trên mặt nước. Còn gì hơn thú vui thanh cao, đơn giản ấy. Cũng qua đó, ông cho tôi biết về những thú chơi cổ điển của thời phong kiến xưa, nó khác biệt với những trò tiêu khiển của hiện đại xa hoa, khác với những khoái cảm nhất thời. Đưa ta hướng đến những giá trị, những tinh hoa, kết tinh cái đẹp trong tâm hồn con người.

# data[].attributes.body
Lê Thị Quỳnh Như   10D1
Sau khi đọc xong chương 6 em rút ra bài học là không nên đối xử và loại bỏ các hành vi đánh đập những người tàn tật, chế giễu hoặc lăn mạ họ, xúc phạm những người không có khả năng chống cự. Qua mẫu chuyện còn thấy được lòng hào hiệp của cậu bé khi dám đứng lên nhận lỗi cho người bạn khuyết tật của mình và hành động dám làm dám nhận lỗi của cậu bé khuyết tật

# data[].attributes.body
Sau khi đọc 2 chương 3 và 4 em rút ra bài học là :
Chương 3 nói về: Dũng cảm giúp đỡ, giúp đỡ người khác, giống như em học sinh lớp 2 cứu được em bé bị lạc tay mẹ, lọt chân phải vào bánh xe ô tô.Sự quan tâm chăm sóc của người mẹ đối với đứa trẻ trong trường hợp bị tai nạn. Yêu thương, quan tâm như cô hiệu trưởng chăm sóc học sinh
Chương 4: Cậu bé Gilio gặp tai nạn để cứu người. Mọi người xung quanh đều lo lắng cho cậu ấy, kể cả khi cậu ấy bị thương, cậu ấy cũng không quên hỏi thăm về chiếc cặp sách của cậu ấy. Mẹ của em bé được giải cứu cho biết sẽ mang chiếc túi về nhà. Có thể thấy ông Giglio là người tốt bụng, gan dạ, dũng cảm, không ngại nguy hiểm, ham học hỏi. Mẹ của Guilio rất yêu thương, quan tâm và lo lắng. Những người xung quanh thật tốt bụng ...

# data[].attributes.body
Tên: Trần Ngọc Bảo Nhi
Lớp:10D2
Cảm nhận sách:
Bài học chương 6: chúng ta cần nên yêu thương,đùm bọc,chở che cho những người khuyết tật,những người kém may mắn hơn mình chứ không được làm nhục,lăng mạ,làm tổn thương họ vì chính họ cũng muốn được bình thường như mọi người.
Bài học chương 7: "nhìn lên thì không bằng ai,nhìn xuống thì không ai bằng mình",bản thân ta đã may mắn hơn rất nhiều người ngoài kia đừng vì 1 chút khó khắn gian khổ thì thiếu ý chí,bỏ cuộc mà cần phải cố gắng nhiều hơn thế,song song với đó là cần rộng lượng yêu thương giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn,kém may mắn.

# data[].attributes.body
Trong chương 6 ta thấy được sự nhận xét và quan sát để có thể hiểu được những người xung quanh cậu, là một chương giới thiệu về những người bạn trong lớp, đặc biệt là cậu bạn Prêcôtxi với cuộc sống đáng thương đến nỗi mỗi khi hỏi ai hay lỡ chạm phải ai là anh "xin lỗi" luôn miệng và nhìn người ta bằng đôi mắt hiền lành và buồn bã.Từ chương này ta rút ra được rằng dù bên ngoài có như thế nào thì bên trong vẫn có thể đó là một con người tốt và ngược lại.
Vào chương 7 với mở đầu là sự bạo lực của ba bốn cậu bé với một cậu bé bị tàn tật và sau đó là sự giáo dục của thầy với những hành vi sai trái đó. Từ chương này ta có thể hiểu được một điều rằng không nên chế giễu hay có những hành vi sai trái với người khác đặc biệt là người khuyết tật bởi lẽ sinh ra họ đã thua thiệt mọi người,chúng ta cần phải kính trọng họ hơn.

# data[].attributes.headline
Cốt lõi trong cuốn sách này giúp em nhận  ra việc quan sát hành vi hình thành đám đông và khuyên bạn tư duy ngược lại để hiểu thấu đáo hơn. Điều này giúp chống lại tính phổ biến của đám đông trong các cuốn sách tài chính ngày nay. Tư duy đó chính là nhân tố tạo ra tính hiệu quả cho phương pháp nhìn nhận thế giới và tồn tại trong thế giới này.

# data[].attributes.subject
Cốt lõi trong cuốn sách này giúp em nhận  ra việc quan sát hành vi hình thành đám đông và khuyên bạn tư duy ngược lại để hiểu thấu đáo hơn. Điều này giúp chống lại tính phổ biến của đám đông trong các cuốn sách tài chính ngày nay. Tư duy đó chính là nhân tố tạo ra tính hiệu quả cho phương pháp nhìn nhận thế giới và tồn tại trong thế giới này.

# data[].attributes.body
Thuỳ An 10D5

# data[].attributes.body
TÂM HỒN CAO THƯỢNG
Tháng 10
Ngày khai trường: Câu chuyện gợi cho ta nhớ về nhưngx buổi khai trường đầu năm rộn ràng với những tâm trạng buồn bã,nuối tiếc, lưu luyến và có pha một ít hg. Chuyện kể về buổi nhập học của cậu bé Enrico và không khí của ngày khai trường, cho ta thấy đc sự luyến tiếc mùa hè của cậu bé. Ngoài ra cho ta thấy được tâm trạng buồn bã, chán trường khi không còn được học thầy dạy mình năm lớp 2 với mái tóc đỏ bx và nụ cười hiền từ. Trường học không còn thú vị như xưa vì enrico phải học một thấy giáo nghiêm nghị trái ngc hẳn với thầy giáo cũ
THẦY GIÁO TÔI: Ngày trong buổi học chính thức đầu tiên, enrico đã thấy dổi mọi suy nghĩ về người thầy giáo mới này. Vẻ ngoài nghirm ngặt thế thôi nhưng lại là một người khá hiền hậu rất thương, yêu quý học trò mình. Khi đc các chị lwops cn trước của thầy hỏi thăm đáng ra thầy phải vui vẻ hơn nhưng ngược lại dường như chúng khiến thầy khổ tâm. Bởi thầy rất yêu quý, buồn vì không cn lớp nữa và trân trọng những giây phút ấy.Thầy không trách phạt mà khuyên răn HS nhẹ nhàng, thầy xem học trò như những đứa con của mình. Quá câu chuyện cho thấy được thầy cô như là người mẹ, người bố thứ 2 của mình luôn chỉ bảo, dẫn dắt cta từng tí. Thế nên chúng ta cần phải coi trọng, yêu quý thầy cô, trân trọng những người làm giáo.

# data[].attributes.body
Cảm nhận sách tâm hồn cao thượng
Sau khi đọc hết chương 6 điều mà em rút ra được đó là ta nên học cách yêu thương mọi người xung quanh, biết trân trọng và cảm ơn cha mẹ vì đã sinh ra ta được một cơ thể lành lặn không bị gì. Ta không nên chế giễu hay lăng mạ những người bị khuất tật bởi họ đâu muốn họ như vậy. Họ đâu muốn sinh ra với hình hài như vậy nên chúng ta phải học cách yêu thương đồng loại, yêu thương những con người kém may mắn hơn mình.

