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Se presenta una explicación conceptual que guía hacia el entendimiento profundo del aprendizaje electrónico, y los procesos de aplicación práctica que ofrece. Se detallan los requisitos fundamentales para diseñar (en el caso de un profesor) o seguir (en el caso de un estudiante) un curso en línea desglosando las distintas fases de la instrucción: planificación, desarrollo y evaluación.

Referencia:
Barberà Gregori, E. (2008). Aprender e-learning. Barcelona: Paidós Ibérica, 2008.

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¿Como nos ayuda el E - Leaning en nuestra Educacion?

# data[].attributes.subject
¿Como nos ayuda el E - Leaning en nuestra Educacion?

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Nos permite a los estudiantes acceder a la información de forma clara y precisa mediante la plataforma de aprendizaje. Aquí podrán encontrar todo el material educativo y organizar las clases y los exámenes para cumplir con los plazos establecidos.

Referencia: Mujica, R. (2019). E-LEARNING COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA | CONGRESO UFT.

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E-LEARNING COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA | CONGRESO UFT

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ARTÍCULO: EL E-LEARNING, UNA RESPUESTA EDUCATIVA A LAS DEMANDAS DE LAS SOCIEDADES DEL SIGLO XXI.

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ARTÍCULO: EL E-LEARNING, UNA RESPUESTA EDUCATIVA A LAS DEMANDAS DE LAS SOCIEDADES DEL SIGLO XXI.

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Referencias bibliográficas:
- AREA, M. (2004). Los medios y las tecnologías en la educación. Madrid: Ediciones Pirámide
- BARRO, S. y otros (2004). Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el Sistema Universitario Español. Madrid: CRUE
- CIIE- Centro para la Investigación e Innovación Educacional (2001). Aprendizaje virtual: el reto de la colaboración entre instituciones. París: OECD

Diana Mourré

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Las principales aplicaciones y usos que se le da al modelo de aprendizaje bajado en e- learning son los siguientes:

Acciones de aprendizaje en empresas.

Dados los horarios laborales, es prácticamente imposible cuadrar la disponibilidad del alumnado en el modelo presencial. Por ello el eLearning es una de las principales salidas para garantizar esta enseñanza en donde el alumno gestiona sus accesos a los recursos que le garantizan los conocimientos.

Actividades relacionadas con centros educativos o como universidades.

Los campus, o aulas virtuales, se han expandido en los últimos años. De esta manera, junto con las clases presenciales, los docentes pueden seguir ofreciendo recursos educativos para que los alumnos accedan a ellos y complementen lo aprendido de manera física. También es un espacio en donde los estudiantes pueden ir adjuntando trabajos prácticos relacionados con la materia.

Referencia
Herrera, Andres(2021)Qué es el eLearning

.Recuperado https://www.innovacionycualificacion.com/plataforma-elearning/que-es-elearning/

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¿Qué significa e-learning?

El e-learning es un sistema de formación cuya característica principal es que se realiza a través de internet o conectados a la red.

Sabemos que hay distintas acepciones sobre qué es el e-learning, distintas definiciones para este concepto, y también distintas maneras de ponerlo en práctica.

Por eso queríamos escribir este post, para tener esta referencia de aquello que se nos da mejor. Algunos términos que seguro que te suenan y que muchas veces quieren decir lo mismo que e-learning son los siguientes:

Teleformación

Formación a distancia

Enseñanza virtual

Enseñanza o formación online...

Aunque todos ellos tienen matices, la mayor parte de las veces nos estamos refiriendo a lo mismo: formar (a trabajadores, a estudiantes...) utilizando la tecnología.

¿Cuáles son las principales características del e-learning?

El significado de e-learning viene de "electronic learning" o aprendizaje electrónico, en inglés. Otra posibilidad es la educación y capacitación a través de Internet. Este tipo de enseñanza online permite la interacción del usuario con el material mediante la utilización de diversas herramientas informáticas. Esta enseñanza puede estar enfocada a niños, aunque en este artículo nos centraremos en las empresas.

De acuerdo a la definición anterior podemos enumerar una serie de características básicas que nos ayudan a comprender qué es el e-learning:

1. Sencillez de uso.

2. Sistema multimedia (texto, audio, vídeo, imagen).

3. Desaparecen las distancias entre emisor y receptor.

4. Económico para el alumnado.

5. Es interactivo.

6. Es accesible.

7. Las metodologías de aprendizaje se adaptan a la materia y al alumno.

Ventajas del e-learning

Entre las ventajas del e-Learning, destacamos:

Reducción del coste de la formación: mientras que la inversión es inicial y de mantenimiento, evitamos los gastos de traslado, alojamiento o material didáctico que se requieren cuando la formación es presencial. Esto cobra especial importancia cuando hablamos de organizaciones de gran tamaño con distintas localizaciones a lo ancho y largo del globo.

Inmediatez: Una vez conectados, cualquier tipo de comunicación puede realizarse con rapidez y agilidad, tanto por parte de los alumnos como de los alumnos con los tutores.

Flexibilidad: mientras que la formación presencial requiere de calendarios cerrados, la online disfruta de la flexibilidad que otorga poder conectarnos en cualquier momento, siempre que haya internet disponible.

Calidad de la formación: En organizaciones con empleados dispersos geográficamente, todos reciben la misma calidad en su formación, sin depender de diferentes formadores, con mayores o menores conocimientos y capacidades pedagógicas.

Cambios y evolución de la educación

La llegada del e-Learning ha hecho también cambiar los roles de alumno y profesor, he incluso ha llegado a incorporar perfiles profesionales desconocidos en la enseñanza hasta ahora. Veamos a continuación algunos de estos cambios:

El alumno se sitúa como centro del proceso formativo (desaparecen las clases multitudinarias con un solo profesor dirigiéndose por igual a 20, 30 ó 100 alumnos).

Fomenta la autoformación y evita la dependencia directa del alumno respecto al docente.

Aunque en la formación tradicional ya existían dinámicas colaborativas, con el e-learning se fomenta el trabajo en grupo.

Entre los distintos perfiles profesionales que han aparecido gracias al e-learning, contamos, por ejemplo, los diseñadores (tanto de contenidos como de actividades).

Cambian los formatos. Lo que antes se expresaba en dos páginas de un libro de texto ahora es un vídeo o una infografía; es necesario que personas con capacidades puedan divulgar la información en los distintos formatos actuales.

Modalidades e-learning

Desde su aparición hasta ahora, el e-learning también ha ido evolucionando y adaptándose a las nuevas realidades sociales y tecnológicas. El aumento de la conectividad, la expansión de los dispositivos móviles, la digitalización de la sociedad y los cambios que ésta ha provocado, han hecho que las formas de aprender hayan cambiado también, y debido a todo esto, el e-learning ha desarrollado nuevos enfoques, como estos:

b-learning (Blended Learning): Es quizá una de las formas de utilizar el e-learning más antiguas, combinándola con la formación presencial, de modo que ambas se complementen.

Las clases virtuales: el desarrollo de aplicaciones de videoconferencia adaptadas a la formación, y su difusión, han hecho que la formación online síncrona se haya extendido enormemente, sobre todo en estos últimos años.

m-learning (Mobile Learning): El aprendizaje a través de dispositivos móviles. Se diseñan contenidos e-learning y acciones formativas para ser utilizadas en smartphones y tablets. Actualmente todo diseño debe ser responsive.

Gamificación: El uso de estrategias y metodologías basadas en el juego para mejorar el aprendizaje ha llegado también al formato online, mejorando la experiencia de los alumnos y haciendo de ella algo divertido y con engagement.

Microlearning: Se denominan así a las iniciativas de formación basadas en micro contenidos, que se pueden consumir en unidades de tiempo reducidas, y que se adaptan mejor a determinadas materias y al rápido estilo de vida que todos llevamos a día de hoy.

