# data[].attributes.headline
Pinturas e desenhos desenvolvidos pelos alunos de alguns pontos turísticos brasileiros

# data[].attributes.subject
Pinturas e desenhos desenvolvidos pelos alunos de alguns pontos turísticos brasileiros

# data[].attributes.body
A tutoria no Programa de Educação Integral (PEI) é essencial para garantir que os alunos recebam não apenas um ensino de qualidade, mas também o suporte necessário para se desenvolverem como indivíduos plenos, capazes de enfrentar os desafios da vida acadêmica e pessoal. Ela proporciona uma abordagem mais humana, focada nas necessidades e potencialidades de cada estudante, contribuindo para o seu sucesso escolar e seu bem-estar geral.

# data[].attributes.attachment_caption
Ariani Martins - Professora de Ciências Humanas (Geografia, Sociologia, Liderança, Geopolítica, Tecnologia e Orientação de Estudos). 

# data[].attributes.body
Docente licenciada em História, atuando na Rede Pública Estadual de São Paulo no Ensino Fundamental e Médio.

E.E Manoel Bento Neto - Santópolis do Aguapeí

"A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo." – Nelson Mandela

# data[].attributes.body
Nas escolas de tempo integral (PEI), o Programa de Ação é fundamental para assegurar a qualidade e a eficácia do ensino. Ele orienta o desenvolvimento pedagógico e administrativo, oferecendo uma visão clara dos objetivos a serem alcançados e as estratégias para isso.

# data[].attributes.body
O planejamento escolar é essencial para garantir que o processo educativo seja eficiente, organizado e focado no desenvolvimento dos alunos. Sua importância está ligada a diversos fatores que influenciam o sucesso da educação.

# data[].attributes.headline
ACOLHIMENTO DOS ALUNOS - INÍCIO DO ANO LETIVO

# data[].attributes.subject
ACOLHIMENTO DOS ALUNOS - INÍCIO DO ANO LETIVO

# data[].attributes.body
O acolhimento dos alunos no início do ano letivo é uma prática crucial para garantir que os estudantes se sintam bem-vindos, seguros e motivados para o novo ciclo escolar. Essa fase inicial tem um impacto significativo no processo de adaptação e no sucesso acadêmico ao longo do ano.

# data[].attributes.body
O replanejamento escolar é uma prática essencial para ajustar as estratégias pedagógicas e administrativas ao longo do ano letivo, garantindo que as metas educacionais sejam alcançadas de maneira eficaz. Ele ocorre geralmente no meio do ano ou em momentos críticos e oferece oportunidades de avaliação e correção de rotas.

# data[].attributes.attachment_caption
Evidências dos estudantes realizando as atividades durante a aula de Orientação de Estudos - Realização das atividades da Zona de Treinamento na Plataforma Matific e das tarefas na Plataforma Tarefa SP - Incentivando o uso das Plataformas para reforçar o conteúdo abordado em sala de aula.

# data[].attributes.headline
Fotos do trabalho direcionado no 7° Ano A 

# data[].attributes.subject
Fotos do trabalho direcionado no 7° Ano A 

# data[].attributes.body
A Orientação de Estudos tem como objetivos a aprendizagem dos(as) estudantes, o aprimoramento de competências e habilidades cognitivas e socioemocionais, o desenvolvimento da autonomia e a formação de jovens protagonistas.

# data[].attributes.headline
Fotos da turma do 8°A - Orientação de Estudos

# data[].attributes.subject
Fotos da turma do 8°A - Orientação de Estudos

# data[].attributes.body
Trabalho direcionado - Realização das Tarefas SP e das atividades na Zona de Treinamento

# data[].attributes.headline
TECNOLOGIA E INOVAÇÃO - Realização das atividades na plataforma Alura 

# data[].attributes.subject
TECNOLOGIA E INOVAÇÃO - Realização das atividades na plataforma Alura 

# data[].attributes.body
A plataforma Alura é um ambiente de aprendizagem de responsabilidade da escola de programação Alura, parceira da SEED-PR na oferta das trilhas do Programa EduTech e ensino regular. Nesta plataforma, estudantes, professores e têm acesso aos cursos correspondentes à trilha de sua respectiva série/ano, além de outros serviços, como fórum de dúvidas, emissão de certificados, área de gestão escolar para, entre outros.