# data[].attributes.body
Tâm hồn cao thượng là cuốn sách rất hay và ý nghĩa. Trong đó, tôi đã đọc rất nhiều mẩu chuyện hay và có ấn tượng với mẩu chuyện này . Đó là câu chuyện mang tên " Garrone" trang 42 trong tháng 11. Mẩu chuyện này kể về Garrone-bạn của Enrico. Garone là một người bạn cao lớn, hào hiệp, luôn giúp đỡ mọi người, bênh vực kẻ yếu thế. Cậu bé dù to lớn vạm vỡ nhưng không hề bắt nạt bạn bè, ngược lại cậu còn tốt bụng bảo vệ họ khỏi những móng vuốt từ những kẻ xấu tính. Nhưng cậu phải chịu một nỗi đau rất lớn đó là mất mẹ trong một trận ốm. Nội dung mẩu chuyện ấy chẳng có những ngôn từ phức tạp và khó hiểu, chẳng có những lời khuyên trừu tượng và cao siêu. Những trang văn chỉ là những câu chuyện nhỏ nhặt mà ta có thể bắt gặp bất cứ đâu trong cuộc sống nhưng chúng ta lại chẳng mấy khi nhận ra. Tôi nhận ra từng bài học nhẹ nhàng nhưng sâu sắc được gửi gắm trong đó.Trên thế giới này vẫn còn những tâm hồn cao cả, lan toả đi những hạt giống tốt lành đến muôn nơi. Tôi cảm động khi đọc được câu chuyện của cậu bé đã chịu đựng một nỗi đau lớn. Tôi thương  cậu bé Garone tốt bụng và dũng cảm, tuy có một thể lực tốt nhưng lại chẳng bao giờ ức hiếp bạn bè, còn đứng ra bảo vệ những bạn mặc cảm và yếu đuối. Nhờ có cuốn sách, tôi mới hiểu được thế nào là tình yêu thương. Có rất nhiều mẩu chuyện tôi đã đọc qua , có câu chuyện tôi còn đọc đi đọc lại vì quá sâu sắc và ý nghĩa. Những mẩu chuyện đó khép lại, nhưng tâm hồn tôi lại mở ra. Mỗi lần tôi đi qua một người nghèo khổ, nếu có tiền thì tôi sẽ mua giúp họ vé số mà không cần đứng lại suy nghĩ họ là thật hay giả. Tôi đã không còn tự ti, tôi đã dũng cảm hơn trước dù ít hay nhiều. Cuốn sách ấy đẹp đẽ như chính cái tên của nó “Tâm hồn cao thượng”.

# data[].attributes.body
Cảm nhận sách tâm hồn cao thượng

Tâm hồn cao thượng đã đồng hành với em trong 2 tuần qua. Cho em nhiều bài đọc hay bổ ích. Những chương mới đều mang đến những điều hay hơn, khiến em tìm tòi chúng thật nhiều, cho em hiểu những hạnh phúc nhỏ nhoi xung quanh cuộc sống mỗi con người, hay cố gắng vươn lên từng ngày. Em đã đọc qua từng chương. Như bài học "Thầy trợ giảng" em liền có suy nghĩ thương thầy em rất nhiều trong lớp có lẽ vì một số bạn không có ý thức mà thầy đã bị khiển trách đến nỗi mắt thầy đã đỏ hoe vì bực bội hay lại vì cảm thấy học sinh không nghe mình một chút. Nhưng suy vào đó vẫn có một bạn đã vẫn có ý thức và nổi giận lên với lớp và sự nổi giận của Garrone cũng chỉ là vì lớp và không muốn phụ lòng với thầy, sau khi thầy trở về lớp đôi mắt thầy đỏ hoe vì đã bị khiển trách những thầy không trách lớp. Thầy bước vào, lớp đã im lặng, thầy nhìn thấy một cậu bé 2 tay nắm chặt, tức giận. Thầy cũng đã hiểu ra chính em đã giúp thầy quản lớp. Thầy nói lời cảm ơn với Garrone như 1 đứa em trai. "Cám ơn em, Garrone". Có lẽ , sau mỗi 1 bài đọc em lại rút ra thêm nhiều điều: hãy luôn biết trân trọng thầy cô, và đặt mình vào vị trí người khác mình sẽ tự hiểu ra rằng những điều mình làm đã tốt hay chưa? Hãy luôn tôn trọng người khác, rồi họ sẽ tôn trọng lại chính mình. Hãy đọc và cảm nhận về sách thật nhiều đã khiến trở nên cảm thấy cuộc sống của chính mình cần phải học hỏi thêm rất nhiều.

# data[].attributes.body
CTháng 5 : Người mẹ trong mẩu truyện là một con người có tấm lòng nhân ái, tinh tế, biết nghĩ cho người khác, một con người bao dung và rất biết cách dạy con vì những điều sau: Đầu tiên là người mẹ cảm thấy xót thương cho những mảnh đời bất hạnh là những đứa trẻ bị dị tật kia, thứ hai là người mẹ không hề để cho con mình vào trong đó vì người mẹ sợ những đứa trẻ trong đó sẽ cảm thấy ghen tị khi thấy một bạn khác lành lặn, vui vẻ và hồn nhiên trong khi trong mình lại là những dị tật khiến các em không thể sống một cách thoải mái, hồn nhiên như Enrico và mẹ đã dạy cô bé là phải biết yêu thương những con người, những bạn không được may mắn như mình.

# data[].attributes.body
Hà Bích Ngân 11d3
Nam Cao một ngòi bút hiện thực suất sắc của nền vh 1945-1985.Với quan niệm " sống đã roi hãy viết" ông đã sáng tác ra tp " Chí Phèo" với đôi mắt toàn diện về thời đại. Đối với ông " văn chương chỉ dung nạp những người biết đào sâu tìm tòi, khơi những nguồn chưa ai khơi và sáng tạo những gì chưa có" ấy thế mà nv Chí Phèo hiện lên với tính cá biệt mới mẻ,độc đáo vô cùng. Anh không chỉ bị bần cùng hoá như chị dậu, lão hạc, anh Pha mà Chí còn bị đẩy đến bi kịch tha hoá mất cả nhân hình lẫn nhân tính, đau khổ hơn hắn còn bị từ chối quyền làm người cái quyền vốn ai cũng được có.."Chí là một con số 0 thậm chí kh còn là con số 0 chí là con số âm" tình yêu kh còn bởi định kiến khắc khe của xh, bị đẩy ra vòng tay của cộng đồng. Sống cô lập,cô đơn trong vòng xoáy tội lỗi... Tp vang lên như một hồi chuống cảnh tỉnh, một tiếng keu cầu cứu" hãy cứu lấy con người, hãy cho con người được làm người".
=> Qua tp là sự tố cáo cả 1 xh đầy đen tối, xh tdan sẵn sàng đẩy con người đến bước đường cùng, làm con người hiền lành trở nên lưu manh đó là nhà tù tdan là bọn cường hào như Bk. Nơi ấy đồng tiền làm tha hoá con người để roi trở thành là tiếng nói nhân đạo ss về con người.