Las novedades en el e-learning no finalizan aquí. Hoy en día se experimenta con la realidad aumentada, la inteligencia artificial, el análisis predictivo ( machine learning) y otras tecnologías con el fin de mejorar las experiencias de aquellas personas y organizaciones que optan por entender qué es el e-learning y lo eligen como opción y como forma de aprender.

Plataforma y cursos e-learning

Por las características técnicas, los proveedores de e-learning, no pueden dejar de innovar y evolucionar en nuevas metodologías y tecnologías cada vez de mayor complejidad. Por ejemplo, el LMS o Learning Management System, es una herramienta para la formación dentro de las empresas muy valiosa. Esto implica la necesidad de contar con profesionales que poseen formación especializada y experiencia, para llevar a cabo proyectos de formación e-learning con éxito.

Y a ti, ¿cómo te ha cambiado el e-learning? ¡Descubre más sobre los cursos e-learning en nuestra web!

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¿Qué es el e-learning? Significado y ventajas | Randstad

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Descubre todo acerca del e-learning: qué significa, ejemplos, las distintas modalidades y herramientas, sus ventajas ¡y mucho más!

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El e-learning o e-learning se refiere al uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para facilitar el proceso de aprendizaje a través de plataformas en línea. El e-learning se diferencia de la enseñanza tradicional en un entorno físico al proporcionar a los estudiantes acceso a contenidos, recursos y actividades de aprendizaje a través de Internet.

Referencia: Pilar, L. (2023). Modulo 1: El E- lerning.

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El e-learning es una que según Badillo (2021) indica “es una modalidad de formación basada fuertemente en las tecnologías de la información y comunicación, llamada también formación virtual, formación online o en línea” (párr.2) Por lo tanto, es un forma de aprendizaje que está en auge hoy por hoy, ya que utiliza la tecnología del presente siglo a favor de la formación académica de las personas donde se eliminan barreras de ubicación y tiempo.
Badillo, J.F. (2021). Qué es el e-learning, definición, características y ventajas. https://www.ticap.mx/que-es-e-learning-definicion/
ISIL. (2021). El Futuro Escenario de la Educación Online en el Perú. https://insights.isil.pe/e-learning-en-el-peru-experiencias-y-expectativas-3/

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El E-learning es una modalidad que permite a los alumnos estudiar en cualquier momento y en cualquier lugar, y ofrece un amplio abanico de opciones para adaptarse a los diferentes estilos de aprendizaje y, sobre todo, a las diferentes necesidades educativas. (Hotmart, 2023)

Referencia:

Hotmart. (2023). Todo sobre E-learning: un nuevo modo de enseñar y aprender. https://hotmart.com/es/blog/e-learning

Santander Becas. (2022).¿Qué es el e-learning y cómo está transformando la educación? . https://www.google.com/search?rlz=1C1ASVC_esPE1003PE1003&sxsrf=AB5stBi9PQ5nuGFhKnmixXnXoQZMgwHSEg:1691630883779&q=e-learning&tbm=isch&source=lnms&sa=X&sqi=2&ved=2ahUKEwjstqyP-NCAAxV_LrkGHdnjDngQ0pQJegQICxAB&biw=510&bih=540&dpr=1.1#imgrc=pKSQZxrEQGpvbM

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Randstad. (2023) Qué es el e-learning y cómo funciona.https://www.randstad.es/contenidos360/desarrollo-profesional/que-es-el-elearning/

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¿Qué significa e-learning?

El e-learning es un sistema de formación cuya característica principal es que se realiza a través de internet o conectados a la red.

Sabemos que hay distintas acepciones sobre qué es el e-learning, distintas definiciones para este concepto, y también distintas maneras de ponerlo en práctica.

Por eso queríamos escribir este post, para tener esta referencia de aquello que se nos da mejor. Algunos términos que seguro que te suenan y que muchas veces quieren decir lo mismo que e-learning son los siguientes:

Teleformación

Formación a distancia

Enseñanza virtual

Enseñanza o formación online...

Aunque todos ellos tienen matices, la mayor parte de las veces nos estamos refiriendo a lo mismo: formar (a trabajadores, a estudiantes...) utilizando la tecnología.

¿Cuáles son las principales características del e-learning?

El significado de e-learning viene de "electronic learning" o aprendizaje electrónico, en inglés. Otra posibilidad es la educación y capacitación a través de Internet. Este tipo de enseñanza online permite la interacción del usuario con el material mediante la utilización de diversas herramientas informáticas. Esta enseñanza puede estar enfocada a niños, aunque en este artículo nos centraremos en las empresas.

De acuerdo a la definición anterior podemos enumerar una serie de características básicas que nos ayudan a comprender qué es el e-learning:

1. Sencillez de uso.

2. Sistema multimedia (texto, audio, vídeo, imagen).

3. Desaparecen las distancias entre emisor y receptor.

4. Económico para el alumnado.

5. Es interactivo.

6. Es accesible.

7. Las metodologías de aprendizaje se adaptan a la materia y al alumno.

Ventajas del e-learning

Entre las ventajas del e-Learning, destacamos:

Reducción del coste de la formación: mientras que la inversión es inicial y de mantenimiento, evitamos los gastos de traslado, alojamiento o material didáctico que se requieren cuando la formación es presencial. Esto cobra especial importancia cuando hablamos de organizaciones de gran tamaño con distintas localizaciones a lo ancho y largo del globo.

Inmediatez: Una vez conectados, cualquier tipo de comunicación puede realizarse con rapidez y agilidad, tanto por parte de los alumnos como de los alumnos con los tutores.

Flexibilidad: mientras que la formación presencial requiere de calendarios cerrados, la online disfruta de la flexibilidad que otorga poder conectarnos en cualquier momento, siempre que haya internet disponible.

Calidad de la formación: En organizaciones con empleados dispersos geográficamente, todos reciben la misma calidad en su formación, sin depender de diferentes formadores, con mayores o menores conocimientos y capacidades pedagógicas.

Cambios y evolución de la educación

La llegada del e-Learning ha hecho también cambiar los roles de alumno y profesor, he incluso ha llegado a incorporar perfiles profesionales desconocidos en la enseñanza hasta ahora. Veamos a continuación algunos de estos cambios:

El alumno se sitúa como centro del proceso formativo (desaparecen las clases multitudinarias con un solo profesor dirigiéndose por igual a 20, 30 ó 100 alumnos).

Fomenta la autoformación y evita la dependencia directa del alumno respecto al docente.

Aunque en la formación tradicional ya existían dinámicas colaborativas, con el e-learning se fomenta el trabajo en grupo.

Entre los distintos perfiles profesionales que han aparecido gracias al e-learning, contamos, por ejemplo, los diseñadores (tanto de contenidos como de actividades).

Cambian los formatos. Lo que antes se expresaba en dos páginas de un libro de texto ahora es un vídeo o una infografía; es necesario que personas con capacidades puedan divulgar la información en los distintos formatos actuales.

Modalidades e-learning

Desde su aparición hasta ahora, el e-learning también ha ido evolucionando y adaptándose a las nuevas realidades sociales y tecnológicas. El aumento de la conectividad, la expansión de los dispositivos móviles, la digitalización de la sociedad y los cambios que ésta ha provocado, han hecho que las formas de aprender hayan cambiado también, y debido a todo esto, el e-learning ha desarrollado nuevos enfoques, como estos:

b-learning (Blended Learning): Es quizá una de las formas de utilizar el e-learning más antiguas, combinándola con la formación presencial, de modo que ambas se complementen.

Las clases virtuales: el desarrollo de aplicaciones de videoconferencia adaptadas a la formación, y su difusión, han hecho que la formación online síncrona se haya extendido enormemente, sobre todo en estos últimos años.

m-learning (Mobile Learning): El aprendizaje a través de dispositivos móviles. Se diseñan contenidos e-learning y acciones formativas para ser utilizadas en smartphones y tablets. Actualmente todo diseño debe ser responsive.

