# data[].attributes.attachment_caption
El presente portafolio se ha creado con el propósito de documentar y reflejar mi aprendizaje y desarrollo a lo largo del curso de farmacología. En esta materia, hemos explorado el complejo y fascinante mundo de los fármacos, su mecanismo de acción, su clasificación y su impacto en el tratamiento de diversas enfermedades. A través de proyectos, investigaciones y actividades prácticas, he tenido la oportunidad de adquirir no solo conocimientos teóricos, sino también habilidades críticas que son esenciales para mi formación como profesional en el ámbito de la salud.

# data[].attributes.attachment_caption
1. Mostrar el aprendizaje y las habilidades adquiridas. 2. Documentar el progreso académico. 3. Prepararse para futuras oportunidades. 4. Reflejar intereses y pasiones. 5.Fomentar la autoevaluación. 6. Desarrollar habilidades organizativas. 7. Facilitar la presentación en entrevistas.

# data[].attributes.attachment_caption
Subcompetencias: 2.B. Hace uso de herramientas tecnológicas en los procedimientos básicos de enfermería para brindar una atención de calidad al individuo.4C.  Desarrolla las funciones como profesional de la salud en coordinación con un equipo multidisciplinario tomando decisiones éticas enfocadas al cuidado integral del paciente.6.C. Desarrolla propuestas de intervención encaminadas a mejorar las condiciones del paciente y su familia aplicando las técnicas y procedimientos del programa de cuidado para cuidadores. Contenido:1.Efectos farmacológicos, mecanismo de acción, efectos adversos y contraindicaciones de medicamentos anticonvulsivantes, ansiolíticos y antidepresivos, anestésicos, antiparkinsonianos.2.Importancia del apegado al tratamiento farmacológico                        

# data[].attributes.attachment_caption
annotated-PLA%20Gastrointestinal                                                      Sub-competencias: 2.B. Hace uso de herramientas tecnológicas en los procedimientos básicos de enfermería para brindar una atención de calidad al individuo.4C.  Desarrolla las funciones como profesional de la salud en coordinación con un equipo multidisciplinario tomando decisiones éticas enfocadas al cuidado integral del paciente.6.C. Desarrolla propuestas de intervención encaminadas a mejorar las condiciones del paciente.     Contenido: 1.Efectos terapéuticos de antieméticos, antiulcerosos.2.Anti- espasmolíticos, antiácidos, inhibidores de la bomba de protones y antagonistas de los Receptores H2, desparasitantes. 

# data[].attributes.attachment_caption
annotated-PLA%20Antibioticos                                                          Subcompetencias:2B. Hace uso de herramientas tecnológicas en los procedimientos básicos de enfermería para brindar una atención de calidad al individuo.4C.  Desarrolla las funciones como profesional de la salud en coordinación con un equipo multidisciplinario tomando decisiones éticas enfocadas al cuidado integral del paciente.          6.C. Desarrolla propuestas de intervención encaminadas a mejorar las condiciones del paciente y su familia aplicando las técnicas y procedimientos del programa de cuidado para cuidadores.     Contenido: Relaciona a los diferentes fármacos que se utilizan para el manejo de infecciones bacterianas, con su forma farmacéutica, dosis y vía de administración.  

# data[].attributes.attachment_caption
annotated-PLA%20respiratorio%20%28Farmacolog%C3%ADa%29                                                                                               Sub-competencias: B. Hace uso de herramientas tecnológicas en los procedimientos básicos de enfermería para brindar una atención de calidad al individuo.4C.  Desarrolla las funciones como profesional de la salud en coordinación con un equipo multidisciplinario tomando decisiones éticas enfocadas al cuidado integral del paciente.6.C. Desarrolla propuestas de intervención encaminadas a mejorar las condiciones del paciente y su familia aplicando las técnicas y procedimientos del programa de cuidado para cuidadores. Contenido:Uso, mecanismo de acción, efectos adversos y contraindicaciones de los antihistamínicos, broncodilatadores, corticoides inhalados.• Importancia del apego al tratamiento farmacológico en las patologías más frecuentes a nivel del Sistema 

# data[].attributes.headline
FORO-Terapia farmacológica en la dislipidemia.

# data[].attributes.subject
FORO-Terapia farmacológica en la dislipidemia.

# data[].attributes.attachment_caption
Contenido: Unidad Didáctica 3. Farmacología en Enfermedades Infecciosas SUBCOMPETENCIAS 2.B. Hace uso de herramientas tecnológicas en los procedimientos básicos de enfermería para brindar una atención de calidad al individuo.4C.  Desarrolla las funciones como profesional de la salud en coordinación con un equipo multidisciplinario tomando decisiones éticas enfocadas al cuidado integral del paciente.6.C. Desarrolla propuestas de intervención encaminadas a mejorar las condiciones del paciente y su familia aplicando las técnicas y procedimientos del programa de cuidado para cuidadores.

# data[].attributes.headline
SEMANA 1- ENF201-04-01 Foro acceso a sitios web, chat o interaccionen línea.

# data[].attributes.subject
SEMANA 1- ENF201-04-01 Foro acceso a sitios web, chat o interaccionen línea.

# data[].attributes.body
Unidad didáctica 1. Principios Generales de Farmacología.

SUB-COMPETENCIAS

2.A. Implementa las técnicas y procedimientos básicos de enfermería basados en la fundamentación científica para brindar una atención de calidad al individuo.

CONTENIDO

1. Indicaciones médicas, vías de administración, formas farmacéuticas, manejo de receta, tarjetero y registro de medicamentos en el expediente clínico.
2. Diferencias y similitudes entre fármaco, drogas y medicamentos

# data[].attributes.headline
SEMANA 2-Actividad Desarrollo de un nuevo farmacos

# data[].attributes.subject
SEMANA 2-Actividad Desarrollo de un nuevo farmacos

# data[].attributes.body
Unidad didáctica 1. Principios Generales de Farmacología.

SUB-COMPETENCIA

2.A. Implementa las técnicas y procedimientos básicos de enfermería basados en la fundamentación científica para brindar una atención de calidad al individuo. Definiciones básicas: farmacocinética, farmacodinamia, agonista, antagonista, sinergia, tóxico, potencia, eficacia, tolerancia, resistencia.

CONTENIDO
4. Origen de los fármacos, de lo empírico a lo científico.

# data[].attributes.body
AINES y Opioides

Sub-competencias:

2.B. Hace uso de herramientas tecnológicas en los procedimientos básicos de enfermería para brindar una atención de calidad al individuo.

4C.  Desarrolla las funciones como profesional de la salud en coordinación con un equipo multidisciplinario tomando decisiones éticas enfocadas al cuidado integral del paciente.

6.C. Desarrolla propuestas de intervención encaminadas a mejorar las condiciones del paciente y su familia aplicando las técnicas y procedimientos del programa de cuidado para cuidadores.

CONTENIDO:

1. Uso y mecanismo de acción de antiinflamatorios no esteroideos en tratamientos de pacientes con dolor en la práctica clínica.

2.Efectos antipiréticos, antiinflamatorios, antiplaquetarios, reacciones adversas y contraindicaciones de este grupo farmacológico.

3.Importancia del uso de los AINES apegado a las indicaciones del profesional.

4.Mecanismo de acción de los opioides como tratamiento farmacológico para el dolor crónico.

# data[].attributes.headline
SEMANA 3- PLA Farmacocinética y farmacodinamia

# data[].attributes.subject
SEMANA 3- PLA Farmacocinética y farmacodinamia