# data[].attributes.body
Tuy câu chuyện rất ngắn gọn xúc tích dễ hiểu nhưng cũng chứa chan biết bao tình thương yêu của cha dành cho mẹ, chỉ vì sợ sẽ có chuyện gì xảy ra không hay với người mẹ. Dù cho phải lâu đến cỡ nào thì người cha ấy vẫn cứ đợi ngày này qua ngày khác. Một tình yêu rất đáng để ta ngưỡng mộ.
Bài học rút ra: đôi khi chỉ cần những hành động yêu thương nhỏ nhặt mà ta dành cho người ta yêu thôi cũng đủ để họ cảm thấy ấm áp và ghi nhớ về nó. Vậy nên ta hãy cứ làm việc tốt từ thứ nhỏ nhặt nhất

# data[].attributes.body
Cảm nhận "tâm hồn cao thượng" của Edmondo De Amicis

Trong 5 tuần vừa qua em gần như đã đọc hết các chương truyện của cuốn sách "tâm hồn cao thượng" nhưng chương truyện đọng lại trong em nhiều cảm xúc nhất có lẽ là "chương 41 - Lòng cháu". Câu truyện bắt đầu trong khung cảnh bà của Pherucsiô đang chờ cậu đi chơi về lúc 12 giờ đêm. Cậu bước về nhà trong tình trạng "Người ướt như chuột, đầu tóc rũ rượi vì mũ bị gió đánh bay xuống hố ! Trán nó sưng vếu bằng quả ổi vì nó đi đánh nhau bị ném đá phải. Không những thế nó còn thua bạc nữa, trong túi có đồng nào hết sạch !". Người bà đã thật sự tức giận vì cậu giống như một lêu lỗng vậy, bà cụ đã thương cháu đến khóc nức nở mà khuyên lơn cháu đủ điều và người cháu đã nhận ra được lỗi lầm tồi tệ mà bản thân mình đã gây ra. Trong khi hai bà cháu đang ôm nhau thì có 2 tên cướp bước vào, trong lúc thực hiện hành vi cướp bóc một tên đã sơ ý làm rới mặt nạ khiến cho người bà nhận ra mặt của hắn, khi hắn định dùng dao thủ tiêu người bà thì Pherucsiô đã đỡ nhát dao cho bà, dù đang rất đau và khó chịu nhưng cậu vẫn luôn cố gắng xin lỗi và mong bà tha thứ cho mình. Cuối cùng lúc người bà bỏ qua mọi lỗi lầm cho cậu thì cũng là lúc cậu trút hơi thở cuối cùng. Em đã cảm nhận được một tình bà cháu vô cùng sâu sắc và thiên liêng trong câu truyện. Hình ảnh người cháu dũng cảm đỡ nhát dao cho bà thật sự đã khiến em vô cùng xúc động. Qua chương 41, em đã học được rằng phải yêu thương mọi người bên cạnh mình vì đâu ai biết được ngày mai sẽ ra sao, liệu ta có hối hận về những gì mình đã làm với họ trước đó.

# data[].attributes.body
Thực tế, những điều vụn vặt của cuộc sống lại ẩn chứa rất nhiều bài học ý nghĩa. Và mỗi câu chuyện trong đời của người khác lại đôi khi là một bài học mà cả đời mình luôn tìm kiếm. Như gà gáy thì trời sáng, gà không gáy trời vẫn sẽ sáng. Vậy nên trời sáng hay không hoàn toàn không phải do gà gáy quyết định, mà quan trọng là người có tỉnh giấc hay không.
Khi người thức dậy là một ngày cũ đã qua, nếu không thức dậy thì sẽ ngủ vùi cả một đời người.
Bài học:
Mỗi ngày thức dậy là một cuộc sống mới. Có thể sống thật khỏe mạnh là điều quan trọng nhất và hạnh phúc nhất trên đời. Ta vẫn còn có thể nhìn thấy thế giới này, những con người mà ta yêu thương thêm một lần là thêm một phần ý nghĩa của cuộc sống. Tranh thủ khi ánh nắng sớm dịu nhẹ, hãy bước ra ngoài dạo ngắm cảnh vật. Cỏ cây, hoa lá, chim muông trên đời mới đẹp làm sao, đừng để khoảng thời gian tuyệt vời này trôi qua đầy lãng phí.

# data[].attributes.body
Qua chương 4, ta thấy rằng dù là ai bất cứ mọi miền xa xôi nào của đất nước thì vẫn là anh em  dân tộc không vì phân biệt vùng miền mà ta lại phải xa lánh khinh rẻ. Ở chương này người thầy đã rất nhấn mạnh về chuyện không được phân  biệt đối xử với người bạn mới từ miền Nam vào.
Chương 5:
Mỗi người một vẻ bề ngoài một tính cách có những thói quen tất xấu khác nhau. Không có ai hoàn hảo cả mỗi người sẽ có một khuyết điểm của riêng mình. Không nhìn vẻ bề ngoài mà đánh giá tính cách người khác được. Ta phải tiếp xúc và thấu hiểu mới biết được những điểm tốt điểm xấu của người khác. Ta cũng mang trong mình những khuyết điểm không mong muốn vì thế không vì lỗi nhỏ mà lại đi chỉ trích người ta được.

# data[].attributes.body
Chương 5: ta thấy được sự khéo léo của người thầy khi đã khiến chi một đứa trẻ từ nơi xạ lạ mới đến không còn cảm giác trống vắng cô đơn nữa, thay vài đó là sự tiếp đón nồng nhiệt của những người hịc trò của thầy Perboni, đặc biệt nhất là khi ông để Đêrotxi người có thành tích cao nhất lớp thay mặt cả lớp để tiếp đón nguoeif bạn học mới. Từ đó ta thấy được sự tiếp đón nồng nhiệt ảnh hưởng lớn thế nào đến mối quan hệ
Chương 6: nói về những người bạn của eẻnico. Mỗi người một tính cách mỗi người một hoàn cảnh, không ai giống ai cả nhưng tất cả đều đã trở thành bạn của enrico. Ai trong mỗi chúng ta đều không giống nhau những tất cả đều có thể làm bạn với nhau cùng nhau sẽ chia mọi thứ. Đừng để bất cứ khác biệt nào làm chia rẻ đi những tình bạn

# data[].attributes.body
Nguyễn Thị Cẩm Nhung-10A1.2
Sau khi em đọc xong chương 4 bài học em được rút ra đó là chúng ta không nên tỏ ra miệt thị với các bạn không cùng quê hương xứ sở với mình , không phân biệt đối xử, vùng miền và màu da . Dù là ai trên thế giới này cũng đều là anh em cùng sống trên trái đất. Người thầy trong truyện đã nhấn mạnh không được miệt thị những người như thế

# data[].attributes.body
Trần Thế Đan 10A1.4
Ở tuần này cuốn sách” tâm hồn cao thượng” lại mang lại cho tôi 2 câu truyện là câu truyện”nghị lực” của tháng mười hai và câu truyện” lòng quyết tâm” của tháng hai.
Câu truyện đầu tiên “ nghị lực” đã cho tôi biết được những bài học và một câu truyện hay.Câu truyện ở đây kể về cậu bé tren là Stardi được bạn bè đánh giá là một tên đầu đất thứ thiệt. Nhưng cậu quả quyết nói” Một là học cho ra học, hai là chết đi cho xong”. Và cậu làm thật, nhờ sự nghị lực, cố gắng của cậu thì cậu đã dần từ một cậu bé cộng trừ không xong, văng thì ngô ngô nghếch nghếch thành một người giải toán nhanh thoăn thoắt, viết đúng ngữ pháp, chính tả và đạt giải nhì , sự nghị lực của cậu đã làm cậu thay đổi nhanh đến mức bố cậu phải bất ngờ.
Câu truyện thứ hai”lòng quyết tâm” ở đây cho ta thấy Enrico, cậu bé đã nhận ra được sự buồn bã của người bố khi ngại nói ra và có ý chờ sự thay đổi của người con. Và ở đây cậu bé đã học tập theo Stardi( cậu bé trong câu truyện” nghị lực” của tháng mười hai)
Qua hai câu truyện trên ta có thể thấy được trong cuộc sống phải có nghị lực, cố gắng thì mới có thành công và đạt được mong muốn của bản thân như nhân vật Stardi. Nhất là lứa tuổi học sinh của chúng ta thì phải có nghị lực trong học tập thì mới đạt được kết quả mong muốn.