Gamificación: El uso de estrategias y metodologías basadas en el juego para mejorar el aprendizaje ha llegado también al formato online, mejorando la experiencia de los alumnos y haciendo de ella algo divertido y con engagement.

Microlearning: Se denominan así a las iniciativas de formación basadas en micro contenidos, que se pueden consumir en unidades de tiempo reducidas, y que se adaptan mejor a determinadas materias y al rápido estilo de vida que todos llevamos a día de hoy.

Las novedades en el e-learning no finalizan aquí. Hoy en día se experimenta con la realidad aumentada, la inteligencia artificial, el análisis predictivo ( machine learning) y otras tecnologías con el fin de mejorar las experiencias de aquellas personas y organizaciones que optan por entender qué es el e-learning y lo eligen como opción y como forma de aprender.

Plataforma y cursos e-learning

Por las características técnicas, los proveedores de e-learning, no pueden dejar de innovar y evolucionar en nuevas metodologías y tecnologías cada vez de mayor complejidad. Por ejemplo, el LMS o Learning Management System, es una herramienta para la formación dentro de las empresas muy valiosa. Esto implica la necesidad de contar con profesionales que poseen formación especializada y experiencia, para llevar a cabo proyectos de formación e-learning con éxito.

Y a ti, ¿cómo te ha cambiado el e-learning? ¡Descubre más sobre los cursos e-learning en nuestra web!

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¿Qué es el e-learning? Significado y ventajas | Randstad

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Descubre todo acerca del e-learning: qué significa, ejemplos, las distintas modalidades y herramientas, sus ventajas ¡y mucho más!

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El e-learning es un método educativo que permite que el proceso de aprendizaje se lleve a cabo a través de cualquier dispositivo electrónico. Este tipo de formación sucede en la virtualidad, lo que hace que el alumno involucrado autogestione su conocimiento.

Esta modalidad puede involucrar desde recursos didácticos simples como videos, artículos, podcast o cualquier otro material que se encuentre en internet, hasta cursos y carreras bien estructuradas, lo que hace que tenga mayor alcance.

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En educación no presencial existen diversas herramientas tecnológicas o recursos web que se pueden aprovechar con la ayuda de las plataformas tecnológicas y es posible facilitar el autoaprendizaje, uno de ellos es el E-learning que permite facilitar los procesos de enseñanza y de aprendizaje, a través de los medios electrónicos.

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E-learning: qué es y cuáles son sus características y ventajas

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El e-learning es una metodología de enseñanza en línea que utiliza herramientas tecnológicas para ofrecer un espacio de aprendizaje virtual. En la actualidad, el e-learning se destaca por ser un modelo de aprendizaje democrático y accesible en comparación con la educación tradicional.
Si te detienes a pensar en ello por un momento, te darás cuenta de que la mayoría de las cosas que haces durante el día te exigen tener conexión a internet. Ya sea para trabajar, hacer compras o incluso relacionarte, siempre hay una alternativa digital.

Y claro, como era de esperar, esta evolución tecnológica también ha transformado la enseñanza con la implementación de la metodología llamada e-learning.

¿Alguna vez has oído hablar de esto? Aunque el e-learning sigue siendo un modelo de enseñanza todavía considerado reciente, el número de personas que apuesta por él para compartir o adquirir conocimiento ha aumentado de manera exponencial.

Por eso, si todavía no sabes mucho sobre la educación a distancia, este artículo te ayudará a entenderla. ¿Tienes todo listo para tomar tu primera clase? ¡Vamos!

¿Qué es el e-learning?

El e-learning, término que se ha traducido al español como "educación en línea", es el proceso de enseñanza-aprendizaje que tiene lugar por internet y que se da con el apoyo de herramientas tecnológicas.

En este modelo, todo sucede en un ambiente de aprendizaje virtual. En él, los profesores ponen a disposición el contenido y los estudiantes lo acceden desde cualquier ordenador o dispositivo móvil.

El e-learning no solo lo utilizan instituciones de enseñanza tradicional: este modelo también puede ser usado para dar cursos, por ejemplo, de idiomas, cocina, artesanía, informática y estética, entre otros temas.

Para que el e-learning funcione, basta con tener a alguien dispuesto a enseñar y a un público interesado en aprender, una plataforma para alojar el curso y, por supuesto, acceso a internet.

Diferencia con la educación híbrida

La educación híbrida (también conocida como blended learning y b-learning) es un tipo de enseñanza electrónica en la cual se combinan las modalidades a distancia y presencial durante el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Por lo tanto, cualquiera que apueste por el b-learning obtendrá todos los beneficios de la enseñanza presencial y del aprendizaje remoto basado en la tecnología.

El e-learning, por su parte, tiene lugar en un ambiente 100 % virtual y online.

Al igual que el e-learning, la educación híbrida se puede estructurar de manera síncrona y asíncrona.

La popularidad del e-learning

El e-learning se ha vuelto muy popular en los últimos años; después de todo, es parte de la transformación digital que el mundo está atravesando, que ha transformado la forma en que las personas consumen contenido educativo.

Al tratarse de un modelo de aprendizaje a distancia, el e-learning se ha revelado como más democrático que la educación tradicional, ya que permite que las personas aprendan cosas nuevas todos los días.

Otro punto positivo muy mencionado por quienes eligen el e-learning para formarse es el costo. Al no necesitar de aulas o auditorios para las clases, los cursos en línea ofrecen contenido valioso a un precio justo.

Modelo sincrónico vs. asincrónico

Aquellas personas que quieran saber más sobre e-learning deben comprender las principales diferencias que hay entre el modelo síncrono y el asincrónico.

En el modelo síncrono, los docentes y los estudiantes están presentes en el espacio virtual al mismo tiempo, como en una clase en vivo. En la actualidad, hay varias herramientas que hacen posible esta conexión, por ejemplo, mediante videoconferencia y chat.

En el modelo asincrónico, los docentes preparan sus clases y las graban para que los alumnos las miren en el momento que quieran. No hay, por lo tanto, una interacción en vivo durante la clase.

Ambos modelos tienen sus ventajas, que puedes consultar a continuación:

Ventajas de la enseñanza sincrónica

Discusiones grupales;

contacto directo con los profesores;

actividades en equipo;

los estudiantes pueden obtener respuestas inmediatas a sus preguntas;

es ideal para quienes les resulta más fácil trabajar en grupo.

Ventajas de la enseñanza asincrónica

Los estudiantes pueden acceder al contenido en cualquier momento;

mayor flexibilidad para estudiar según la rutina;

posibilidad de revisar contenidos adicionales para mejorar el aprendizaje;

los estudiantes evolucionan de acuerdo con su ritmo personal de aprendizaje.

Datos sobre la educación a distancia

Según el periódico El Mundo, "un estudio de la Universidad Internacional de la Rioja ( UNIR), en España, elaborado por Gad3, revela que el segmento online en el estudio de grados ha aumentado un 5 %, mientras que en el de másteres el incremento es mucho más significativo y alcanza el 26 %. Según este mismo informe, desde el año 2000 la formación por internet ha crecido un 900 % a nivel mundial y el futuro, dice, presenta números halagüeños".

En América Latina, por su parte, y de acuerdo con Velazco Flores: "A partir de la proyección de diversos estudios en algunos países y los datos en otros se puede asumir una hipótesis de crecimiento que permitiría pensar la existencia de unos 984 mil estudiantes bajo modalidades híbridas que representaron el 6,4 % de la matrícula regional superior de América Latina y el Caribe".

