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Esta es la de verdad, ja. Bien por ese deseo de dar clases. Acá hay menos miedos a los imponderables, muy bien.

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14.09.23 entrada al colegio. 1era clase.pm3

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Primera clase. (Suspendida). Entrada al colegio. Caro. 

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Primera clase. (Suspendida). Entrada al colegio. Caro. 

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Muy buen inicio, expectativas y reflexión. Los imponderables son inevitables y forman parte de la tarea docente.

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14.09.23 salida del colegio. 1era clase.mp3

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Creo que la selección de tópicos es fundamental para pensar la literatura y reflexionar sobre nuestro entorno. Muy bien.

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Muy bien la variedad de recursos y estrategias empleadas. Es interesante revisar los trabajos de Gerbaudo o Cuesta y pensar en cómo diseñamos las clases. Tu cabeza va a cambiar y se va a enriquecer más de lo que ya está.

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Quinta clase. Salida del colegio. Caro. 

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Quinta clase. Salida del colegio. Caro. 

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Bien por el entusiasmo de les estudiantes.

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Quinta clase. Salida del colegio. Realismo mágico

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Está bien pensar estrategias lúdicas siempre y cuando no simplifiquen o vuelvan trivial la propuesta. En 5to año estamos con un trabajo más complejo como bien lo dijiste en otro audio.

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Quinta clase. Entrada al colegio. Realismo mágico

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Me hubiese gustado saber qué pasó con el trabajo interdisciplinario y la complejidad.

Bien por la dinámica de lectura. Buena idea.

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Tercera clase. Salida del colegio. 5.10.23. mp3

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Tenemos que naturalizar la incomodidad que generan estos temas. Muy bien.

Buena evaluación sobre el trabajo reflexivo con estudiantes. Es muy importante que esas ideas "queden resonando" como decís.

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Cuarta clase. Salida del colegio. Realismo mágico

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Muy bien por el abordaje de la ESI. Siempre debemos tener los anteojos de las políticas de cuidado y la perspectiva de género.

Bien por la síntesis previa al examen.

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Cuarta clase. Entrada al colegio. Realismo mágico

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Hay que buscar un equilibrio entre tus energías y las de elle, principalmente para no llevarlos a toda velocidad. Solo eso. Tu energía es estupenda.

Tus expectativas sobre cómo orientar la lectura se cumplieron.

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SEGUNDA CLASE. SALIDA DEL COLEGIO. 28.9.23. PM3

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Muy bien el trabajo sobre ese recorte. Recortar y decidir qué trabajar es fundamental.

Bien ese pensamiento sobre la lectura.

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Segunda clase. Entrada al colegio. 28.9.23. MP3

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Nombrás dos términos fundamentales para la enseñanza de la Literatura: lo interdisciplinario y la complejidad. El primero es una perspectiva de trabajo que busca relacionar lo literario con otros lenguajes. El diseño explicita que es una forma de enseñanza de la Literatura. Con respecto al segundo término, me parece crucial no caer en la simplificación o reduccionismo de la enseñanza de este discurso. No debemos temerle a lo complejo ni a cómo cada estudiante lo aprhenderá. Esta complejidad siempre progresiva, profesional y como experta del trabajo con lo literario y fundamentada en marcos teórico. Muy bien.

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Tercera clase. Entrada al colegio. 5.10.23. mp3

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Hola! Por aquí voy dejando las grabaciones. El de la salida de la primera clase no la hice porque lo vinimos hablando de camino a la cursada