# data[].attributes.body
Trong chương tháng Giêng có rất nhiều câu truyện dạy cho chúng ta cách hành xử nhưng có lẽ mẫu truyện đọc như quen thuộc hay cũng gặp trong đời sống hằng ngày là mẫu " Thầy giáo phụ ". Thầy giáo đến dạy thay cho thầy Perboni. Vì thầy nhỏ người, không rau và nhìn còn trẻ, chính vì thế nhiều học sinh trong lớp đã trở nên quậy phá, có nhiều hành động không chuẩn mực với thầy. Và Garone đã đứng lên dạy cho bọn học sinh không biết lẽ phép đó buộc phải im lặng, suy nghĩ cho hành động của mình. Cũng không xa lạ gì khi đọc mẫu truyện này tôi đã biết đây là tình trạng chung của rất nhiều lớp học hiện nay. Khi học sinh luôn không tôn trọng thầy cô giáo dạy thay vì cho rằng họ chỉ dạy 1 hoặc 2 buổi nên không làm gì được và từ đó phát sinh ra nhiều hành vi không tôn trọng thầy cô. Bài học khi ta rút ra ở đây là nghề nhà giáo là một nghề cao cả, cần có tính kiên nhẫn và yêu nghề và bất kỳ ai làm nghề này họ đều được mọi người tôn trọng và kính mến. Họ chính là người cha người mẹ thứ hai của ta, là người dẫn dắt, giáo dục ta ngày càng phát triển, đóng góp to lớn cho tương lai mỗi người. Vì thế mọi người và đặc biệt là học sinh chúng ta nên trân trọng, biết ơn những giây phút được thầy cô chia sẽ, trau dồi những kiến thức, kinh nghiệm. Trật tự, nghiêm túc trong các buổi học và chăm chỉ làm bài để thầy cô được tự hào, vui vẻ và chỉ có giáo dục mới đem lại nhiều lợi ích cho xã hội, đất nước và tạo nên một tương lai tốt đẹp, văn minh.

# data[].attributes.body
Đối với em mỗi câu chuyện trong cuốn sách "Tâm hồn cao thượng" là mỗi bài học hay ý nghĩa cho cuộc sống. Như câu chuyện "Em bé quét mồ hóng" mà em vừa đọc được. Khi thấy cậu bé đứng khóc vì làm mất tiền và không dám về nhà vì sợ bị chủ đánh. Mà thấy như vậy, ban đầu mọi người xung quanh đều nhìn nhau rồi lại có một cô gái móc trong túi ra hai xu để quyên. Thấy như thế thì mọi người xung quanh từ nhỏ tới lớn ai cũng lấy tiền ra quyên cho cậu bé, mỗi người một ít. Từ từ như vậy lại thành nhiều ra và nhiều hơn ba hào ban đầu mà cậu bé có được. Tuy có những em bé còn nhỏ không tiền nhưng các em ấy lại có tấm lòng tặng cho cậu bé những bông hoa nhỏ xinh.
Sau cùng khi Bà Đốc đến thì mọi người đều giải tán đi. Và cậu bé rất vui vì nhận được rất nhìu tiền và còn có cả rất nhìu hoa những cứ như vậy cậu bê rất vui vướng như một ông Hoàng vậy. Qua đó cũng cho ta thấy được khi ta cho đi có thể bây giờ ta chưa có thể nhận lại được thế nhưng sau này hay khi nào đó ta gặp có khó khắn thì sẽ luôn nhận lại được những gì ta đã cho đi. Tuy ta không cho họ được vật chất đáng giá gì nhưng ta có thể cho họ tấm lòng chân thành mà ta có. Chỉ đôi giản thế thôi nhưng đôi khi đối với họ đã rất to lớn rồi. Trong cuộc sống đôi khi ta gặp khó khăn,thử thách thì hãy tin rằng sẽ luôn có một người nào đó luôn giúp đỡ, nâng đỡ ta mà không cần nhận lại sự đền đáp nào.

# data[].attributes.body
Sau khi em đọc chương 5 và 6:
Xoay quanh câu chuyện về những người bạn của Enrico. Cậu cũng có cảm nhận riêng về những người bạn mới của mình.  Có bạn thì vui vẻ, bạn thì nhỏ nhắn yếu ớt, bạn tính tình cọc cằn. Và có lẽ trong mắt Enrico người đem lại nhiều thiện cảm nhất cho cậu nhất chính là Garrone bởi những hành động tử tể  và nụ cười đôn hậu  Nhưng đó cũng chính là nơi gắn kết tất cả mọi người sau này. Mỗi người đều có những tính cách và hoàn cảnh khác nhau nhưng đều giúp đỡ nhau vươn lên. Vậy nên bạn bè cũng là một phần không thể thiếu trong cuộc đời của chúng ta.
Ở chương 6, ta thấy rõ hơn con người tuyệt vời của Garrone. Khi crossi bị trêu trọc ,cậu chỉ biết im lặng, mặt tái xanh vì sợ. Và sự việc cao trào khi Franti đã giả dáng điệu của mẹ cậu. Điều đó đã làm Crossi tức giận và mất bình tĩnh. Khi thầy hỏi ai là người ném giá Garrone không ngần ngại mà đứng dậy nhận tội. Thầy Perboni rất hiểu rõ học sinh của mình. Sau đó lần lượt từng người đứng dậy nhận lỗi. Khi mọi chuyện ổn thoả thầy đã khen Garrone là người có tâm hồn cao thượng. Cậu đứng dậy nhận lỗi thay cho bạn mình, tha thứ cho các bạn dám bắt nạn Crossi. Garrone luôn là một người bạn mà khiến mọi người có thể an tâm khi nhắc đến. Mỗi người chúng ta hãy luôn có một tấm lòng cao thượng để khiến tâm hồn mình có được những niềm vui và sự hạnh phúc mà chúng ta chưa từng có.

# data[].attributes.body
Cảm nhận của em về mẩu truyện "CÔ GIÁO CỦA EM TÔI":
Câu chuyện muốn ca ngợi tâm hồn cao đẹp, sự nhẫn nhịn và kiên trì của một cô giáo lớp Vỡ Lòng, cô Delcati. Cô rất yêu quý học sinh của mình, luôn quan tâm đến sức khỏe của từng đứa. Cô là một con người liêm chính, không nhận bất cứ món quà nào từ học sinh của mình. Cô đã là người như vậy, ấy thế mà những phụ huynh chỉ biết trách móc cô vì những điều nhỏ nhặt của con họ. Cô cảm thấy buồn lòng vì khi những đứa trẻ lớn lên, chẳng đứa nào có thể nhớ cô cả nhưng cô lại nhớ mặt từng đứa, dành tất cả tình yêu thương và tâm huyết cho học sinh của mình. Cô là một người giáo viên đáng kính hơn ai hết!