Asimismo, en la revista eLearning Latin America, se afirma que: "La consultora especializada en e-learning, Ambient Insight, sostiene que Latinoamérica será la región del mundo con más crecimiento de la actividad. La tasa de crecimiento anual es de aproximadamente 14,6 % para los productos y servicios relacionados. Entre los principales países consumidores se encuentran: Brasil, México, Venezuela, Argentina, Chile, Ecuador, Bolivia, Costa Rica y Colombia".

Por otro lado, cuando Google le preguntó en Think with Google a su público en Argentina, Chile, Colombia, México y Perú en qué situaciones miran contenidos en YouTube, descubrió algo sorprendente: los usuarios no solo buscan entretenerse, sino también contenido para aprender a hacer algo.

En resumen, el e-learning en una excelente manera de enseñar y de aprender, ¿verdad? Por eso, no es ninguna casualidad que tantas personas hayan creado videoclases para emprender y transmitir su conocimiento a los demás.

En el pasado, para adquirir o perfeccionar las habilidades artísticas, por ejemplo, el único camino posible era matricularse en cursos presenciales o contratar a un profesor particular.

Ahora, en cambio, basta con acceder a internet, encontrar a alguien con autoridad en el tema, descargar el contenido y empezar a aprender.

Características del e-learning

La educación a distancia no le resultaría atractiva a tantas personas si no ofreciera ventajas realmente valiosas para tanto estudiantes como profesores.

Las personas que dejaban de matricularse en cursos por tener poca disponibilidad de tiempo o por dificultades de desplazamiento, han encontrado en el e-learning una buena solución para sus problemas.

De hecho, personas que siempre tuvieron un marcado interés por emprender, pero no sabían por dónde empezar, han encontrado en este modelo una manera de transformar su conocimiento en dinero.

La enseñanza online también ha atraído el interés de los negocios, modificando por completo la forma en que se hacen los entrenamientos y el desarrollo del personal.

Otra característica que diferencia el modelo virtual del presencial es el uso de la tecnología.

Por suceder en una plataforma digital, tanto los estudiantes como los profesores tienen a su disposición herramientas que enriquecen y facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Estas plataformas, conocidas también como Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA), sirven no solo para alojar las clases, sino también para ofrecer una experiencia interactiva y valiosa a los usuarios.

Hay varias opciones de plataformas disponibles en internet, gratuitas y de pago, y la mayoría de ellas cuenta con recursos como foros, descarga de material complementario, realización de evaluaciones y emisión de certificados, tal como es el caso de Hotmart Club.

Estas son otras características del e-learning:

la educación tiene lugar en un ambiente virtual;

para que ocurra, es necesario tener acceso a internet;

es un modelo dinámico y práctico;

se puede utilizar para compartir varios tipos y formatos de contenido;

exige organización y planificación por parte de todos los involucrados;

amplía las posibilidades de especialización;

necesita una plataforma online para que el contenido esté disponible;

puede ser utilizado por profesores, profesionales independientes y negocios;

es una modalidad en crecimiento en muchos países del mundo.

Ventajas del e-learning

¿Todavía no hemos logrado convencerte de que el e-learning es una manera moderna, ventajosa y práctica de enseñar y aprender?

Échale un vistazo a todas las ventajas que esta modalidad tiene para ofrecerles a los estudiantes, profesores y negocios.

Para los profesores

¡Si tienes las habilidades necesarias para enseñar a otras personas, el e-learning puede ser una excelente oportunidad para ampliar tus posibilidades!

1. Mayor alcance

Muchos profesionales del área de la educación y creadores de contenido han encontrado en la educación online una manera de llegar a más personas, aumentar sus ingresos mensuales o incluso reinventarse en períodos de desocupación y pocas oportunidades.

2. Acceso a las herramientas

Los profesores encuentran en internet todos los recursos tecnológicos necesarios para crear, alojar y compartir su curso con su público.

En una modalidad de enseñanza tradicional, se necesitaría alquilar una sala e invertir bastante en promoción para atraer estudiantes, además de estar limitado geográficamente.

3. Sin límite de estudiantes

Si durante la enseñanza presencial hay que tener en cuenta el espacio físico, al enseñar online, las clases pueden tener cientos y hasta miles de estudiantes sin que ello perjudique la calidad de la clase.

Otras ventajas de optar por el e-learning si eres docente:

flexibilidad horaria, ya que no necesitas estar presente en el aula y puedes preparar el contenido cuando tengas disponibilidad;

posibilidad de trabajar desde cualquier lugar del mundo (¡incluso cuando estés viajando!);

apoyo tecnológico de la plataforma de alojamiento;

menor costo para preparar las clases, pues no hay gastos referidos a espacio, transporte y materiales, solo necesitas un dispositivo y acceso a internet;

recursos que permiten usar varios formatos para transmitir el contenido, según sea necesario. Como docente, puedes crear videoclips, ebooks, infografías, podcasts, imágenes, etc.;

apoyo para la emisión de un certificado, lo que da una sensación de seguridad a los estudiantes y muestra la credibilidad del curso.

Si quieres saber más sobre las clases online, no te pierdas este Hotmart Tips donde te damos algunos trucos:

Para los estudiantes

Ahora, vamos a hablar de las ventajas del e-learning para los estudiantes.

1. Ahorro de tiempo

Muchas personas quieren hacer una carrera universitaria o una especialización, pero terminan postergándolo por falta de tiempo, de dinero o por vivir en regiones muy alejadas de los centros educativos.

¡Si para hacer cursos de formación académica o desarrollo profesional es tan difícil encontrar un lugar en la agenda, imagina para aprender o perfeccionar habilidades artísticas y desarrollar otros intereses personales!

Con el e-learning, los estudiantes no necesitan desplazarse hasta un aula, lo que ayuda mucho a ahorrar tiempo. Y si el contenido es trabajado mediante podcasts, por ejemplo, es posible estudiar incluso en el trayecto de la casa al trabajo.

2. Facilidad de acceso

Una de las mayores ventajas del e-learning es que facilita el acceso a todo tipo de educación.

Los estudiantes pueden acceder a las clases desde casa, el trabajo o incluso mientras usan el transporte público, solo necesitan tener internet y un celular, tablet o computadora a mano.

3. Posibilidades de interacción y personalización

La mayoría de los entornos virtuales de aprendizaje ofrecen recursos que permiten la interacción con otros estudiantes y con los docentes.

En ese espacio puedes obtener las respuestas a tus dudas, conocer a nuevas personas, discutir casos e intercambiar información.

Otras ventajas del e-learning para estudiantes:

los estudiantes eligen el mejor horario para asistir a las clases y estudiar;

el acceso a las clases puede hacerse desde cualquier lugar, siempre que haya acceso a internet;

los estudiantes son responsables de su aprendizaje, por eso, pueden seguir su propio ritmo y asistir a las clases tantas veces como sea necesario;

no es necesario desplazarse hasta un aula, lo que conlleva un ahorro de dinero y de tiempo;

como el curso online suele ser más barato para los docentes, las mensualidades también suelen ser menores, lo que hace que el e-learning sea una opción accesible;

los recursos tecnológicos de las plataformas permiten que los estudiantes tengan acceso a materiales complementarios, a otros estudiantes, a profesores y contenidos en diversos formatos;

si la plataforma del curso es responsiva (y los estudiantes debe estar atentos a ello al matricularse), el acceso a las clases puede hacerse desde el smartphone, lo que significa movilidad y practicidad para estudiar.

Para los negocios

El e-learning corporativo es otra posibilidad que ofrece esta modalidad. Se trata de aplicar la enseñanza online en entrenamientos corporativos.

Estas son las ventajas del e-learning para los negocios:

1. Ahorro de costos

Para capacitar a los empleados en el formato presencial se necesitan espacios físicos adecuados, como salas de reuniones y auditorios.

Además, deben organizarse para que todos los participantes estén presentes en el mismo sitio a la misma hora, lo que genera gastos de transporte y dificultades para combinar las agendas.