# data[].attributes.headline
Elaboração do projeto de Tecnologia e Inovação - Plataforma Scratch

# data[].attributes.subject
Elaboração do projeto de Tecnologia e Inovação - Plataforma Scratch

# data[].attributes.body
A plataforma Scratch tem uma importância significativa no desenvolvimento de habilidades cognitivas, criativas e tecnológicas, especialmente entre crianças e jovens. Criada pelo MIT, ela oferece um ambiente de programação visual acessível e intuitivo, permitindo que usuários desenvolvam projetos interativos como animações, jogos e histórias.

# data[].attributes.attachment_caption
Participação dos alunos como protagonistas na eletiva e durante as aulas, incentivando o engajamento ativo no processo de aprendizagem, valorizando suas ideias e promovendo a autonomia e a confiança na apresentação de seus projetos

# data[].attributes.headline
PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS COMO PROTAGONISTAS NA ELETIVA 

# data[].attributes.subject
PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS COMO PROTAGONISTAS NA ELETIVA 

# data[].attributes.body
A prática de apresentar projetos é uma parte fundamental do processo educacional, pois contribui para o desenvolvimento de uma série de competências cruciais para a vida acadêmica, profissional e pessoal dos alunos. Desde a melhoria das habilidades de comunicação até o fortalecimento da autoconfiança e do pensamento crítico, as apresentações promovem uma aprendizagem mais profunda e significativa, ao mesmo tempo que preparam os alunos para os desafios do mundo real. Em um contexto onde a capacidade de expressar e defender ideias é cada vez mais valorizada, essa prática se torna indispensável na formação de indivíduos preparados para contribuir ativamente na sociedade.

# data[].attributes.body
Na unidade escolar, durante a festa junina foram desenvolvidos em conjunto com outros professores algumas dinâmicas, brincadeiras e danças.

# data[].attributes.body
Incentivando o uso da Plataforma Tarefa SP para reforçar o conteúdo abordado em sala.

# data[].attributes.body
Aplicação de simulados periodicamente e realização de correções detalhadas para identificar lacunas de aprendizagem.

# data[].attributes.headline
DESENVOLVIMENTO DE ESTUDO DE CASO: DILEMAS MORAIS 

# data[].attributes.subject
DESENVOLVIMENTO DE ESTUDO DE CASO: DILEMAS MORAIS 

# data[].attributes.body
Desenvolvimento de atividades pedagógicas fazendo uso de estudos de caso sobre dilemas morais, no qual são assuntos que costumam gerar discussões. Criando um ambiente onde os alunos se sintam à vontade para expressar suas opiniões e sentimentos, incentivando que cada aluno contribua com suas habilidades únicas, valorizando suas individualidades.

# data[].attributes.body
Buscando conectar os conteúdos com a vida cotidiana dos alunos, exemplos do mundo real que mostrem a relevância dos conceitos para situações práticas.

# data[].attributes.body
As salas de aula invertidas representam uma mudança significativa na forma como o ensino é organizado e entregue. Elas promovem um ambiente mais dinâmico, participativo e adaptado às necessidades dos alunos, preparando-os para os desafios do século XXI. Com o papel do professor se transformando em facilitador e mentor, o foco deixa de ser apenas a transmissão de conteúdo e passa a ser a construção de um aprendizado profundo e duradouro.

# data[].attributes.attachment_caption
Desenvolvimento de estratégias e metodologias ativas para o processo de ensino mais eficaz e significativo. 

# data[].attributes.body
Realização de sala de aula invertida com o objetivo de fazer o aluno adquirir o pleno desenvolvimento do conhecimento, incentivando os estudantes a participarem ativamente das salas de aulas invertidas.

# data[].attributes.attachment_caption
Aluno monitor na plataforma Scratch - Projeto da aula de Tecnologia e Inovação

# data[].attributes.body
A função de estudantes monitores na sala de aula é extremamente valiosa, tanto para os próprios monitores quanto para seus colegas e para a comunidade escolar como um todo. Ela oferece aos estudantes oportunidades de desenvolver competências essenciais, promove o aprendizado colaborativo e contribui para a criação de um ambiente educacional mais dinâmico e participativo. Além disso, os monitores exercem um papel importante na melhoria do desempenho acadêmico geral, auxiliando seus colegas e ajudando a fortalecer o processo de ensino.

# data[].attributes.attachment_caption
Aluno do 7° ano B - Monitor da Plataforma Alura e Matific.

# data[].attributes.body
Apoiar os colegas de trabalho e demais profissionais da unidade escolar.

# data[].attributes.headline
Trabalhar com o Material Digital (Repositório - CMSP)

# data[].attributes.subject
Trabalhar com o Material Digital (Repositório - CMSP)

# data[].attributes.body
Utilizar diariamente o material digital do CMSP e o Currículo em Ação para complementar o trabalho pedagógico.