# data[].attributes.body
Em đã đọc qua rất nhiều chương của cuốn sách tâm hồn cao thượng và em rất ấn tượng về mẩu chuyện một hành động cao thượng , câu chuyện đã vẽ nên cho ta một ấn tượng mãnh liệt , mộ cảm xúc sâu lắng về tính cách của cậu bé Garrone , câu đã chứng tỏ cho ta thấy cậu là một người có trái tim cao thượng nhường nào , cậu nhận tội giùm cậu nhóc Crossi đáng thương và nói đỡ cho tụi bắt nạt , đức tính của cậu thật đáng quý , nó như một thứ gia vị chữa lành tâm hồn chúng ta , qua câu chuyện trên , em rút ra được bài học đừng bắt nạt người yếu kém hơn và nãy luôn tha thứ cho những người lỡ phạm sai lầm , hãy sống một cuộc sống cao thượng như Garrone

# data[].attributes.body
Đọc xong chương 6, ta có thể thấy được thứ gọi là " giới hạn " của mỗi người. Khi Crotxi bị "  Họ lấy thước đánh cậu, lấy vỏ hạt dẻ ném cậu, họ gọi cậu là con quỉ què và mếu máo giả cách làm người liệt tay", cậu cũng chỉ ngồi trơ ở đầu ghế, chấp nhận bị hành hạ và chỉ dám cầu cứu bằng ánh mắt đáng thương. Tuy nhiên, khi lũ bạn dám chế giễu mẹ cậu, dù có yếu ớt, khuyết tật cậu vẫn đứng dậy phản kháng. Vì cậu biết, đó là người luôn chăm sóc, nuôi nấng, yêu thương cậu duy nhất, cậu không cho ai được động chạm, xúc phạm đến người mẹ của cậu và đây cũng chính là " giới hạn" của Crotxi, cho dù cậu có sức chịu đựng, lòng thứ tha to lớn đến cỡ nào nhưng khi động đến người mà cậu yêu thương, cậu vẫn đứng lên phản kháng quyết liệt bằng cách cầm hũ mực để chọi những kẻ xấu xa kia. Tuy nhiên, hũ mực ấy lại chọi không đúng người, người bị hũ mực đập vào người lại chính là người thầy giáo của cậu. Qua chi tiết này, ta lại thấy thêm một " tấm lòng hào hiệp" của Garone. Mặc dù cậu không làm nhưng vì cậu có lòng yêu thương bạn bè, cậu đã đứng lên nhận tội thay mặc dù cậu thừa biết sẽ gặp chuyện gì vì mắc tội " ném mực vào thầy giáo". Tuy nhiên, thầy Perboni lại quá hiểu học trò của mình, ông đủ để biết ai là người ném, nhưng ông vẫn hỏi để thử xem nhân cách đạo đức của học trò mình. Khi Crotxi đứng lên nhận lỗi và trình bày lí do, ông lại tha lỗi và còn khuyến khích cậu. Người thầy này đã quay lại giáo dục và trách phạt những kẻ xấu xa kia. Mặc dù như thế, đến cuối cùng ông vẫn chọn lựa thứ tha cho những kẻ xấu kia. Bởi, ông là một giáo viên, ông hiểu và biết, và đặc biệt Perboni là một người thầy giáo có một " trái tim cao thượng". Người thầy biết bao dung, thứ tha và tạo cơ hội cho " quay đầu" cho người khác. Mỗi người chúng ta hãy nên có một tấm lòng cao thượng, biết dũng cảm, biết nhận lỗi, sửa lỗi và chấp nhận thứ tha, tạo cơ hội cho mọi người đứng lên lại từ cái sai của mình. Một xã hội có lòng hào hiệp to lớn, một trái tim nhân hậu thì mới có được những niềm vui và sự hàn phúc.

# data[].attributes.body
mẫu chuyện " người tù số 78"
mẫu chuyện kể về cậu bé Derossi luôn giúp đỡ Crossi - một cậu bé có người bố đi tù. Đọc câu chuyện, ta thấy được sự tử tế và tinh tế của Derossi, em ko chỉ ko xa lánh bạn mà còn luôn giúp đỡ bạn, và cậu muốn bù đắp sự không may của bố cậu. Điều đó khiến mẹ của Crossi rất yêu mến em. Tuy từ chối món quà từ mẹ của Crossi nhưng nhờ cách từ chối khiến cho người khác ko nị buồn, bị ngượng mà khiến họ cảm thấy ấm áp,và khi được bố Crossi hỏi có cảm thấy ghê tởm ông ấy ko thì cũng ko ngoặc toẹt ra. quả thật là một con người tử tế.

# data[].attributes.body
Sau khi em đọc xong chương: "Những người lính" em đã hiểu thêm về người lính và biêt rằng họ là những người xứng đáng được mọi người tôn trọng, biết ơn. Họ là những người bảo vệ cho chúng ta, sẵn sàng hi sinh vì chúng ta nếu có mối đe dọa đến đất nước ta thì họ sẵn sàng hi sinh bản thân bảo vệ tổ quốc ngay lập tức. Vì vậy việc biết ơn và tôn trọng, yêu quý những người lính là một điều rất cần thiết với mỗi người.
Cùng nối tiếp là chương: "Người lính kị tiêu nhỏ của Lombardy" trong phần câu chuyện hàng tháng. Em cảm nhận được mãnh liệt trong câu chuyện là lòng yêu nước và sự hi sinh bản thân mình của cậu bé xứ Lombardy cùng với đó là sự tiết thương, tôn trọng của đoàn kị binh Saluzzo. Xong qua câu chuyện này góp phần nào phản ánh, nhấn mạnh thêm sự tàn khốc và đau thương mà chiến tranh mang lại đối với bất kì ai đã và đang trong chiến tranh. Xong đồng thời cũng giúp ta nhận ra lòng yêu nước và tinh thần hòa bình, chung tay bảo vệ nền hòa bình thế giới.

# data[].attributes.body
Tôi nghĩ rằng mình sẽ sống mà không có một sự đam mê nào. Nhưng trong một lần bắt gặp một chàng trai với cây guitar trên thảm cỏ. Lúc ấy tôi cảm thấy có một thứ đã đánh thức niềm đam mê trong tôi. Rumi từng nói " Trong cơn người bạn có một nghệ sĩ mà bạn không biết... hãy nói vâng thật nhanh, nếu bạn biết, nếu bạn biết khi vũ trụ bắt đầu" Có lẽ đối với tôi đây có thể là một sự khởi đầu để cảm nhận và chinh phục đam mê, nơi mà sâu trong tâm can đã thôi thúc tôi bước đi.

# data[].attributes.body
Chương : bạn bè tôi
Tình bạn đẹp nhất thường là những thứ giản đơn nhưng người bạn tuyệt vời nhất sẽ cho ta những thứ tốt nhất của họ, cậu bé to cao ấy đã cho cậu bạn con tem của mình và nhận lại một tình bạn tuyệt vời. Tình bạn không phân biệt thứ gì cả dù là màu da, điều kiện hay môi trường thì mỗi người đều là người bạn tuyệt vời

# data[].attributes.body
Nguyễn Thị Thu Phương
11D2
Chương: Bạn bè tôi
Enrico giới thiệu các bạn trong lớp từ đó chúng ta nên hoà đồng , chơi với nhiều bạn , cởi mở hơn với mọi người .
Chương: Một hành động cao thượng
Dũng cảm nhận lỗi mình đã gây ra , không nên đánh và xúc phạm bạn của mình . Đó chính là tâm hồn cao thượng mà thầy giáo nhắc tới

# data[].attributes.body
CHƯƠNG 5: CẬU BÉ MIỀN NAM

Lớp học của thầy Perboni có 1 học sinh mới chuyển đến, cậu ở tận miền nam xa xôi để đến Ý học. Thầy dặn các học trò cần đối xử với bạn như những người bạn khác, không ý bạn chân ướt chân ráo vào trường mà đối xử bất công. Lớp học diễn ra 1 "lễ" đón tiếp nồng hậu. Các học trò vô cùng ngoan ngoãn, nghe lời, thương thầy, mến bạn. Các em cho bạn mượn đồ dùng học tập, niềm nở đón tiếp. Mẩu truyện ngắn nhưng chưa đựng nhiều bài học ý nghĩa: thầy giáo nhiệt tình, đầy lòng nhiệt huyết, luôn dạy những học sinh những điều tốt đẹp; các em học sinh ngoan, biết vâng lời, biết cảm thông bạn mới và giúp đỡ bạn hết lòng. Thông điệp: giúp đỡ mọi người trong khả năng, không đối xử bất công "ma mới bắt nạt ma cũ", biết yêu thương, trân quý con người...