2. Contenido más dinámico y fácil de consumir

Para aprovechar al máximo el tiempo disponible durante los entrenamientos presenciales, se suele entregar mucho contenido en un período de tiempo mínimo, lo que perjudica el aprendizaje.

Ante esta situación, el e-learning corporativo facilita la transmisión del conocimiento, ya que los empleados pueden acceder a las clases desde casa, el despacho o incluso cuando están yendo a trabajar.

3. Disponibilidad inmediata

Una buena práctica del e-learning corporativo es mantener algunos entrenamientos estratégicos siempre disponibles, para que sean usados ​​cuando sea necesario.

Si el negocio se dedica a vender y los empleados tienen que lidiar con clientes de los Estados Unidos, por ejemplo, tener un curso de inglés a disposición puede ser un buen incentivo para el perfeccionamiento constante.

Lo importante para garantizar el éxito de este formato es alinear las clases que se ofrecen a los objetivos de la organización y a los de los propios empleados.

En resumen, el e-learning corporativo ofrece las siguientes ventajas:

practicidad para los empleados, que pueden acceder al contenido desde donde estén;

posibilidad por parte del negocio de mantener entrenamientos importantes y puntuales siempre disponibles;

flexibilidad de horarios, es decir, los empleados no necesitan dejar de lado todo lo que están haciendo para asistir a un entrenamiento presencial;

motivación para capacitarse de manera constante;

menor costo para el negocio, que no necesita pagar el alquiler de un lugar físico, alimentación y transporte.

Aumento de la producción, al fin y al cabo, empleados bien entrenados y alineados a los valores de la empresa son fundamentales para el logro de las metas.

¡Sácale provecho al e-learning!

Si has llegado hasta aquí, seguro tienes interés en invertir en el mercado del e-learning.

Te hemos presentado las innumerables posibilidades que la educación a distancia ofrece y mostrado cómo el mercado de la educación se está adaptando para acoger una nueva demanda ligada a un modelo de enseñanza más dinámico, flexible y práctico.

¡No pierdas tiempo! Ahora es el momento de aprender cómo puedes aprovechar todo lo que el e-learning te proporciona.

Para ayudarte en ese propósito, te invitamos a leer un post completo que habla sobre las ventajas y las desventajas de la educación a distancia.

# data[].attributes.attachment_link.title
E-learning: qué es y cuáles son sus características y ventajas

# data[].attributes.attachment_link.description
Conoce el e-learning, el revolucionario método de enseñanza que ha llegado para democratizar el acceso a la educación.

# data[].attributes.body
Definimos e-Learning como el uso de la Internet y sus servicios y tecnologías asociadas en los procesos de enseñanza – aprendizaje. Algunas de las características que encontramos son:
1. Acceso a distancia, no es necesaria la presencia del profesor
2. Separación física del profesor y el estudiante.
3. Modalidad síncrona (en vivo y directo) y asíncrona (acceso a materiales multimedia en diferido)
4. Accesible desde cualquier dispositivo (Portátil, PC, Tablet o teléfono inteligente)
5. Siempre está disponible
6. Rica experiencia de usuario y usabilidad de los materiales.

Miguel Eduardo Alarcón Quinto

# data[].attributes.attachment_link.title
🔍¿Cuáles son las características del e-learning? 🤔 - DEBES CONOCER ESTO‼️

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El e-learning ha adquirido una gran importancia en la educación y en el mundo laboral debido a una serie de factores y beneficios que ofrece.
Acceso global a la educación: El e-learning permite que personas de todo el mundo accedan a una educación de calidad sin importar su ubicación geográfica. Esto democratiza el acceso a la educación y brinda oportunidades de aprendizaje a personas que de otra manera podrían enfrentar barreras físicas o económicas.

Referencia:
Grupo STT (2020) Conoce la importancia de E-Learning Youtube Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=z-oXmjtj6VI

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El e-learning tiene ventajas como la flexibilidad en el horario de estudio, la posibilidad de acceder a contenido desde cualquier lugar y la oportunidad de aprender a tu propio ritmo. Sin embargo, también requiere autodisciplina y habilidades tecnológicas básicas por parte de los estudiantes.

Referencia:
Tec (2020) Todo sobre el E-learning Youtube Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=tdIB4LnSRn0

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Este nuevo concepto educativo es una revolucionaria modalidad de capacitación que posibilitó Internet, y que hoy se posiciona como la forma de capacitación predominante en el futuro. Este sistema ha transformado la educación, abriendo puertas al aprendizaje individual y organizacional. Es por ello que hoy en día está ocupando un lugar cada vez más destacado y reconocido dentro de las organizaciones empresariales y educativas.

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El E-learning ha permitido que estudiantes puedan acceder a conocimiento e información en la red, es decir, obtener un aprendizaje online.

REFERENCIAS:
FeriaOnline. (16 de diciembre del 2010). ¿QUÉ ES E-LERNING?.    Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=29gzSnwWsdE

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Autores/as Dirk Schneckenberg Universidad de Dortmund

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El e-learning transforma la educación superior	| EDUCAR

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El e-learning tiene un papel decisivo en el proceso de innovación de las universidades. El desarrollo y la integración de tecnologías de aprendizaje en la educación superior se han acelerado por la alianza entre políticos de la educación, inversores en tecnología y gestores universitarios. El…

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El e-Learning y el uso de las tecnologías modernas han permitido la personalización del aprendizaje con la flexibilidad y la accesibilidad del aprendizaje en línea sin límites geográficos y de tiempo, haciendo que el conocimiento esté al alcance de todos.

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Después de haber vivido un gran impulso del e-learning en todo el mundo y aunque algunos quieren ver una desescalada de su aplicación en el sistema educativo, como en otros sectores ya no hay vuelta atrás. Además, el e-learning tiene algo que la formación presencial no tiene y siempre lo he dicho y es una cantidad de datos ingente que muchos descubrirán pronto que es un tesoro escondido. Por otro lado, el Blockchain entra de lleno en la educación con múltiples aplicaciones. Así que otro año más, que no uno más sino el último que escribiré las previsiones y tendencias del e-learning y la formación online para 2023.
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Tendencias de e-Learning y Formación Online para 2023

El e-Learning en sí es ya una tendencia y goza de una salud inmejorable. En los últimos años ha ido tomando cada vez más impulso hasta convertirse en el ámbito de la educación más innovador y con más flexibilidad para adaptarse a las nuevas tecnologías demostrando que esta a la altura que cualquier otro sistema educativo. Por eso, no es de extrañar, que surjan tantas tendencias en e-Learning y Formación Online para 2023.

Tendencia: fracaso de la formación telepresencial

Era un secreto a voces pero siempre se ha sabido que reutilizar algo que se aplica en un entorno en otro nunca funciona. Y lo que pudo ser un boom, se convirtió en un Bluff. Desgraciadamente el sistema educativo prefiere este tipo de soluciones a una buena metodología online específica para el medio y por ello las principales universidades lo usan. Pero es aburrido, monótono e incluso diría que insoportable está mas de 1 hora detrás de una pantalla escuchando un busto parlante o participando en una actividad.

Y es que no se puede pensar que si aplicamos tecnología a un procedimiento hecho para ser realizado en presencia iba a funcionar. Ya paso en los inicios del elearning y duro poco, esta vez, al menos en el sector privado, las evidencias son tan grandes que ha caído por su propio peso.

Tendencia e-learning Techquilibrium

Si el año pasado hablábamos del equilibrio entre la tecnología, este año predigo que este equilibrio no solo se ha roto, se va a reventar. La tecnología se apodera de todo ¿Qué ocurre cuando una IA como ChatGPT es capaz de dar respuestas sensatas, resolver problemas, realizarnos una dieta o darnos diagnósticos sobre nuestra salud. Yo si fuese instructor o tutor huiría despavorido.

