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Marieb, N. E.(2008). Anatomía y fisiología humana (novena edición)

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Se trata de un texto de referencia para los cursos de diplomaturas en ciencias de la salud. En esta nueva edición, al final de cada una de las divisiones temáticas principales se han añadido nuevas preguntas en la sección como por ejemplo: ¿Lo has entendido? para comprobar el nivel de aprendizaje y comprensión de los conceptos más importantes de cada parte. Las respuestas se encuentran al final del libro. Este título es, en resumen, eminentemente práctico, contiene el temario curricular de la asignatura, y está acompañado de un CD con todas las imágenes del libro en PowerPoint. | La nueva información sobre temas de actualidad como los sustitutos artificiales de la sangre, la arteriosclerosis, el sida, el cáncer de pulmón, la úlcera péptica, la obesidad y la medicación, o los suplementos para perder peso, introducen a las materias, mientras que el estilo claro y próximo de la autora enfatiza la relevancia de la anatomía y la fisiología en la vida y en las profesiones relacionadas con estas áreas.

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Martínez, O. G., Martínez, O. G., León, R. M., & López, L. A. F. (2020). Eficacia diagnóstica del ultrasonido de alta resolución en pacientes con rupturas del manguito rotador. Revista Cubana de Ortopedia y Traumatología, 34(2), 1-18.

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REVISTA CUBANA DE ORTOPEDIA Y TRAUMATOLOGÍA

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REVISTA CUBANA DE ORTOPEDIA Y TRAUMATOLOGÍA

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Objetivo: Evaluar la eficacia del ultrasonido de alta resolución (USAR) en el diagnóstico de rupturas parciales y completas del manguito rotador.

Métodos: Estudio analítico transversal en 62 pacientes con diagnóstico clínico, comparando hallazgos de USAR con artroscopia.

Resultados: Concordancia en más del 66% de los casos. USAR mostró buena sensibilidad (0.84) y especificidad (0.97) para rupturas parciales, y excelente para completas (0.95).

Conclusión: USAR es un método diagnóstico eficaz para lesiones del manguito rotador.

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Hidalgo Robayo, S. H. (2015). Análisis de factores de riesgo ergonómico que se correlacionan con la aparición de trastornos músculo-esqueléticos en el personal de fisioterapia del Hospital de Especialidades de las FFAA No. 1.

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Objetivo de la investigación: Evaluar las condiciones ergonómicas de fisioterapeutas con más de 10 años de experiencia en el Hospital de Especialidades de las F.F.A.A. Nº 1.

Problemas identificados: Alta frecuencia de trastornos músculo-esqueléticos (TMERTs) relacionados con el trabajo.

Datos relevantes:

90% de los fisioterapeutas reportan TMERTs.

80% de los encuestados en riesgo alto son menores de 45 años.

Importancia de la ergonomía: Mejora la salud y el rendimiento laboral de los fisioterapeutas.

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DISERTACION STEPHANIE HIDALGO MARZO 2015 FINAL

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Santilla, P. (2020). Niveles y tipos de lesión medular. Youtube.

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Este video explica los diferentes niveles y tipos de lesión medular.

Los niveles de lesión pueden ser en la zona cervical, toraxica, lumbar o sacra.

Hay dos tipos de lesión medular ; puede ser completa o incompleta.

Cuanto mas alto es el nivel de la lesión, mayor compromiso y mayor dependencia tienen las personas para realizar sus actividades de vida diaria.

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https://www.youtube.com/watch?v=QmFTLHbp1As

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https://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/9260/Jorge_Leiva_TesisCompleta.pdf?sequence=1

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https://pesquisa.bvsalud.org/portal/resource/pt/psa-49166

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Diccionario de psicoanálisis | Buenos Aires; Paidós; reimp; 1998. 535 p. | bivipsil

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PROCEDIMIENTOS GENERALES DDE ENFERMERIA 

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PROCEDIMIENTOS GENERALES DDE ENFERMERIA 

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https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/29117/26547

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Vista de El efecto del bienestar social, las emociones y la percepción negativa del mundo en el miedo al delito en México

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KANTOR J.R NOEL.W - 2021 - La ciencia de la psicologia - Josep Roca Balasch

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ARTICULO PSICOLOGIA CIENCIA DE LA CIENCIA 

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ARTICULO PSICOLOGIA CIENCIA DE LA CIENCIA 

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Cepeda, G. (2014). Psicología: la ciencia de las ciencias. Sophia: colección de filosofía de la educación, 16 (1), pp. 25-45.

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REVISTA Repercusiones de la pandemia de COVID-19 en la formación en enfermería

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REVISTA Repercusiones de la pandemia de COVID-19 en la formación en enfermería

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Nascimento, A. A. D. A., Ribeiro, S. E. A., Marinho, A. C. L., Azevedo, V. D. D., Moreira, M. E. M., & Azevedo, I. C. D. (2023). Repercusiones de la pandemia de COVID-19 en la formación en enfermería: Scoping Review. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 31, e3911.

Objetivo:

mapear el conocimiento producido sobre las repercusiones de la pandemia de COVID-19 en la formación en enfermería.

Método:

se trata de una scoping review, guiada por las recomendaciones del Joanna Briggs Institute Reviewer’s Manual realizada en 15 bases de datos electrónicas y repositorios de tesis y disertaciones.

Resultados:

se identificaron 33 publicaciones, los aspectos positivos más citados fueron el desarrollo de nuevas estrategias de enseñanza adaptadas al entorno virtual y la formación de futuros profesionales en la práctica clínica en el contexto de una crisis sanitaria.

Conclusión:

esta modalidad educativa presentó aspectos positivos y negativos que deben ser repensados para que haya una mejor sistematización de la enseñanza-aprendizaje en otros contextos similares al de la pandemia de COVID-19.

