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En esta infografía les comento brevemente las funciones y competencias que definen el perfil y rol del tutor virtual.

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Infografía El Rol del Tutor Virtual. Cecilia Lopez Baca (1)

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En esta actividad tuve la suerte de realizar un trabajo en colaboración remota con dos grandes profesionales en educación: Ana Campos y Rosario Sheen. Con ellas comprobamos que el buen uso de los medios digitales sí contribuyen a que se pueda realizar un aprendizaje virtual, además de fomentar la interacción entre cada uno de sus participantes.

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Desafíos y fortalezas de la comunicación y la colaboración

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Desafíos y fortalezas de la comunicación y la colaboración

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1. Fortalezas encontradas durante la experiencia vivida que haya favoreció la colaboración:
Las fortalezas que pude encontrar al momento de desarrollar el trabajo con mi equipo, fueron las siguientes:

Sincronización inmediata, lo que facilitó que pudiéramos conectarnos con rapidez y sin inconvenientes.

Distancia 0, ya que pudimos conectarnos desde diferentes partes del mundo.

Claridad en el mensaje, ya que el uso de la videollamada permitió que entendiéramos con exactitud los puntos de vista,  sugerencias y aportes de cada una.

2. Estrategia de comunicación que respalda la fortaleza mencionada:
Según lo señalado por Alonso et al. (2009), aplicamos la asertividad comunicativa, ya que cada uno pudo expresar sus opiniones realizando un proceso de escucha activa lo que permitió, además, el enriquecimiento de cada una de las ideas, así como el perfeccionamiento del trabajo a realizar. Asimismo, facilitó que todas estuviéramos al tanto de toda la información y que pudiéramos analizar los avances para optimizar la entrega de la actividad asignada.

Además, también empleamos las siguientes normas de netiqueta propuestas por Virginia Shea (2002):

Empleamos estándares de comportamiento que utilizas en la presencialidad, ya que en todo momento mostramos respecto por las opiniones de las demás, lo cual fortaleció los lazos de compañerismo y buena comunicación.

Compartimos el conocimiento no solo para la actividad encomendada, sino también ampliamos el aprendizaje desde las experiencias que cada una tiene en sus entornos de enseñanza-aprendizaje.

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"Con el paso de los años, hemos recibido muchos mensajes de nuestros usuarios solicitando las videollamadas y nos emociona poder ofrecerle, al fin, esta capacidad al mundo".

Con estas palabras WhatApp, la aplicación de mensajería más popular del mundo, anunció este martes el lanzamiento su nueva función, a través de un comunicado en su blog.

"En los próximos días, los más de mil millones de usuarios de WhatsApp podrán realizar videollamadas entre Android, iPhone y dispositivos Windows Phone", aseguraron.

El servicio será gratuito, y usará la conexión a internet de tu teléfono móvil (o redes wifi) "en lugar de los minutos de tu plan de voz, para así evitar cargos excesivos de llamadas", explicaron desde la compañía.

Sin embargo, la empresa dijo que "puede haber cargos adicionales por el uso del servicio de datos".

Pie de foto,

Podemos situar la imagen de nuestra cámara en el lugar de la pantalla que más nos convenga.

Su uso será muy sencillo: tan sólo deberemos seleccionar el icono de llamada de voz o de video que aparecerá en la esquina superior derecha de la pantalla del celular.

A través de esa ventana de conversación, activaremos o desactivaremos las funciones de video o voz, o finalizaremos la videollamada.

Tendremos la posibilidad de usar la cámara frontal o la cámara principal del teléfono, alternándolas, en función de la imagen que deseemos mostrar al interlocutor.

La interfaz permitirá virar la pantalla si queremos ver la imagen en posición horizontal e incluso minimizarla para poder seguir respondiendo a mensajes en nuestro teléfono.

Además, podremos silenciar la videollamada si así lo deseamos.

Para usar esta función deberemos descargar la última actualización de WhatsApp, que es la única que proporciona estas opciones de conversación (ambos usuarios deberán tener instalada esa versión).

Si tenemos la versión antigua, al pulsar el botón de llamada la aplicación nos preguntará si deseamos actualizarla.

En cuanto a la privacidad, la empresa dijo que sus videollamdas contarán con "cifrado de extremo a extremo", algo que ya es una realidad en los mensajes de texto que envían los usuarios a través de la plataforma.

Videollamadas "para todos"

La herramienta llevaba un año en fase beta pero a partir de ahora será una realidad para todos sus usuarios.

Según los responsables de la plataforma, "a veces, los mensajes de voz o texto no son suficientes" y por eso era indispensable crear esta función.

Con sus videollamadas en tiempo real, WhatsApp le hará la competencia a Skype y a FaceTime (de Apple), pero también a Snapchat y Duo (Google), que integraron recientemente este sistema.

Además, Facebook, la compañía matriz de WhatsApp, está invirtiendo en videollamadas en su plataforma Messenger y unos 300 millones de personas utilizan su sistema de llamadas de video o de voz cada mes.

"No hay manera de reemplazar la emoción de ver en vivo los primeros pasos de un nieto o de ver el rostro de aquella hija que estudia en el extranjero", explicaron los responsables de WhatsApp.

"Y queremos que estas funciones estén disponibles para todos,no sólo para quienes pueden costear los teléfonos más caros y novedosos, o para aquellos que viven en los países con las mejores redes de telefonía móvil".

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Cómo usar el nuevo servicio de videollamadas de WhatsApp - BBC News Mundo

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"Con el paso de los años, hemos recibido muchos mensajes de nuestros usuarios solicitando las videollamadas y nos emociona poder ofrecerle, al fin, esta capacidad al mundo". Con estas palabras WhatApp, la aplicación de mensajería más popular del mundo, anunció este martes el lanzamiento su nueva función, a través de un comunicado en su blog.

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Aunque estemos en virtualidad, es importante los modales demostrar.
En este pequeño video de netiqueta, recordamos que, a pesar de que la comunicación es digital, debemos recordar que hablamos con personas, por lo que la buena convivencia siempre debe mantenerse.
Internet Segura for Kids. (8 jun. 2020). Practica la netiqueta en internet. Disponible en https://www.youtube.com/watch?v=sLmwnRIZLqg

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En esta actividad tuvimos que aplicar los conocimientos referidos a la evaluación virtual, a través de la elaboración de una rúbrica de valoración de un foro virtual

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Rúbrica de evaluación foro académico. Cecilia Lopez

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Reflexión de los productos de aprendizaje

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Reflexión de los productos de aprendizaje

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Reflexión de los productos de aprendizaje

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Pequeño resumen y reflexión de la selección de actividades de mi portafolio