# data[].attributes.body
Chương 4 của sách tâm hồn cao thượng nói về một cậu học sinh mới chuyển đến lớp của Enrico. Cậu từ miền Nam xa xôi của nước Ý chuyển về đây. Mới đầu cậu khá rụt rè và sợ sệt nhưng khi thầy giáo giới thiệu cũng như mời anh học trò bao giờ cũng chiếm phần thưởng thứ nhất - Đêrôtxi lên làm quen với cậu, anh còn hôn hai má người bạn mới một cách rất nồng nàn khiến lớp bên dưới vỗ tay rầm rập. Từ lúc ấy cậu bé miền Nam cũng ra dáng vui sướng. Khi cậu đến chỗ ngồi của mình, các bạn trong lớp còn tặng không biết bao nhiêu là quà cho cậu. Như ta thấy được cách những đứa trẻ ở đây đã vô cùng quý mến nhau từ lần gặp đầu tiên dù không cùng quê. Đó là sự đoàn kết dân tộc mà ngay từ bé các bạn ấy đã được thầy dạy cho. Và đó cũng là bài học cho mọi người học hỏi theo. Dù chúng ta có là ai, là người như thế nào nhưng khi đứng chung một mảnh đất quê hương thì ta chính là anh em một nhà, phải luôn yêu thương và giúp đỡ lẫn nhau. Sống là cho đi mà không cần nhận lại. Và có câu nói của thầy giáo làm em rất ấn tượng: "một đứa trẻ xứ Nam ở xứ Bắc cũng như ở nhà mình và đứa trẻ xứ Bắc vào xứ Nam cũng tựa như về quê mình", "Kẻ nào thấy người bạn mới không phải người xứ mình mà đem lòng khinh rẻ, kẻ ấy sẽ không đáng ngẩng mặt nhìn ngọn cờ ba sắc đi qua."
Ở chương 5, chúng ta được làm quen với rất nhiều người bạn của Enrico như anh Garônê, anh rất tử tế. Hay anh Côretti là một bạn mau mắn và vui vẻ, còn có anh Nenli, lưng gù, người coi yếu đuối mảnh dẻ và anh Vôtini một người học trò phục sức rất sang và có tính hay làm dáng. Và những người bạn khác như Garôphi, Carlô Nobitxi, Xtarđi,... Lại còn hai em nhà nọ, ăn mặc như nhau và cùng đội mũ gài lông trĩ, trông giống nhau như đúc. Người tử tế hơn hết, thông minh hơn hết, người chắc chắn sẽ được phần thưởng thứ nhất, ai cũng biết được là anh Đêrôtxi. Nhưng trong ngần ấy người bạn, theo ý Enrico thì anh Garônê là người tốt hơn cả. Enrico của chúng ta có rất nhiều bạn bè xung quanh, tuy không được học cùng với hầu hết các bạn ở lớp cũ nhưng cậu vẫn có rất nhiều những người bạn mới ở lớp mới. Điều đó cho thấy cậu rất hòa đồng với mọi người. Chúng ta cũng nên học hỏi Enrico chứ đừng rụt rè, nhút nhát mãi mà không dám làm quen với những người bạn mới. Họ có thể sẽ là những người bạn tri kỉ ở bên ta tạo cho ta những tiếng cười, những kỉ niệm đẹp khó quên. Luôn sẵn sàng làm quen với những mối quan hệ mới và trân trọng những mối quan hệ ta đang có, đó là cách để chúng ta hòa nhập với mọi người và cùng nhau học hỏi những điều thú vị trong cuộc sống.

# data[].attributes.body
Chương 4: Một tai nạn
Hình ảnh cậu Robetti nằm một chỗ khi đã dũng cảm băng qua cứu một cậu bé tuột khỏi tay mẹ và bị ngã lăn ra trúng một oto đang chạy. Cậu đã can đảm chạy ra lôi cậu bé kia dậy nhưng chẳng may chân cậu bị bánh xe đè qua. Qua hành động hi sinh dũng cảm này cho thấy cậu là một người không ngần ngại đối mặt với hiểm nguy.

# data[].attributes.body
Trong chương "một vụ tai nạn" này, ngay từ những dòng chữ đầu tiên, chúng ta đã thấy được một hình ảnh mà không mấy tốt đẹp cho lắm. Đó chính là hình ảnh của một vụ tai nạn ngay trong đầu năm học. Một vụ tai nạn ngay đầu năm học là một điều không thường xuyên xảy ra. Và cậu bé trong vụ tai nạn đó đã hành động một cách anh dũng khi cứu một em nhỏ khỏi bị tai nạn. Sau đó, mặc dù đã bị thương nhưng cậu bé đó không hối hận với quyết định của mình. Qua đó ta có thể thấy được tinh thần cứu người bị nạn, giúp đỡ người khó khăn của con người. Mỗi người đều có một trái tim nhân hậu, và điều quan trọng là phải biết hành động theo điều trái tim đó mách bảo.

# data[].attributes.body
Đây la tuần thứ 4, tôi đọc cuốn sách "tâm hồn cao thượng"
Chương 4  hình ảnh thật đẹp khi 2 cậu học sinh yeu thương nhau, yeu thương mọi người xunh quanh mà không phân biệt. Những người bạn xuất hiện trong cuốn nhật ký của Enrico đều vô cùng đáng mến. Đerotxi thông minh, nhiệt tình và ham học. Coretti chịu khó, chăm chỉ vừa  giúp bố mẹ việc nhà vừa lo đảm bảo việc học. Và cái anh chàng con bác thợ nề nữa, lúc nào cũng giở trò sứt môi, trông hay đáo để đấy. Những đứa trẻ ấy là những đứa trẻ được sống trong bầu không khí thật cao thượng, thật nhân ái. Tác giả hẳn cũng sẽ có cảm giác vô cùng xúc động khi nhìn bóng dáng những người thầy, người cô luôn tận tâm với học trò, và hết lòng yêu thương những đứa học trò như gia đình của mình.Xen giữa những đoạn nhật ký nhỏ nhắn, ngây thơ và trong sáng và chân thành của cậu bé Enrico là những lá thư mà cha Enrico đã gửi cho cậu mỗi khi cậu làm điều gì đó sai trái hay khi cậu vụng về không biết cư xử ra sao với bạn bè, thầy cô, và những người cần lao xung quanh. Bằng giọng điệu nhẹ nhàng, tâm tình ông đã viết nên những điều khuyên răn rất giản dị nhưng chan chứa tình yêu thương, khiến Enrico từ ấy mà biết suy nghĩ sâu sắc hơn, và người đọc có thể nhìn thấy sự trưởng thành của cậu qua từng trang nhật kí.
khi Đọc “Tâm hồn cao thượng” tôi nhận thấy nhiều rằng, trong tâm hồn ai cũng chứa đựng những rung cảm đẹp đẽ, và nếu ta có cách để chạm được vào sự rung cảm ấy, thì tiếng hát tha thiết yêu dấu nhất về con người và đời sống sẽ được cất lên xôn xao khắp ngõ phố. Mọi người đều trung thực, yêu quý và luôn sẵn sàng chia sẻ với nhau. Đời sống như thế thật sự sẽ dễ chịu vô cùng. Chúng ra rút ra dc những bài học kinh nghiệm, sống san sẻ yeu thương ko phân biệt lẫn nhau.