A pesar de todo las edtech que servían a los colegios y escuelas verán como estos vuelven hacía atrás hacia su zona de confort invirtiendo mucho menos en tecnología.

Tendencias: blockchain en la descentralización "Learning DAOS" o "DAO Education"

Te imaginas una universidad autogestionada por maestros y alumnos que además pertenece a la comunidad, porque no es de nadie y todos conviven en igualdad.

Pues ya existe, en IEBS como siempe acostumbramos a ser disruptores en esto de la educación y nos hemos inventado un proyecto que avanza lento pero con fuerza y se llama Decentraschool.

Esta idea surge del concepto de utilizar organizaciones descentralizadas y autónomas (DAOs) para aprender y mejorar de manera autónoma. Las DAOs pueden proporcionar mayor autonomía y control sobre el aprendizaje, y pueden utilizar la inteligencia artificial y otros avances tecnológicos para mejorar la capacidad de aprendizaje y adaptación a través del tiempo. Sin embargo, son muchos los desafíos y obstáculos a los que se enfrentan las Learning DAOs.

Tendencia: La inteligencia artificial fluirá por la formación como la electricidad en nuestras vidas

Llevo mucho tiempo desarrollando IA para educación y con datos, la verdad, no me ha resultado complicado automatizar procesos. Un día mi amigo y colega Toni Ramos hablo en una presentación de su libro en casa de Mercedes Milá de un chatbot que respondía preguntas a los alumnos de esa Universidad, y que además era la más popular entre los tutores con atributos en las encuestas como simpática, guapa y otro tipo de adjetivos y epítetos sorprendentes. Evidentemente los alumnos no sabían que era un robot con IA.

Por eso me alegré al ver lo que ChatGPT había logrado, de hecho estaba trabajando en un proyecto similar pero enfocado a recopilar todo el conocimiento de nuestro campus y también el de webs de Q&A o blogs para alimentar el sistema. Lástima que llego ChatGPT y ya dejo de tener sentido.

Pero esto es solo la punta del iceberg de lo que se va a poder hacer, es verdad que ChatGPT es muy espectacular, pero de verdad que no tiene ningún misterio, pero nos ha abierto los ojos.

Te dejo esta presentación en inglés vallecano, como se suele decir en Madrid a los que lo hablamos muy mal, donde explicaba alguno de mis proyectos y que realice en el Barcelona Tech Spirit en plena pandemia, fruto de nuestra propia negación de la evidencia.

Tendencia: Metaverso, Realidad Virtual y Realidad Aumentada en el e-learning

Una de las tendencias de e-learning más fuertes que vuelven de la mano de la apuesta de grandes corporaciones como Meta o Facebook y Microsoft es las aplicaciones del metaverso al aprendizaje.

Recordemos que ya en el pasado ya existió Secondlife pero que no tuvo el éxito esperado porque la velocidad de las conexiones en aquel momento no permitían una experiencia satisfactoria.

Sin embargo en la era del 5G y con la democratización de los dispositivos de acceso a mundos virtuales esta barrera parece superada.

Y las aplicaciones son infinitas, desde clases "presenciales" en un mundo virtual, hasta el entrenamiento y desarrollo de habilidades en grupo, algo que siempre ha costado para el elearning, hasta el entrenamiento y la simulación de manejo de aplicaciones.

Tendencia e-learning: Campus descentralizado

Te imaginas un campus descentralizado que sea autogestionado por aprendices y maestros y donde el intercambio de valor sea gestionado por medio de una criptomoneda, tokens o NFTs.

Pues no estamos tan lejos de ello y en IEBS ya exploramos la aplicación de todas estas tecnologías. La web 3.0 ya ofrece la tecnología necesaria para que sea posible y en un futuro muy cercano se podrá descentralizar la educación, al igual que Gutemberg lo hizo de los conventos e internet de las Universidades. Esto es posible gracias a tecnologías como Blockchain y la creación de Dapps.

Tendencia: e-Learning Techquilibrium

En un primer momento nos volcamos en tratar de hacer lo mismo pero incluyendo tecnología en el proceso. De ahí el boom de aplicaciones como Teams o Zoom o en volcar catálogos de contenidos digitales en plataformas.

De alguna manera nos dedicamos a aplicar la tecnología a lo que ya sabíamos hacer pero no a poner la tecnología al servicio de las motivaciones y necesidades reales del alumno. Y el e-learning no consiste en retransmitir una clase en directo sino en todo un proceso de aprendizaje y construcción de conocimiento donde todos los elementos integrados crean una experiencia única y adaptada a cada persona. Por eso en 2023 veremos cómo diminuye el uso de las clases en directo como elemento único de transmisión de conocimiento, y se equilibra la tecnología con el aprendizaje creando espirales de aprendizaje integrando información, aplicación del conocimiento, aprendizaje, colaboración y retroalimentación.

Tendencia: Learning Loops o Espirales de aprendizaje

Otra de las tendencias en e-learning claves son las espirales de aprendizaje. El mundo ha cambiado, la sociedad y las personas también y no podemos pretender que la educación siga siendo igual con una simple capa tecnológica para hacer lo mismo. Es por eso que este año viviremos una evolución de la impartición unidireccional a la construcciones de espirales de aprendizaje donde la impartición es solo una parte del proceso integradas con comunidades de práctica y colaboración donde aplicamos los conocimientos que recibimos, aprendemos, compartimos y detectamos nuevas necesidades que nos llevan de nuevo al inicio del proceso.

Tendencia: Cursos más enfocados y cada vez más cortos

La necesidad de actualización permanente y la urgencia combinada con la aparición del fenómeno " bootcamp " que busca llevar las prácticas de entrenamiento intensivo a la formación en periodos cada vez más cortos, ha provocado que el mercado demande este tipo de formación. Las formaciones generalistas con mucho material de relleno, pierden fuerza a favor de cursos más cortos, más intensivos y más enfocados al aprendizaje de competencias y habilidades específicas que capacitan al alumno en el desempeño de nuevas profesiones o profesiones de alta demanda.

Tendencia: descentralización del conocimiento

El conocimiento dejó de pertenecer a las Universidades desde hace tiempo, pero grandes plataformas ofrecen soluciones cada vez más fáciles de usar, para que los que están en posesión del conocimiento lo compartan y consigan ingresos con ello.

Esto ha provocado una abundancia de conocimiento, que cada vez es más accesible y en gran medida libre y gratuito. Existe una saturación de contenidos online, webinars, videos de youtube (edutubers) que nos enseñan como aplicar, hacer o crear algo. Y en el fondo cuanto más contenido tenemos más perdidos estamos, por eso muchos de estos edutubers se han convertido en infoproductores de formación ofreciendo su conocimiento de forma estructurada y con comunidades de práctica gracias a las nuevas plataformas tecnológicas como Hotmart o Thinkific.
¡Quiero saber más!
E-learning Omnichannel

El elearning toma la delantera en 2023 y supera a la formación presencial. Además, es inevitable que el alumno demande elearning como un valor añadido agregando opciones para el alumno tanto en digital como en presencial o blended, lo que he venido a llamar "e-learning Omnichannel".

Por eso, para mí, la tendencia que no vas a leer en ningún otro blog para 2023 es e-learning Omnichannel.

Tendencia: Microformación y micro contenidos

La microformación es otra de las tendencias en e-learning que pisará fuerte en 2023. Tenemos más tiempo que nunca y el aprendizaje instantáneo nos aporta una alternativa provechosa a otro tipo de ocio. A diferencia de lo que antes sucedía, ahora necesito aprender algo y lo quiero hacer ya porque tengo tiempo y no voy a invertir, eso sí, mucho dinero.

Además nos produce un beneficio y cuenta con un elemento catalizador que lo hace diferente y es que es entretenido. También conocido como edutainment, que no es ni más ni menos que entretenimiento educativo.