# data[].attributes.headline
UTILIZAÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO COM OS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO

# data[].attributes.subject
UTILIZAÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO COM OS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO

# data[].attributes.body
O livro didático é uma ferramenta essencial para a educação, oferecendo uma estrutura que facilita o ensino e o aprendizado, ao mesmo tempo em que promove a equidade e o acesso ao conhecimento. Ele ajuda tanto o professor a organizar suas aulas quanto o aluno a adquirir os conhecimentos de forma autônoma e eficiente, sendo um recurso indispensável no cenário educacional.

# data[].attributes.headline
Orientação técnica de programação 4° Bimestre

# data[].attributes.subject
Orientação técnica de programação 4° Bimestre

# data[].attributes.body
A orientação técnica é uma ferramenta estratégica fundamental, que ajuda a manter padrões de qualidade, aprimorar a eficiência, reduzir riscos e promover o aprendizado contínuo, criando um ambiente mais seguro, inovador e produtivo.

# data[].attributes.body
Participando da Orientação Técnica de Tecnologia e Inovação promovida pela Diretoria de Ensino de Penápolis

# data[].attributes.body
Trabalhando em conjunto com outros professores na replicabilidade.

# data[].attributes.attachment_caption
No primeiro dia de tutoria, realizei a metodologia Word Café para gerar um ambiente agradável com conversas significativas. Nesse encontro, busquei motivar os alunos a continuar os estudos e superarem os obstáculos acadêmicos.

# data[].attributes.body
O World Café é uma metodologia de facilitação de diálogos em grupo que se destaca pela sua capacidade de gerar conversas significativas, colaboração e inovação em diferentes contextos. Nessa atividade, criamos um ambiente onde os alunos se sentiram à vontade para expressar suas opiniões e sentimentos, incentivando que cada aluno contribua com suas habilidades únicas, valorizando suas individualidades. Neste contexto, aproveitamos o momento para abordar desafios e problemas com uma mentalidade abrangentes para diversas abordagens e alternativas.

# data[].attributes.attachment_caption
Trabalhando em conjunto com outra docente na eletiva: Jovem Empreendedor.

# data[].attributes.body
Participação dos alunos como protagonistas na eletiva Jovem Empreendedor, incentivando o engajamento ativo no processo de aprendizagem, valorizando suas ideias e promovendo a autonomia e a confiança na apresentação de seus projetos. Na culminância da eletiva, os alunos apresentaram um projeto de restaurante desenvolvido por eles, no qual elaboraram os cardápios, as documentações, os uniformes e o ambiente para o estabelecimento.

# data[].attributes.body
Petiscos disponíveis no restaurante da eletiva Jovem Empreendedor. O cardápio e a mesa posta foram desenvolvidos pelos estudantes , presamos durante todo processo a autonomia dos alunos.

# data[].attributes.body
Entrevistas com empresários da região desenvolvidas pelos alunos.

# data[].attributes.body
Cardápio do restaurante elaborado pelos estudantes.

# data[].attributes.attachment_caption
Mesa posta da eletiva Jovem Empreendedor

# data[].attributes.body
A Roda da Vida é uma ferramenta poderosa para ajudar os alunos a se conhecerem melhor, a identificar áreas que precisam de desenvolvimento e a promoverem um equilíbrio saudável em suas vidas. No ambiente escolar, essa prática pode ser aplicada de diversas maneiras, seja individualmente, em grupos ou com o apoio de educadores e tutores, estimulando o autoconhecimento e o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, além de contribuir para o bem-estar geral do aluno. Por meio dessa ferramenta, os estudantes podem aprender a se organizar, a tomar decisões mais conscientes e a buscar uma vida mais equilibrada e satisfatória.

# data[].attributes.body
Esta dinâmica permite-nos pensar nas nossas principais características e na forma como nos vemos. Ao mesmo tempo, permite-nos também perceber como os outros se vêm, confirmando características que já conhecíamos neles ou descobrindo novas que estavam mais escondidas, mas que para a pessoa são mais óbvias.

# data[].attributes.body
A importância de saber a história de Maria da Penha vai além de compreender um caso isolado de violência. Ela nos ajuda a refletir sobre questões mais amplas, como a violência doméstica, a necessidade de políticas públicas efetivas, o respeito aos direitos das mulheres e a transformação das estruturas sociais que muitas vezes naturalizam a violência. A luta de Maria da Penha não é apenas dela, mas de todas as mulheres que enfrentam o abuso. Conhecer sua história é um passo fundamental para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária, onde todas as mulheres possam viver com dignidade, sem medo de violência.