# data[].attributes.body
Em đã rút ra được nhiều bài học: thầy giáo luôn dạy những học sinh những điều tốt đẹp; các em học sinh ngoan, biết vâng lời, biết cảm thông bạn mới và giúp đỡ bạn hết lòng. Mọi người phải giúp đỡ mọi người trong khả năng, không đối xử bất công, biết yêu thương, trân quý nhau bởi vì ai cũng xứng đáng được yêu thương...
Sau khi đọc xong chương 6 em rút ra bài học là không nên đối xử, đánh đập những người tàn tật, xúc phạm những người khác. Qua mẫu chuyện còn thấy được lòng hào hiệp của cậu bé khi dám đứng lên nhận lỗi cho người bạn khuyết tật của mình và hành động dám làm dám nhận lỗi của cậu bé khuyết tật.

# data[].attributes.body
cô giáo của em tôi là một mẫu chuyển nhỏ muốn truyền tải thông điệp về một cô giáo trẻ có tấm lòng cao cả , quan tâm đến sức khoẻ của từng học sinh một không sót một ai đó là cô Delcati. Cô không nhận quà cáp gì của học sinh, nhưng lại thường nhận được những lời trách móc của phụ huynh. Cô buồn lắm vì nghĩ rằng sẽ chẳng học sinh nào nhớ đến cô. Những cô thì sẽ luôn quan tâm và nhớ mặt của từng học sinh một giống như những đứa con của cô vậy. Cuối cùng mẫu truyện này muốn truyền tải tới chúng ta rằng trong cuốc sống chúng nên học cái nhẫn nhịn, kiến nhẫn, suy nghĩ tích cực khắc sẽ thành công

# data[].attributes.body
Sau khi đọc mẩu truyện về lòng nghị lực của Stardi. Và điều cậu khiến cả lớp bất ngờ đó chính là sự quyết tâm không ngừng nghỉ của mình. Không một ai có thể ngờ được cậu có thể là người nhận huy chương thứ nhì trong lớp, thậm chí đến bố cậu còn dặn dò thấy giáo cậu là một người tối dạ. Mọi người xung quanh đều khinh thường, nhưng Stardi không cho phép mình như vậy. Sự siêng năng, cần cù cùng cái đầu cứng rắn đã khiến cậu đạt được thành công ấy. Cho đến khi trao huy chuowngc so lẽ chính là niềm hạnh phúc lớn nhất của cậu. Nhưng cậu chẳng chút tự hào mà chỉ tựa cằm vào 2 nắm tay. Bài học em nhận ra là: hãy cố gắng hết mình, giữ cho mình một nghị lực sắt thép luôn kiên trì, kiên định trên con đường mình đã chọn để vươn tới thành công. Hơn thể nữa, em còn học được lòng khiêm tốn của stardi. Dù cậu đạt được huy chương, nhưng luôn nhẹ nhàng đáp trả. Trong cuộc sống chúng ta phải biết khiêm tốn những gì chúng ta làm được chỉ là một phần rất nhỏ mà thôi.

# data[].attributes.body
Tâm hồn cao thượng là tổng hợp những mẫu truyện ngắn đem đến người đọc những câu chuyện nhỏ, diễn ra theo thứ tự thời gian xuyên suốt năm lớp 3 của Enrico, nhưng lại là những vấn đề quan tâm của toàn xã hội. Gia đình Enico Bottini thuộc tầng lớp thượng lưu trong khi nhiều bạn cùng lớp lại xuất thân từ tầng lớp lao động. Đó chính là lý do, dù là trong thế giới của những đứa trẻ, những va đập xã hội vẫn diễn ra liên tục. Bất ngờ là sau những va đập đó, những mảnh vỡ nhặt được lại lóng lánh giá trị sống: lòng yêu nước, sự chân thành và hơn cả, là sự tử tế của mỗi con người.
Câu chuyện số 6 với nhan đề "Một bài học cao thượng" được kể rằng trong lớp có 1 cậu bé Crossi là một cậu bạn có mái tóc màu đỏ, cánh tay bị liệt và người mẹ đi bán rau dạo ở trong lớp bị mọi người trêu chọc, bắt nạt. Người thì kều thước kẻ, đứa ném vỏ hạt dẻ và đỉnh điểm là khi có 1 cậu nhóc tên Franti nhại lại dáng điệu của cậu bé và cậu đã tức giận mà dùng hết sức bình sinh mà ném giá cầm bút về phía đầu Franti nhưng cái giá bút ấy lại trúng ngay thầy Perboni mới xuất hiện ở cửa. Khi thầy hỏi ai đã ném cái giá bút ấy thì đột nhiên Garrone đứng dậy quả quyết nói là mình nhưng thầy dừng như đã hiểu ra điều gì đó và nói không phải cậu. Và rồi Crossi cũng đứng dậy nhận lỗi và nói lí do mình hành động như thế. Các thủ phạm lần lượt đứng dậy và cúi gằm xuống nghe thầy phân tích lỗi sai. Cuối cùng Garrone thì thầm vào tai thầy điều gì đó có vẻ như muốn thầy bỏ qua cho những hành động nông nổi của các bạn. Điều này cho ta thấy rằng không nên trêu chọc, làm nhục người tàn tật, khó khăn mà phải biết giúp đỡ và chia sẻ cùng bạn như Garrone vì cậu biết hành động của Crossi không phải có ý ác mà do cậu đã quá nóng giận vì hành động trêu chọc của các bạn. Garrone không chỉ có một tâm hồn cao thượng mà còn có một tấm lòng yêu thương và vị tha.
Câu chuyện tiếp theo em được đọc là câu chuyện về người cô giáo cũ vẫn luôn quan tâm và theo dõi các học sinh của mình. Mặc dù sức khỏe cô không được tốt và cô cũng đã ho nhiều vì phải nói rất lớn nhưng những tình yêu cô dành cho học sinh cũ vẫn còn đó, cô vẫn luôn nhớ kại những kỉ niệm đẹp ở nhà cậu bé để rồi câu nói cuối cùng của cô trước khi đi là " Con không được quên cô đâu đấy". Câu nói thật xúc động khiến cậu học trò rướm nước mắt và thề rằng cả đời này không bao giờ quên được cô, người đã dìu dắt và chăm sóc cậu bé trong quãng thời gian là học sinh. Vì thế vào các ngày 20/11 em thường hay về thăm các thầy cô giáo cũ để chia sẻ, tâm sự về những chuyện mình trải qua cũng như nhận những lời khuyên chân thành từ thầy cô để ngày càng trở nên trưởng thành hơn trong cuộc sống.

