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자료 요청을 많이 해주셨습니다. 저희가 교육력제고 보고서를 작성 중이므로 12월 중에 패들렛에 자료를 올려드릴게요~ 감사합니다.

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발표회 사후 설문조사☺

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발표회 사후 설문조사☺

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🤗 발표회에 참석해 주시고, 경청해 주셔서 감사드립니다.

발표회를 들으신 소감을 간단하게 적어주시면 저희의 연구에 큰 도움이 됩니다.

바쁘시더라도 선생님들의 소중한 고견 부탁 드립니다.

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2024 성서중학교 교육력제고팀 온라인 사례발표회 사후 설문조사

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2024 성서중학교 교육력제고팀 온라인 사례발표회 사후 설문조사

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아래는 발표회 때 보여드렸던 각 교과별 학생 산출물 예시 모음입니다.

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국어과 학생 산출물(3학년)

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국어과 학생 산출물(3학년)

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작품 속에서 찾아본 글로벌 이슈로는 지구온난화로 해수면이 상승이 있다. 해수면 상승으로 인하여 나니가 살던 섬이 가라앉게 되고, 정부에서는 국토 포기를 선언한다. 그래서 사람들은 선진국으로 이민을 가게 된다.

작품 속의 '난민', '해수면 상승', '이민' 등의 소재를 통해 글의 배경이 지구온난화로 인한 해수면 상승 를 겪고 있는 상황이라는 것을 알 수 있다. 또한 이민을 가는 사람들의 표를 돈 주고 사거나 그 앞에서 장사를 하는 등의 행동으로 사람들이 물질 만능주의를 가장 크고 중요한 것으로 받아들이고 있다는 것을 알 수 있다. 호의적인 사람도 있었지만 대부분의 육지 사람들은 난민들이 온 지 얼마 안 되었을 때 난민들을 달가워하지 않았다는 말을 통해 난민들에 대해 잘 알지 못하며 부정적, 거리낌을 느꼈다는 것을 알 수 있다.

추가로 찾아본 정보에서도 지구온난화로 실제로 많은 섬들이 위험해졌다고 한다.

예를 들어 투발루는 9개의 섬 중 2개는 물에 잠겼고, 수도도 물에 잠겨 수도를 옮겼고 투발루 외교장관의 수중 연설도 유명하다. 투발루 뿐만 아니라 몰디브, 마셜 제도 등 많은 섬나라들이 위험하다고 한다.공식 추정에 따르면 해수면이 5m 상승하면 국토 대부분이 물에 잠기게 되며 0.5∼2m만 높아져도 국토의 5∼18%가 물에 잠기는 것으로 예측되고 있다고 한다. 우선적으로 바레인은 앞으로 10년 이내에 해안 지역을 매립해 먼저 땅을 높일 것이고 해안에 높은 장벽을 건설해 바닷물에 의한 침수를 막을 계획이다.독일 함부르크시는 하펜시티 프로젝트를 수행하고 있는데 제방을 높이 쌓는 대신에 원래의 해발 5.5m 토지 높이를 2m 더 올리는 방법이다. 이 방법을 사용해서 해수면 상승이나 폭풍 해일을 대비하고 홍수피해도 줄이겠다는 것이다.

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"나니야, 살다 보면 정말로 견고하다고 믿었던 것들이 와르르 무너지는 순간이 찾아올 때가 있지. 어느 곳으로 가든지 절대로 고향을 잊어서는 안 돼."

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과학과 학생 산출물(3학년)

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과학과 학생 산출물(3학년)

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디자인 전문가가 아니어도 무료 템플릿으로 손쉽게 원하는 디자인을 할 수 있어요.

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질문이 있으시다면...

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질문이 있으시다면...

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오른쪽 교과별 질문에 궁금하신 점을 작성해주세요. 혹시 다른 분이 적으신 질문이 나도 궁금했다 하시면 🤍를 눌러주시면 감사하겠습니다.

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영어과 학생 산출물(1학년)

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영어과 학생 산출물(1학년)

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수학과 학생 산출물(1학년)

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수학과 학생 산출물(1학년)

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일차방정식으로 인물 바라보기(학생산출물예시)

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일차방정식으로 인물 바라보기(학생산출물예시)

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평가루브릭이 빨리 지나가버려서 자세히 읽어보고 싶습니다~ 혹시 다시 볼 수 있을지요~?

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국어/수학/과학에서 주제로

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1. 국어/수학/과학에서 주제로 선택한 것이 주로 (국제) 사회 에 대한 관심과 참여를 독려한다고 파악됩니다.

과학교육 흐름 중 이전에 STS 교육과 비슷하다고 이해하면 될까요?

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수학교과에서 글로벌 콘텍스트, 글로벌 소

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수학교과에서 글로벌 콘텍스트, 글로벌 소양을 연관시키는게 무리가 있지 않을까 생각이 드는데 어려움이 없으셨는지 궁금합니다.

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저도 1학기 수업에서 자신의 일생을 계획

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저도 1학기 수업에서 자신의 일생을 계획하여 일차방정식을 세워 보는 수행평가를 진행했었는데 IB프로그램만의 특화된 부분은 어떤 것이 있을까요?

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제가 사실적, 개념적, 논쟁적 질문을 제대로 보지 못하고 놓친 것 같습니다.

다시 볼 수 있을까요?

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같은 1학년 교과서를 쓰고 있어서 더욱 

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같은 1학년 교과서를 쓰고 있어서 더욱 유용했습니다. 모든 학생 주도 수업이 그렇듯 항상 시간이 문제인 것 같습니다ㅎㅎ 수업 수준도 높고 아이들의 피드백도 무척 진지해서 감탄했습니다. 좋은 사례를 나눠주셔서 감사합니다.

PPT를 활용해서 현장에서 말하는 것과 영상으로 찍어서 트는 산출물의 차이는 발표의 매끄러움에서 차이가 날 것 같은데, 그 부분은 전혀 평가에 전혀 반영되지 않는지요?

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국어과 탐구 질문입니다.

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국어과 탐구 질문입니다.

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과학과 수업 진도 관련

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과학과 수업 진도 관련

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보고서작성-챌린지활동-기후운동단체홍보

총 10차시를 4-5월에 걸쳐 진행(일주일에 2차시)

정해진 교육과정이 있어서 진도 나가기가 힘들긴 했습니다 .

이를 위해 3월부터 중간고사 진도를 알차게 나갔고 이전에 나갔던 진도 보다는 조금 줄여서 진행했습니다.