# data[].attributes.body
Subir a esta carpeta los trabajos de cada sesión

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.attachment_link.description
Access Google Forms with a personal Google account or Google Workspace account (for business use).

# data[].attributes.headline
Sesión 3: Habilidades sociales y de comunicación

# data[].attributes.subject
Sesión 3: Habilidades sociales y de comunicación

# data[].attributes.attachment_link.description
· What strikes us as noteworthy about this scene?
· Our current education model was defined by the Committee of Ten over a century ago.  What skills and character traits did they want young adults to have for 20th Century assembly line jobs?
·  What skills and character traits are essential for students for career and citizenship in the 21st century?
·  Do we critique our assignments on the basis of which essential skills they’re developing?
·  How can we assess student progress on essential skills?  
·  What micro-innovations could we try to accelerate student development of essential skills?

# data[].attributes.body
1. ¿Cómo se ve y suena un aula basada en la investigación y en las habilidades?

2. ¿Qué es más fácil de hacer con tus alumnos? ¿Enseñanza explícita o implícita de una habilidad? ¿Por qué?

# data[].attributes.body
•Think: reflexionar individualmente acerca de estrategias específicas que podrían utilizar para fomentar la comunicación y las habilidades sociales en sus clases.

•Pair: Compartir sus ideas en el grupo pequeño y considerar cómo esas estrategias podrían mejorar la interacción entre los estudiantes.

•Share: Compartir sus ideas al grupo grande, destacando las estrategias más prácticas o innovadoras que podrían aplicarse en el aula.

# data[].attributes.body
Conectar, Ampliar, Desafiar

¿Cómo esta esta actividad se conecta con algo que ya conoces?

¿Qué ideas o impresiones tienes que amplían o impulsan tu pensamiento en nuevas direcciones?

¿Qué es desafiante o confuso? ¿Qué te cuestionas?

# data[].attributes.body
https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/objetivos-de-desarrollo-sostenible/

# data[].attributes.attachment_link.title
Enfoques de la enseñanza y el aprendizaje

# data[].attributes.headline
Normas para la implementación de los programas y aplicaciones concretas

# data[].attributes.subject
Normas para la implementación de los programas y aplicaciones concretas

# data[].attributes.body
¿De qué otra forma y por qué?

1. Los enfoques de aprendizaje son...

2. ¿De qué otra forma puedo decir esto? & ¿Por qué?

3. ¿De qué otra forma puedo decir esto? & ¿Por qué?