# data[].attributes.headline
สิ่งที่นักเรียนจะได้เรียนรู้

# data[].attributes.subject
สิ่งที่นักเรียนจะได้เรียนรู้

# data[].attributes.body
นักเรียนจะสามารถเข้าใจและอธิบายตัวประกอบ และการแยกตัวประกอบของ ได้

# data[].attributes.body
ทำไมการเข้าใจการแยกตัวประกอบถึงสำคัญในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์?

# data[].attributes.headline
แบบร่วมมือกัน

# data[].attributes.subject
แบบร่วมมือกัน

# data[].attributes.body
ให้นักเรียนจับกลุ่มและแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการแยกตัวประกอบ ร่วมพูดคุยแลกเปลี่ยนวิธีซึ่งกันและกัน

# data[].attributes.headline
การสอนวิธีการแยกตัวประกอบ

# data[].attributes.subject
การสอนวิธีการแยกตัวประกอบ

# data[].attributes.body
อธิบายตัวประกอบ วิธีการแยกตัวประกอบด้วยตัวอย่างที่ชัดเจน สามารถกดลิงก์เข้าไปดูได้

# data[].attributes.attachment_link.title
หน่วยที่ 1 ห.ร.ม และ ค.ร.น ตัวประกอบและการแยกตัวประกอบ ป.6

# data[].attributes.headline
การฝึกฝนด้วยตนเอง

# data[].attributes.subject
การฝึกฝนด้วยตนเอง

# data[].attributes.body
นักเรียนฝึกทำการหาตัวประกอบทั้งหมดจากจำนวนที่กำหนดให้ ผ่านใบงานที่แจกให้

# data[].attributes.headline
กิจกรรมเพิ่มเติม การเล่นเกมทดสอบควรเข้าใจ

# data[].attributes.subject
กิจกรรมเพิ่มเติม การเล่นเกมทดสอบควรเข้าใจ

# data[].attributes.body
ให้นักเรียนเล่นเกม วัดความเข้าใจเพิ่มเติมจากการทำใบงาน จำนวนอีก 5 ข้อ พร้อมบวกคะแนนพิเศษ

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - สร้างบทเรียนที่ดีกว่าได้เร็วขึ้น

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) ข้อใดไม่เป็นตัวประกอบของ 20 a) 1 b) 2 c) 7 d) 5 e) 4 f) 20 2) ข้อใดไม่เป็นตัวประกอบของ 100 a) 1 b) 2 c) 10 d) 25 e) 23 f) 20 3) ข้อใดไม่เป็นตัวประกอบของ 36 a) 1 b) 2 c) 11 d) 6 e) 12 f) 36 4) ข้อใดไม่เป็นตัวประกอบของ 120 a) 17 b) 2 c) 20 d) 6 e) 12 f) 30 5) ข้อใดไม่เป็นตัวประกอบของ 200 a) 1 b) 29 c) 20 d) 5 e) 25 f) 100

# data[].attributes.attachment_link.title
ตัวประกอบของจำนวนนับ

# data[].attributes.attachment_link.description
1) ข้อใดไม่เป็นตัวประกอบของ 20 2) ข้อใดไม่เป็นตัวประกอบของ 100 3) ข้อใดไม่เป็นตัวประกอบของ 36 4) ข้อใดไม่เป็นตัวประกอบของ 120 5) ข้อใดไม่เป็นตัวประกอบของ 200

# data[].attributes.headline
การประเมินเบื้องต้น

# data[].attributes.subject
การประเมินเบื้องต้น

# data[].attributes.body
ครูสังเกตและจดบันทึกกระบวนการแก้ปัญหาของนักเรียนในกิจกรรมกลุ่ม

# data[].attributes.headline
กลุ่มสนทนาปิดท้าย

# data[].attributes.subject
กลุ่มสนทนาปิดท้าย

# data[].attributes.body
นักเรียนร่วมกันสรุปสิ่งที่ได้ในคาบเรียนนี้

# data[].attributes.headline
การบ้านเพิ่มเติม

# data[].attributes.subject
การบ้านเพิ่มเติม

# data[].attributes.body
ทำการบ้านในแบบฝึกหัด ตัวประกอบ และการแยกตัวประกอบ เพื่อฝึกฝน

# data[].attributes.headline
การประเมินแบบสรุป

# data[].attributes.subject
การประเมินแบบสรุป

# data[].attributes.body
นักเรียนทำแบบทดสอบที่ครอบคลุมเนื้อหาของตัวประกอบ การแยกตัวประกอบ ห.ร.ม. และ ค.ร.น.

# data[].attributes.attachment_link.title
แบบทดสอบป.6 บทที่ 1 เรื่อง ห.ร.ม.และค.ร.น.