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Les techniques d'animation - YouTube

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Evaluation de satisfaction

1. Coup de cœur, de gueule et perle rare

1. Coup de cœur : l’outil Flemo

2. Coup de gueule : le rythme de ces journées est un peu lent pour moi

3. La perle rare : apprendre à réaliser une planification

Vidéo Méthodes et techniques

1. Animer c’est communiquer

2. Etapes à réaliser ->

i.     Je dis ce que je vais faire

ii.     Je fais ce que je dis

iii.     Je dis ce que j’ai fait

Conte

1. L’âne et l’éponge : chaque situation, chaque jour, chaque public cible pouvant changeant, on doit s’adapter car « rien n’est jamais acquis, rien n’est immuable »

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Niveaux: satisfaction, d'apprentissage, transfert des acquis, impact sur la performance de l'entreprise
Types: diagnostique, formative, évaluative, transfert

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Hello Monica,

Mission « Coup de cœur » : Voir document ci-joint.

Mission « Le conte » : Selon moi, le lien entre ce conte et notre futur de formation est qu’une même méthode n’est pas applicable à tous les contextes (public cible, contenu, temps, etc.).

Mission « Technique d’animation et de communication » : La vidéo parle d’une séquence de 3 x 3 lettres (TOM – AAA – TOR) qui permettent de correctement communiquer et affirmer sa posture. Intéressant et facile à mémoriser. A entraîner pour être à l’aise avec ça dans la pratique !

Le planning de la formation suivra dans un prochain email.

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à vous

pensez à une des matières que vous devrez enseigner, imaginez une évaluation formative.