El e-Learning de consumo instantáneo, tiene importantes condicionantes como son:

La plataforma multicanal responsive

El formato vídeo

Una metodología mucho más de consumo y no tanto de aprendizaje.

En IEBS lanzamos Akademus en 2018, una plataforma basada en esta metodología.

Tendencia: necesidad de ciberseguridad en el e-Learning

Al igual que en otros sectores vamos a tener que proteger las infraestructuras de datos para garantizar la continuidad de nuestras formaciones. Algo a lo que seguro la mayoría no ha tenido en cuenta pero donde a sabiendas de algunos casos de ciberataques a universidades reportados en los últimos tiempos no deberíamos perder de vista.

Tendencia: e-Learning gratuito

El modelo de negocio de los MOOC cada vez adquiere más relevancia y se presenta como un formato que las mejores escuelas del mundo están usando. Hemos pasado de MOOC de todo tipo a MOOC de calidad donde merece la pena invertir unos euros más por conseguir un título de Stanford, Wharton o MIT.

Por otro lado, nos encontramos con propuestas que directamente te ofrecen una formación profesional de primera calidad y no pagas por ella hasta que encuentres trabajo. Este modelo de negocio está costando que arraigue en el mercado hispanoparlante

Y tampoco debemos olvidar, aunque ya lo hayamos mencionado antes, los canales de YouTube de carácter divulgativo y gratuito como una de las tendencias clave en e-learning para 2023.

Tendencia: Tokenización y blockchain para elearning

Sí, sí, el blockchain ya se está aplicando en la educación y debería aplicarse al más alto nivel. No solo en la educación privada que como siempre somos los primeros, sino también en la pública y oficial.

Imagínate si tokenizamos el progreso de un alumno y creamos un bloque que certifique una calificación de un trabajo o un TFM. También empezamos a emitir títulos mediante " smart contracts " que den una mayor seguridad a la hora de verificar un certificado cuando selecciona alumnos de una escuela como IEBS y así evitar falsificaciones.

Además, desde 2018, en IEBS aceptamos pagos en bitcoins y emitimos y verificamos el proceso de aprendizaje con Blockchain.

Tendencia: Formación online en directo y webinars

Estudiar en un aula virtual no significa que no puedas aprender en directo. Herramientas de colaboración en tiempo real son idóneas para impartir conocimientos de manera ágil y con la opción de resolver dudas al momento. Por eso, este formato tiene cada vez más fuerza, además de ser una de las tendencias en e-Learning más fáciles de implementar, independientemente de tu presupuesto. Lo más importante para el año 2023 será que ya no valdrá con retransmitir clases presenciales sino que habrá que crear proyectos adhoc para alumnos virtuales integrando la clase como parte de un learning loop.

Tendencia: Asistentes virtuales en la formación online

Imagínate un asistente de voz capaz de entender las principales preguntas de un alumno, por ejemplo:

Revisa mis notas

Agéndame una tutoría con el profesor

Búscame la mejor definición de e-Learning

Necesito investigar sobre e-Learning

Todo un mundo de posibilidades se abre ante nosotros para hacer más satisfactoria la experiencia de un alumno ante su formación, y en ello estamos trabajando.

La personalización está de moda en todos los ámbitos, incluido el educativo. Por eso, es una de las principales tendencias en e-Learning para 2023. La recaudación de datos conocidos como Big Data, y su interpretación a través del análisis para conseguir información valiosa, permite ofrecer una aprendizaje mucho más personalizado.

Tendencia: Formación personalizada en elearning

Por ejemplo, en IEBS lo utilizamos para conocer los hábitos de estudio del alumno, sus rutinas, su ritmo de aprendizaje, el tiempo dedicado a cada práctica, etc. De esta manera, podemos adaptarnos a sus necesidades ofreciéndole la ayuda o apoyo que necesita, mediante profesores y mentores, que en todo momento hacen seguimiento de sus avances.

Tendencia: Experience Learning

Veremos a ver si evolucionamos del e-Learning al x-Learning. Todavía tenemos mucho e-Learning del siglo XX. Es decir, enseñanza electrónica. Y tenemos que evolucionar y provocar un cambio donde la industria deje de fabricar contenidos para producir experiencias únicas y relevantes de aprendizaje.

El aprendizaje tiene que ser relevante y el alumno debe apasionarse aprendiendo y entender cómo aplicar lo aprendido. Esta es otra de las tendencias en e-Learning para este año.

Nuestros alumnos suelen recordarme muchas veces: "Óscar tu escuela me gusta porque sois el qué, el "cómo" y el para qué y estamos aburridos de que nos digan sólo el "qué"."

La tecnología, por supuesto, seguira siendo un commodity que facilitaría la creación de experiencias cada vez más relevantes e intuitivas de aprendizaje práctico.

Sí a la experiencia de aprendizaje y emocionar a tus alumnos, no al contenido aburrido

Tendencia: Engagement is the king

Estamos avanzando de la era del contenido a la era del engagement. Ahora lo más importante de todo son las interacciones con los usuarios. En este caso, los alumnos.

En mi perfil de linkedin uso como titular la frase "Enseñar significa emocionar" y esa es la clave hoy en día para que un proceso educativo funcione. Debemos entusiasmar a nuestros alumnos para que estén deseando conocer cuál es el próximo reto al que se van a enfrentar. Un buen uso de la gamificación puede ser muy útil y no me refiero a dar premios por cosas que no tienen que ver con la narrativa o historia que le estás contando en ese curso.

Cuanta más implicación obtengas por parte de los alumnos, más fluida será la comunicación con ellos. Esto automáticamente resulta en interacciones mucho más enriquecedoras por las dos partes. Los alumnos se sienten atendidos y tú tienes una idea más clara de cómo satisfacer sus necesidades. Por eso, el engagement es una de las tendencias en e-Learning que no podrás ignorar el año que viene.

Tendencia: Gamificación y aprendizaje social

Enseñar significa emocionar. Por eso la gamificación o ludificación se erige como uno de los mecanismos más efectivos para motivar al alumno y ayudar en su aprendizaje. No se trata de banalizar los contenidos educativos, sino de conseguir que el alumno sienta la necesidad de ir más allá a través de pequeñas motivaciones (retos adicionales, contenidos exclusivos, rankings, reconocimiento académico).

En nuestro caso hemos combinado la gamificación de la clase con el aprendizaje social fuera del aula. Esto nos ha permitido trasladar retos adicionales a alumnos avanzados. De esta forma, la gamificación permite la consecución de reconocimientos mayores con un éxito notable.

La estrategia de gamificación que mejor nos ha funcionado hasta el momento innegablemente han sido los grupos de Skype. Algunos de los problemas de networking que teníamos se han solucionado de golpe y la eficacia de la comunicación profesor-alumno cuando es necesaria una respuesta instantánea también.

Tendencia: Mobile Learning

Los móviles forman parte de nuestro día a día. Casi podríamos decir que se han convertido en una extensión de nuestro cuerpo, puesto que no vamos a ninguna parte sin ellos.

Cuando hablamos de m-Learning, nos referimos al aprendizaje a través del móvil. Con el tiempo, han surgido numerosas apps que nos permiten aprender idiomas, matemáticas, ciencias, etc., desde cualquier lugar y en cualquier momento.

El m-Learning está pensado como herramienta de apoyo para poner en práctica los conceptos aprendidos. Además, el u-Learning, o sea el acceso directo a información de manera inmediata, resulta muy útil para solventar dudas o ampliar algún tema del que carecemos de toda la información necesaria.

Sin duda la formación omnicanal es la gran tendencia y el mobile learning es cosa del pasado, ya no hablaremos más de m-learning o u-learning sino de una estrategia de e-learning o formación integrada.

Tendencia: Más formación informal y menos oficial

No me canso de decir que el mundo va por un lado y el sistema por otro y parece que no se entienden. Y en la educación en general pasa lo mismo. Por eso hablé precisamente de la necesidad de que existan escuelas que apuestan por capacitar a la gente en cosas útiles y que reflejan la realidad del mercado, mientras las Universidades siguen formando parados.