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http://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/6736

Liliana.R.D - 2021 -Psicologia Educacional - UNE-Institucional

El objetivo de este trabajo de investigación fue a partir de lo revisado, se afirma que la psicología educativa es una especialidad de la psicología que pretende abordar la formación y el proceso de aprendizaje que se presenta en un contexto educativo

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Irina. G- 2021 - psicologia educacional-En la siguiente clase vamos a hablar sobre ¿Qué es la psicologia educativa?, sus usos y los alcances de la psicologia educativa y sus aportes al ámbito escolar.

https://www.youtube.com/watch?v=xtSXcWlv42I

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Curso Psicologia Educativa. Clase #1. El Rol de la Psicología Educativa

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TESIS DE HÁBITOS, CREENCIAS Y COSTUMBRES DURANTE EL EMBARAZO, PARTO Y POSTPARTO MEDIATO EN LA COMUNIDAD DE QUILLOAC. CAÑAR, 2014.

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TESIS DE HÁBITOS, CREENCIAS Y COSTUMBRES DURANTE EL EMBARAZO, PARTO Y POSTPARTO MEDIATO EN LA COMUNIDAD DE QUILLOAC. CAÑAR, 2014.

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38667172-libre.pdf (d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net)

Collaguazo, M. N., Cumbe, S. S., & Espinoza, V. A. (2014). Hábitos, creencias y costumbres durante el embarazo, parto y postparto mediato en la Comunidad De Quilloac. Cañar, 2014 (Doctoral dissertation, Tesis]. Universidad de Cuenca. URL. disponible en: https://dspace. ucuenca. edu. ec/bitstream/123456789/20913/1/Tesis% 20Pregrado. pd).

Objetivo. Determinar los hábitos, creencias y costumbres durante el embarazo, parto y postparto mediato en la comunidad de Quilloac, perteneciente al Cantón Cañar, en el año 2014.

Resultados. Los datos recopilados en la comunidad de Quilloac a las participantes de la investigación, fueron trascritos encontrando una relación entre las preguntas planteadas en la encuesta y las categorías, siendo luego analizados entre las categorías y subcategorías; dándonos como resultado una visión amplia sobre los hábitos, creencias y costumbres en relación con el embarazo, parto y postparto mediato, en los cuales encontramos diversas practicas ancestrales que se mantienen en estas etapas.

Conclusiones. En esta comunidad las mujeres embarazadas y madres aún mantienen sus hábitos, creencias y costumbres durante el embarazo, parto y postparto mediato; aunque se ha podido demostrar que actualmente estos conocimientos se han ido debilitando sobre todo en las mujeres adolescentes que ya no se atienden con una comadrona sino más bien prefieren la atención en una casa de salud.

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tesis Habitos creencias y costumbres durante e

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LIBRO de Manual de inoculación de estrés

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LIBRO de Manual de inoculación de estrés

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Meichenbaum-_Manual_de_Inoculacion_de_Estres-libre.pdf (d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net)

Meichenbaum, D. (1987). Manual de inoculación de estrés. Barcelona: Martínez Roca.

Una de las principales industrias en expansión de Norteamérica es la de textos y reuniones dedicadas a la reducción y prevención del estrés. La panacea puede presentarse bajo una de dos formas: o bien abogan por una técnica determinada de control del estrés, como la meditación, la relajación y el ejercicio aeróbico, o bien abrazan un método ecléctico, consistente en una serie de técnicas, que, en general, incluyen relajación (la «aspirina» en el campo de la reducción del estrés), meditación y biofeedback, fármacos, enfoques cognitivos, procedimientos de organización del tiempo, cambios en el régimen alimenticio y el estilo de vida y adiestramiento en la afirmación interpersonal y la clarificación de la propia valía. Estos procedimientos suelen ofrecerse como un marco ateórico, y transmiten la sensación de que existe una manera «adecuada» de enfrentarse al problema o de adaptarse.

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VIDEO de cuidados básicos en pacientes con Alzheimer 

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VIDEO de cuidados básicos en pacientes con Alzheimer 

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Cuidados básicos en la enfermedad de Alzheimer - YouTube

Cuidados básicos en la enfermedad de Alzheimer - YouTube

Las personas responsables de cuidar a una persona con Alzheimer deben ayudar en tareas básicas, como bañarse, vestirse, comer y mantener la higiene personal. A medida que la enfermedad progresa, estas actividades requieren más tiempo y paciencia, ya que la persona con Alzheimer puede mostrar resistencia o confusión.

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Cuidados básicos en la enfermedad de Alzheimer

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Número actual

Vol. 13 Núm. 02 (2024): REV. RECIEN

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La Revista Científica de Enfermería "RECIEN" fundada en agosto del 2008 es el órgano oficial de difusión científica del Consejo Nacional del Colegio de Enfermeros del Perú y tiene como objetivo difundir conocimientos científicos y técnicos relacionados con la salud y la profesión de Enfermería que contribuyan al desarrollo de la profesión y mejoren la situación de salud del país, región y sociedad en general. Su periodicidad es semestral y los trabajos presentados a la revista son analizados por el Comité Editorial y sometidos a un proceso de revisión por pares (arbitraje editorial) realizado por revisores reconocidos a nivel nacional e internacional.

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Revista Científica de Enfermería (Lima, En Linea)

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Revista Científica de Enfermería (Lima, En Linea)

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Es el órgano oficial de difusión científica del Consejo Nacional del CEP como objetivo difundir conocimientos científicos y técnicos en relacion con Enfermería.

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CURSO ROL DE ENFERMERIA EN URGENCIAS Y EMERGENCIAS PARTE 1