# data[].attributes.headline
Pesquisas desenvolvidas pelos estudantes sobre os pontos turísticos brasileiros 

# data[].attributes.subject
Pesquisas desenvolvidas pelos estudantes sobre os pontos turísticos brasileiros 

# data[].attributes.body
A pesquisa sobre os pontos turísticos brasileiros é uma ferramenta valiosa para os alunos, pois amplia seu conhecimento sobre a cultura, a história e a geografia do Brasil. Além disso, fortalece o senso de pertencimento, promove a cidadania, estimula a pesquisa e o pensamento crítico, e contribui para a formação de cidadãos mais conscientes e responsáveis, capazes de valorizar e preservar o patrimônio nacional. Ao se aprofundarem nesse tema, os estudantes se tornam mais preparados para entender e lidar com os desafios e oportunidades do turismo, uma das principais atividades econômicas e culturais do país

# data[].attributes.body
O turismo é um fenômeno complexo e multifacetado que tem um impacto profundo na sociedade. Ele não só contribui para a economia global, mas também promove o intercâmbio cultural, o desenvolvimento social e o fortalecimento das comunidades locais. Quando praticado de forma responsável e sustentável, o turismo pode ser uma ferramenta poderosa para o progresso social, o entendimento mútuo e a conservação do meio ambiente, beneficiando tanto os turistas quanto os anfitriões.

# data[].attributes.headline
Documentário: O que é e como fazer turismo sustentável no Brasil?

# data[].attributes.subject
Documentário: O que é e como fazer turismo sustentável no Brasil?

# data[].attributes.body
O turismo sustentável representa uma abordagem equilibrada que permite que o setor continue a crescer e a prosperar sem comprometer os recursos do planeta e o bem-estar das gerações futuras. A transição para um modelo de turismo mais responsável é essencial para garantir que os benefícios do turismo possam ser aproveitados de maneira equitativa e duradoura, respeitando o meio ambiente, as culturas locais e as comunidades envolvidas.

# data[].attributes.headline
PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DE LIDERANÇA (PDL)

# data[].attributes.subject
PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DE LIDERANÇA (PDL)

# data[].attributes.headline
Da Educação Integral ao Ensino Integral - 1° Edição/2024

# data[].attributes.subject
Da Educação Integral ao Ensino Integral - 1° Edição/2024

# data[].attributes.headline
Da Educação Integral ao Ensino Integral - 2° Edição/2023

# data[].attributes.subject
Da Educação Integral ao Ensino Integral - 2° Edição/2023

# data[].attributes.headline
Multiplica SP #Professores - 1° Edição/2024

# data[].attributes.subject
Multiplica SP #Professores - 1° Edição/2024

# data[].attributes.headline
Orientação Técnica na Diretoria de Ensino - "Imersão no Currículo: Ciências Humanas - revisão e articulação SARESP 2024"

# data[].attributes.subject
Orientação Técnica na Diretoria de Ensino - "Imersão no Currículo: Ciências Humanas - revisão e articulação SARESP 2024"

# data[].attributes.headline
Replicabilidade de Orientação Técnica - "Imersão no Currículo: Ciências Humanas - revisão e articulação SARESP 2024"

# data[].attributes.subject
Replicabilidade de Orientação Técnica - "Imersão no Currículo: Ciências Humanas - revisão e articulação SARESP 2024"

# data[].attributes.body
Compartilhar boas práticas é crucial porque permite a troca de conhecimento, acelera a inovação e melhora a eficiência. Ao disseminar práticas bem-sucedidas, as equipes podem evitar erros, otimizar processos e alcançar melhores resultados mais rapidamente.

# data[].attributes.body
Apoio Presencial - Ouvir com atenção as devolutivas do diretor, vice-diretor e coordenadora após o apoio em sala para melhorar minha prática pedagógica.

# data[].attributes.body
Ao ensinar sobre o Dia Internacional da Mulher, a escola não apenas transmite conhecimento histórico, mas também estimula os alunos a se tornarem agentes de mudança. Eles podem ser encorajados a participar de ações concretas para promover a igualdade de gênero, seja na escola, na comunidade ou em suas futuras profissões.

Em resumo, trabalhar o Dia das Mulheres na escola é uma forma de educar para a cidadania plena, formando indivíduos mais conscientes, empáticos e engajados na construção de uma sociedade mais igualitária e justa para todos os gêneros.

