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Época del dominio mexica, había templos-escuelas, denominados calmécac para los hijos de la nobleza y telpochcalli para los plebeyos. En estas escuelas aprendían oficios, se preparaban para la guerra y para el servicio a las divinidades entre los años (300-1521).

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En la Colonia, las actividades educativas fueron asumidas por diversas órdenes religiosas y los principales tipos de enseñanza eran con finos evangelizadores, de adiestramiento en artes y oficios. En la Nueva España fue de gran importancia para la consolidación ideológica y religiosa del dominio español.

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1821 - 1876 - Educación Post-independiente

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1821 - 1876 - Educación Post-independiente

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Una vez consumada la independencia de México, los liberales y los conservadores coincidieron en que la educación era fundamental, pero sus profundas diferencias político-ideológicas y los conflictos con el exterior dificultaron la construcción del Estado.

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1876 - 1911 - Educación en el Porfiriato

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1876 - 1911 - Educación en el Porfiriato

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En el Porfiriato, se enmarcan dos grandes momentos: el primero de ellos, cuando al mando del Ministerio de Justicia e Instrucción, Joaquín Baranda, diseñó un sistema nacional de educación, fundó escuelas normales que tenían la facultad exclusiva de expedir títulos para la enseñanza.

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1910 - 1952 - De la Revolución Mexicana al periodo de Conciliación y Consolidación

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1910 - 1952 - De la Revolución Mexicana al periodo de Conciliación y Consolidación

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Durante la revolución mexicana (1910-1917), la educación tuvo un escaso desarrollo. El Congreso Constituyente de 1917 elevó por primera vez a rango constitucional el precepto de la educación laica, obligatoria y gratuita, pero suprimió la Secretaría de Instrucción Pública y Bellas Artes, lo que dificultó al gobierno federal impulsar el sector educativo.

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1934 - 1940 - Lázaro Cárdenas (artículo tercero)

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1934 - 1940 - Lázaro Cárdenas (artículo tercero)

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Fue modificado el artículo tercero constitucional para dar lugar a la educación socialista y, por primera vez en el texto constitucional, obligar a las escuelas privadas a seguir los programas oficiales. Se destaca durante este mandato, la fundación del Instituto Politécnico Nacional (IPN) y de otros establecimientos tecnológicos y la creación del Instituto de Antropología e Historia y El Colegio de México.

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1964 - 1970 - Educación Presidencialista: Gustavo Díaz Ordaz

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1964 - 1970 - Educación Presidencialista: Gustavo Díaz Ordaz

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Se inició la unificación de los calendarios escolares y se intentó modernizar la administración. La educación secundaria creció un 150% y pasó a registrarse por un mismo plan y programas de estudio.

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1970 - 1976 - Gobierno de Luis Echeverría

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1970 - 1976 - Gobierno de Luis Echeverría

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Hubo una considerable expansión y diversificación de los servicios educativos, la reforma a los planos y programas de primaria y secundaria, la edición de nuevos libros de texto gratuitos y la promulgación de nuevas leyes en materia educativa y de patrimonio cultural. Durante este sexenio, se crearon el Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE), y el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT). Se impulsó la enseñanza abierta y se creó el Sistema de Primaria Intensiva para Adultos.

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Se formaliza la descentralización iniciada en el sexenio anterior con la firma del Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica en el año de 1992 (ANMEB). A partir de ese momento, los gobiernos estatales se hicieron cargo de la dirección de los centros educativos que el gobierno federal tenía a su cargo. La característica central de la política educativa durante el período salinista fue “El Programa para la Modernización Educativa 1989-94”.

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Programa Sectorial de Educación 2013-2018 (pse). Desde el enfoque de derechos humanos, la política educativa en general tiene el imperativo de satisfacer, y cada vez de mejor manera, el derecho a aprender ya educarse. El Programa Sectorial de Educación 2013-2018 (pse) plantea la meta “México con educación de calidad”, “garantizar la calidad de los aprendizajes en la educación básica y la formación integral de todos los grupos de la población” (sep, 2013: 23).

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2018 - 2024 - Andrés Manuel López Obrador

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2018 - 2024 - Andrés Manuel López Obrador

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Garantizar empleo, educación, salud y bienestar. Derecho a la educación. la SEP tiene la tarea de dignificar los centros escolares y el Ejecutivo Federal, el Congreso de la Unión y el Magisterio Nacional se encuentran e un proceso de diálogo para construir un nuevo marco legal para la enseñanza. Creación de Universidades para el Bienestar Benito Juárez García y el Programa Nacional de Becas para el Bienestar.

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2018 - 2024 - Andrés Manuel López Obrador