Esto es lo que conté en la presentación de IEBS en México:
Además de todas las novedades, estas tendencias en e-Learning siguen pisando fuerte:
Tendencia: Machine Learning

Gracias al Big Data se podrán identificar patrones de comportamiento en cuanto a estilos de aprendizaje y dotar de mayor adaptabilidad y personalización al proceso incluyendo aquellos elementos que más nos motivan. También permitirá adaptar el nivel de los itinerarios en función de las capacidades y motivaciones de cada alumno.

Y todo esto de forma automática y con un aprendizaje continuo del sistema gracias a la aplicación del aprendizaje de las máquinas o Machine Learning, que hará evolucionar los modelos en función del comportamiento real de los usuarios.

También se me ocurre que, como decíamos anteriormente, si soy capaz de conocer cuál es tu histórico y lo comparo con la evolución de otros usuarios que hayan tenido un histórico similar al tuyo voy a ser capaz de generar itinerarios de aprendizaje de forma automática perfectamente adaptados a tu camino. Este caso en concreto sería mucho más adecuado para cápsulas de formación que para programas de larga duración como másteres y postgrados.

Por poner un ejemplo si comparas el desarrollo de tus alumnos con el clima, ¿se pueden encontrar correlaciones? Resulta obvio, pero en efecto las hay y eso nos permite diseñar itinerarios que mejoran la experiencia del alumno.

Otra aplicación del Machine Learning es el reconocimiento facial. La combinación de esta tecnología con Blockchain nos va a permitir acreditar ciertos procesos que requieren ser regulados en la formación.

Tendencia: Adaptative Learning

El aprendizaje adaptativo es uno de los grandes retos de la educación de cara al futuro. Adaptar el ritmo, los objetivos y los contenidos en función de las múltiples inteligencias, las capacidades y las motivaciones de los alumnos tiene que ser uno de los grandes retos para esta industria en los próximos años.

Los grupos multidisciplinares también son importantes. Cada alumno puede desarrollar su talento en función de sus capacidades y motivaciones y contribuir al desarrollo del grupo.

En el modelo tradicional -el industrial- un alumno con una gran capacidad creativa y musical era incapaz de seguir el ritmo de una clase de matemáticas y por tanto fracasaba estrepitosamente en el sistema. Sin embargo, si identificamos sus capacidades y le planteamos un objetivo inferior en esa misma clase de matemáticas, aumentando sus retos en otras clases donde avanza más rápido que los demás, conseguimos que alcance un nivel mínimo en matemáticas donde antes había fracasado. Por lo tanto, no sentirá la gran frustración que siente en el modelo estandarizado y se desarrollará ámpliamente en aquellas capacidades donde sí encuentra una gran motivación.

Formación online vs. Formación presencial: Ventajas, Inconvenientes y Cual elegir

Tendencia: Learning Analytics

Los Learning Analytics nos dan datos. Por tanto, pistas sobre lo que sucede en el aula virtual y que puede pasar inadvertido en un principio. Gracias a un buen modelo de datos que analice un gran volumen de información se podrá orientar la formación de forma correcta.

También podremos aprender cuáles son las rutas de los alumnos en el contenido a partir de la observación. ¿Siguen los pasos que pensábamos? ¿Dónde se atascan? Los que están habituados con la analítica web lo tendrán más fácil. Incluso en nuestro caso hemos planteado varios retos a los expertos de la usabilidad y la analítica orientada en este caso a la educación.

Tendencia: IoT y los Wearables

Cuando hablamos de conectividad normalmente nos referimos a personas, pero ahora existen nuevas tendencias en e-learning al respecto. El Internet of Things (IoT) consiste en la conectividad entre objetos y de cómo obtener un control a distancia de estos objetos interconectados.

Es el momento de aprovechar los dispositivos capaces de servir a algún fin pedagógico. Un ejemplo fácil de entender son las Google Glasses, que si combinamos con realidad aumentada y realidad virtual podemos utilizar para los Serious Games. De esta forma, podremos aprender a manejar objetos gracias a las simulaciones y porqué no en el metaverso.

Tendencia: Flipped Classroom o Clase Invertida

Es una de las tendencias en e-Learning con más tracción. Pero en IEBS es algo que venimos aplicando desde el principio. Empezamos por el problema como eje del aprendizaje y facilitamos al alumno los recursos necesarios para que sea capaz de resolverlo con la ayuda de un mentor. Sin embargo, lo hemos ido perfeccionando apostando por un modelo de aprendizaje experiencial donde la usabilidad, el diseño y, en definitiva, la experiencia de aprendizaje que vive el alumno es la clave.

Tendencia: Chatbots para la formación

Un sistema de preguntas y respuestas (QA) es un sistema diseñado para responder preguntas formuladas en lenguaje natural. Algunos sistemas extraen información de una fuente, como texto o una imagen, para responder a una pregunta específica. Estos sistemas "de origen" se pueden dividir en dos subcategorías principales: dominio abierto, en el que las preguntas pueden ser prácticamente cualquier cosa ( Dialogflow), pero no se centran en material específico, y dominio cerrado, en el que las preguntas tienen limitaciones concretas ( Chatfuel), en cuanto se relacionan a alguna fuente predefinida (p. ej., un contexto provisto o un campo específico, como medicina).

En IEBS estamos comenzando a experimentar con esta tecnología con resultados sorprendentes. Aunque aún estamos en una etapa de entrenamiento del algoritmo. Este ya es capaz de responder con sensatez el 20% de las preguntas.

Tendencia: Educación STEAM

La formación actual debe estar adaptada a las necesidades del mercado y del entorno que vivimos. En plena era digital, la educación deberá basarse en el uso de las nuevas tecnologías poniendo especial énfasis en las competencias STEM o STEAM:

Educar a las nuevas generaciones en este ámbito es cada vez más necesario y surge un nuevo reto: aunar las materias educativas y el paradigma tecnológico.

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Y recuerda que si quieres confiar tu futuro a una escuela innovadora que está aplicando las nuevas tendencias de aprendizaje y que ha sido reconocida por su capacidad para innovar y cambiar las cosas, puedes consultar nuestra oferta formativa en la web de IEBS.
¡Quiero saber más!
Oscar Fuente

Además de fundar IEBS, la escuela de negocios de la innovación y los emprendedores, anteriormente fundó en 2001 Area de Ventas la primera empresa de distribución de e-learning y formación... Leer más

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Tendencias del e-Learning y Futuro de la Formación online para 2023

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Descubre las previsiones y tendencias en e-Learning que arrasarán en 2023. Si te interesa la formación del futuro, no te pierdas este post.

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El término significa electronic learning, y en español se ha traducido como enseñanza virtual o formación online (Santarder Universidades, 2022)

REFERENCIAS:
Santander Universidades. (30 de julio de 2022). ¿Qué es el e-learning y cómo está transformando la educación?. Recuperado de: https://www.becas-santander.com/es/blog/e-learning.html

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E-learning proviene del inglés y significa electronic learning. Este concepto hace referencia a todas las actividades formativas que se dan exclusivamente a través de un dispositivo conectado a la red, lo que se suele llamar como aprendizaje electrónico, teleformación, formación online o aprendizaje virtual.

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El e-learning, también conocido como aprendizaje electrónico o educación en línea, se refiere a la utilización de tecnologías de información y comunicación (TIC) para facilitar la educación y el aprendizaje a través de internet u otras redes digitales. En lugar de las aulas tradicionales presenciales, el e-learning permite a los estudiantes acceder a contenidos educativos y participar en actividades de aprendizaje utilizando dispositivos electrónicos como computadoras, tabletas y teléfonos móviles.

Johnny López

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Diana Mourré