# data[].attributes.headline
DIA MUNDIAL DA CONSCIÊNTIZAÇÃO DO AUTISMO

# data[].attributes.subject
DIA MUNDIAL DA CONSCIÊNTIZAÇÃO DO AUTISMO

# data[].attributes.body
Trabalhar a conscientização sobre o autismo nas escolas é uma das formas mais eficazes de promover a inclusão, o respeito e o desenvolvimento de todos os alunos, independentemente de suas características e condições. Além disso, essa conscientização ajuda a preparar a comunidade escolar para entender e apoiar as necessidades de alunos com TEA, garantindo que todos possam ter a oportunidade de aprender e se desenvolver de acordo com seu próprio potencial. A escola, como espaço de formação e convivência, tem um papel fundamental em criar um ambiente onde a diversidade é celebrada e onde todos os alunos são valorizados e apoiados.

# data[].attributes.body
Trabalhar o Dia da Independência do Brasil na escola é uma forma de ensinar os alunos sobre a importância histórica da data e a formação do Brasil como nação independente. Além disso, permite a reflexão sobre os valores democráticos, os direitos e deveres dos cidadãos, a diversidade cultural e as questões sociais que ainda afetam o país. Ao promover uma educação que vai além da simples celebração, a escola contribui para a formação de cidadãos críticos, responsáveis e engajados, capazes de compreender a complexidade da história do Brasil e de lutar por um futuro mais justo e sustentável.

# data[].attributes.body
Trabalhar Dia dos pais na escola vai muito além de uma simples celebração. Essa data oferece uma excelente oportunidade para refletir sobre os valores familiares, promover a inclusão, incentivar a participação dos pais e fortalecer os laços afetivos. Ao abordar essa data de forma sensível e educativa, a escola não apenas celebra o papel dos pais, mas também ensina os alunos sobre respeito, gratidão, diversidade de modelos familiares e a importância do apoio emocional no processo de desenvolvimento. Dessa forma, o Dia dos Pais torna-se um momento importante para a construção de uma comunidade escolar mais unida, empática e colaborativa.

# data[].attributes.body
Trabalhar o Dia do Meio Ambiente na escola é uma maneira eficaz de sensibilizar os alunos para as questões ambientais e incentivar comportamentos sustentáveis. Ao promover a reflexão, a ação e a educação sobre a preservação do meio ambiente, a escola contribui para a formação de cidadãos mais responsáveis, críticos e engajados com a conservação do planeta. Além disso, essa data proporciona uma excelente oportunidade para envolver toda a comunidade escolar em práticas que visam a criação de um futuro mais sustentável, educando as crianças e jovens para serem agentes de mudança na sociedade.

# data[].attributes.body
Trabalhar o Dia das Mães na escola vai além da celebração simples de uma data comercial. Ele oferece a oportunidade de ensinar valores como respeito, inclusão, amor e empatia, ao mesmo tempo em que ajuda a construir uma sociedade mais consciente das diversas formas de vivenciar a maternidade e o cuidado. É uma chance de fortalecer laços afetivos entre estudantes, suas famílias e a comunidade escolar, além de promover reflexões que contribuem para a formação de cidadãos mais justos e solidários.

# data[].attributes.headline
Acompanhamento semanal da Plataforma Alura (BI Educação)

# data[].attributes.subject
Acompanhamento semanal da Plataforma Alura (BI Educação)

# data[].attributes.headline
Realização da devolutiva da Prova Paulista com os alunos

# data[].attributes.subject
Realização da devolutiva da Prova Paulista com os alunos

# data[].attributes.body
Devolutiva da Prova Paulista: Realização da devolutiva da Prova Paulista, destacando os pontos de melhoria para cada aluno.

# data[].attributes.headline
Orientação Técnica com o PEC de Ciências Humanas - Realizada na escola Manoel Bento

# data[].attributes.subject
Orientação Técnica com o PEC de Ciências Humanas - Realizada na escola Manoel Bento

# data[].attributes.body
A presença de uma organização como a OMASP na escola é uma forma de engajar os alunos em ações que promovem uma educação mais integrada à realidade social e que estimula o desenvolvimento de valores fundamentais como a solidariedade, a cidadania e o respeito às diferenças. Além disso, ela contribui para que os alunos se tornem líderes sociais responsáveis, capazes de agir de forma colaborativa para transformar suas comunidades e construir uma sociedade mais justa e igualitária. Por meio da atuação da OMASP ou de organizações similares, as escolas podem se tornar espaços mais dinâmicos, participativos e comprometidos com a formação de cidadãos conscientes e proativos.