# data[].attributes.body
Chương 4 của cuốn sách "Tâm hồn cao thượng" cho em thấy được sự dũng cảm, bất chấp hiểm nguy để cứu đứa bé của Guilio. Khi Enrico đến trường cùng cha mình thì thấy cảnh tượng mọi người túm tụm lại ở trước cửa, dò hỏi ra thì mới biết được con của một viên Quan ba pháo binh bị tai nạn, có 1 cậu bé bị tuột tay khỏi mẹ và ngã lăn trước xe oto hàng. Trong phút chốc, Guilio đã chạy ra ôm đứa bé dậy và đỡ được nó lên rồi nhưng không may cậu không kịp ra khỏi và bánh xe đã lướt qua chân cậu. Những câu nói "Bánh xe đè phải chân nó" hay "Và nghiền nát bàn chân" thốt lên nghe thật đau đớn làm sao. Sau đó, người mẹ của cậu bé dũng cảm cũng hốt hoảng chạy đến, khóc nấc lên không nói được lời nào. Bà lo cho đứa con nhỏ bé của mình và người mẹ của cậu bé tuột tay cũng thổn thức khóc và đứng ngồi không yên vì những gì người ta nghe là tiếng kêu đau đớn của người mẹ. Thật xót xa làm sao! May mắn thay cơn hoạn nạn đã qua đi và xung quanh cậu là những đôi mắt đẫm lệ đầy ngưỡng mộ. Tất cả đều khen ngợi và rất cảm động hành động tuyệt vời của Guilio. Đôi khi trong cuộc sống chúng ta cũng vậy, chúng ta luôn có khuynh hướng là chọn sự an toàn và rồi bản thân ta ngày càng rụt rè, không dám đương đầu với thử thách. Dũng cảm không chỉ là những hành vi cứu người, giúp đỡ mà còn là cách chúng ta đối mặt với khó khăn cuộc sống như thế nào. Và dù theo cách nào thì lòng dũng cảm của ta luôn xuất phát từ sự kiên định, quyết tâm của ta. Sự dũng cảm đôi khi chỉ xảy ra trong phút chốc, có thể chỉ là một suy nghĩ thoáng qua trong ta nhưng bản thân mỗi người chúng ta đều phải cố gắng nhận ra và nắm bắt nó.

# data[].attributes.body
Tháng một: những câu chuyện của tháng một hầu hết đều là những câu chuyện buồn. Đặc biệt phải nói đến ở đây là nhân vật Chú trống thủ và Franti. Chú trống thủ đã rất gan dạ, dũng cảm và hoàn thành tốn nhiệm vụ được giao. Chú trống thủ vì hy sinh bảo vệ Tổ quốc mà phải cắt một chân, nhưng ngay lúc chân của bị cắt đi, cậu lại không hề rơi một giọt nước mắt nào cả. Mà chỉ có một lòng yêu nước mãnh liệt, cậu sẵn sàng bỏ cả mạng sống của bản thân mình để cứu đất nước. Còn về cậu bé Franti, cậu ấy có tính tình nông nổi, còn bồng bột và thiếu suy nghĩ, thiếu lễ độ. Tính cách đố kỵ và cách hành xử của cậu đã làm phiền lòng mẹ cậu ta, để rồi cuối cùng cậu ta phải gặp mẹ ở một thế giới khác, nơi mà những người đã từng chịu đựng cuộc sống đau khổ trong đời này được đền đáp. Qua chương 1, em rất ngưỡng mộ suy nghĩ và hành động của Chú trống thủ. Em nhận thấy bản thân thật may mắn khi sinh ra trong thời kì hoà bình, sinh ra trong một đất nước tươi đẹp, cũng như bản thân không sai lầm để phải rơi vào tình trạng như Franti để rồi phải nhận lại những hậu quả nghiêm trọng và đau đớn.

Tháng Bảy: ở chương Bảy, chủ yếu nói về việc Enrico phải chia tay mái trường đang học, chia tay các bạn của mình và thầy cô giáo để đi đến Turin định cư cùng bố mẹ cậu ấy. Mở đầu là lá thư của mẹ viết cho Enrico, những mẩu chuyện về kỳ thi cuối năm, năm lớp Ba của Enrico. Sau cùng chính là khoảng khắc Enrico phải chia tay mọi người để đi đến một vùng đất mới lạ. Cùng với sự việc chuyển nhà là bao cảm xúc khó tả của cả gia đình nhà Enrico. Cậu ấy rời đi với một tâm trạng tiếc nuối, nhớ nhung về những kỷ niệm, hình ảnh đẹp đẽ của nơi cậu đang ở. Cảm xúc của cậu không thể nói thành lời. Qua đó, em hiểu được rằng: những nơi mình hay đến, những con người mình hay gặp, những thứ mình yêu quý đều rất đáng trân trọng, giữ gìn. Để đến khi phải chia xa, chúng ta vẫn có cái nhìn lại mà không phải hối hận vì những việc mình làm.

# data[].attributes.body
Một tuần đã trôi qua với những niềm vui, nỗi buồn, sự căng thẳng hay mệt mỏi, để rồi mỗi buổi tối em thả mình vào những trang sách, nhưng chương ngắn của cuốn sách "Những tâm hồn cao thượng". Mỗi buổi tối của em khép lại bằng một chương ngắn, nhưng có lẽ đối với em, chương mà em cảm thấy ấn tượng và ngấm sau với em nhất là chương 18-17: Tính khoe khoang. câu truyện xoay quanh nhân vật Vôtini và tính cách hay khoe khoang của cậu để rồi cuối cùng cậu tự cảm thấy bản thân mình hối hận, áy náy và biết lỗi, và cũng từ đó đã cho người đọc-và cả em bài học về nhận thức về tính khoe khoang. Thật vậy, Khoe khoang là một đức tính xấu của con người, chúng khiến mỗi con người trở nên kiêu ngạo, ngạo mạn, cho ta đây là có tri thức, cái gì cũng biết không quan tâm đến cảm xúc của người khác hoặc khoe tài sản, tỏ vẻ rằng mình là người giàu nhưng trong mắt mọi người thì người khoe khoang chỉ là người kiêu căng, ngạo mạn, thái độ và cảm xúc của người khác sẽ thay đổi khi đối diện trực diện với chính mình. Có thể chính vì tính khoe khoang mà bị mọi người cô lập, không chơi chúng và tỏ thái độ không trận trọng người đó, làm lơ khi gặp những người có đức tính khoe khoang. Tóm lại, nói ngắn gọn, tính khoe khoang là một đức tính cực kì xấu, chúng khiến con người ta thấy đã quá hoàn hảo không cần cố gắng từng ngày và từ đó sẽ dẫn đến những sự việc đáng lường trước.

# data[].attributes.body
Đến chương 7, chúng ta có thể thấy điều kiện học hành nghèo nàn và khó khăn của crotxi nhưng cậu bé vẫn cố gắng vươn lên số phận. Hay là trong chương 8 là lời khích lệ cũng là lời răn của bố Enrico. Tuy cả 2 đều là chương riêng biệt nhưng các tầng ý nghĩa trong nó thì không thay đổi. Đó chính là sự chăm chỉ và cần cù trên con đường học hành. Chúng ta có thể thấy những ví dụ rất đỗi quen thuộc như "người lính", "đứa trẻ", "các cô thiếu nữ", dường như tất cả họ đều hướng đến con đường học vấn. Bởi lẽ, muốn thay đổi nhận thức và cả số phận bản thân và đóng góp cho xã hội, điều tất yếu chính là con đường học vấn. Tuy những người trên rất khó khăn trong điều kiện của họ, nhưng sự chăm chỉ học hành đã giúp họ vượt qua những khó khăn ấy và tiếp tục học cho tương lai của bản thân, và cũng là lời khích lệ người đọc chúng ta hãy chăm chỉ học hành khi ở trong thời đại chúng ta đã rất phát triển, đầy đủ vật tư học hành.

# data[].attributes.body
Trịnh Trần Khánh Ngọc lớp 10D2
Qua chương 6 em nhận thấy rằng chúng ta đều là con người nên phải biết yêu thương nhau dù cho họ là người khuyết tật, chúng ta không nên kì thị, lăng mạ và đối xử tệ bạc với họ, họ cũng là con người và cũng cần được mọi người đối xử tốt với họ, tôn trọng họ