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1. Incrementar los conocimientos de los docentes en educación emocional a través de diferentes actividades con el fin de mejorar su docencia y de que sean capaces de formar a personas maduras desde el punto de vista emocional.

2. Fomentar la equidad en formación en cuanto a la educación emocional entre las Comunidades y Ciudades Autónomas de España mediante encuentros anuales con el fin de reducir las desigualdades formativas entre estas.

3. Desarrollar la inteligencia emocional de los docentes por medio de pequeños cursos y charlas de profesionales con el objetivo de formar alumnos maduros y estables emocionalmente.

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Actividad propuesta por el maestro Gustavo, en la que se ve como los niños utilizan las sillas de emoción, con las que expresan como se sienten ese día y aprenden nuevas emociones y vocabulario.

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Educación emocional desde #edufis. “Sillas de #emoción. Como te sientas hoy”. Identificarlas, expresarlas, entenderlas. Hoy #sinmascarillas la cara ha sido prota 😁😳😜😬🙃. #familiaedufis #physed #claustrovirtual @piEFcitosCaMiNo #corpore #educacionemocional #feelings #emotions

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Educación emocional desde #edufis. “Sillas de #emoción. Como te sientas hoy”. Identificarlas, expresarlas, entenderlas. Hoy #sinmascarillas la cara ha sido prota 😁😳😜😬🙃. #familiaedufis #physed #claustrovirtual @piEFcitosCaMiNo #corpore #educacionemocional #feelings #emotions https://t.co/aimfxFkvka

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Educación emocional desde #edufis. “Sillas de #emoción. Como te sientas hoy”. Identificarlas, expresarlas, entenderlas. Hoy #sinmascarillas la cara ha sido prota 😁😳😜😬🙃. #familiaedufis #physed #claustrovirtual @piEFcitosCaMiNo #corpore #educacionemocional #feelings #emotions pic.twitter.com/aimfxFkvka
— gustavolorente1 (@gustavolorente1) February 10, 2022

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Educación emocional desde #edufis. “Sillas de #emoción. Como te sientas hoy”. Identificarlas, expresarlas, entenderlas. Hoy #sinmascarillas la cara ha sido prota 😁😳😜😬🙃. #familiaedufis #physed #claustrovirtual @piEFcitosCaMiNo #corpore #educacionemocional #feelings #emotions https://t.co/aimfxFkvka

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Educación emocional desde #edufis. “Sillas de #emoción. Como te sientas hoy”. Identificarlas, expresarlas, entenderlas. Hoy #sinmascarillas la cara ha sido prota 😁😳😜😬🙃. #familiaedufis #physed #claustrovirtual @piEFcitosCaMiNo #corpore #educacionemocional #feelings #emotions https://t.co/aimfxFkvka

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Educación emocional desde #edufis. “Sillas de #emoción. Como te sientas hoy”. Identificarlas, expresarlas, entenderlas. Hoy #sinmascarillas la cara ha sido prota 😁😳😜😬🙃. #familiaedufis #physed #claustrovirtual @piEFcitosCaMiNo #corpore #educacionemocional #feelings #emotions

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Eli Delacour es educadora y especialista en neurociencia e inteligencia emocional y sube contenido a su cuenta de instagram para docentes que lo puedan necesitas concretamente de temas de inteligencia emocional.

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Podcast sobre la educación emocional en el aula

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Podcast sobre la educación emocional en el aula

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En este podcast se profundiza acerca de todo lo que puede aportar la educación emocional y del impacto de esta en el desarrollo y el aprendizaje de los niños.

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Educación emocional en el aula, con Rafael Bisquerra

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Listen to this episode from tekmanTalks on Spotify. En este tekmanTalks, Lea del Pozo, directora de producto de tekman education charla con Rafael Bisquerra. Rafael Bisquerra es presidente de la RIEEB (Red Internacional de Educación Emocional y Bienestar), director del Postgrado en Educación Emocional y Bienestar (PEEB) y del Postgrado en Inteligencia Emocional en las Organizaciones (PIE) de la Universidad de Barcelona (UB).

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Actividad que la maestra María Muñoz propone, con la que se trabajan las emociones y sentimientos entre compañeros y se crea en el aula un clima más familiar y empático.

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En una caja, el alumno/a mete 3 cosas:

📌 La foto de alguien importante en su vida.

📌 Un objeto (real o dibujo) que tenga un significado especial.

📌 Una pequeña carta describiendo un momento o recuerdo al que le tengan mucho cariño.

#educacionemocional 
#claustrovirtual

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En una caja, el alumno/a mete 3 cosas:

📌 La foto de alguien importante en su vida.

📌 Un objeto (real o dibujo) que tenga un significado especial.

📌 Una pequeña carta describiendo un momento o recuerdo al que le tengan mucho cariño.

#educacionemocional 
#claustrovirtual https://t.co/Dt0cMGnPXZ

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En una caja, el alumno/a mete 3 cosas:

📌 La foto de alguien importante en su vida.

📌 Un objeto (real o dibujo) que tenga un significado especial.

📌 Una pequeña carta describiendo un momento o recuerdo al que le tengan mucho cariño.#educacionemocional #claustrovirtual pic.twitter.com/Dt0cMGnPXZ
— María Muñoz 🐢🌱 (@macamua) September 16, 2021

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En una caja, el alumno/a mete 3 cosas:

📌 La foto de alguien importante en su vida.

📌 Un objeto (real o dibujo) que tenga un significado especial.

📌 Una pequeña carta describiendo un momento o recuerdo al que le tengan mucho cariño.

#educacionemocional 
#claustrovirtual https://t.co/Dt0cMGnPXZ

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En una caja, el alumno/a mete 3 cosas:

📌 La foto de alguien importante en su vida.

📌 Un objeto (real o dibujo) que tenga un significado especial.

📌 Una pequeña carta describiendo un momento o recuerdo al que le tengan mucho cariño.

#educacionemocional 
#claustrovirtual https://t.co/Dt0cMGnPXZ

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En una caja, el alumno/a mete 3 cosas:

📌 La foto de alguien importante en su vida.

📌 Un objeto (real o dibujo) que tenga un significado especial.

📌 Una pequeña carta describiendo un momento o recuerdo al que le tengan mucho cariño.

#educacionemocional 
#claustrovirtual

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Concurso muy interesante para trabajar por grupos las cualidades de los demás compañeros con objetivo de mejorar como personas.

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👨🏼‍🏫 Actividad de tutoría 1ºESO. Seguimos trabajando con las cualidades de las personas 👬 para ser mejores cada día. ☀️🌎😊#educaciónemocional necesaria para lograr el éxito. #trabajoenequipo #educaciónpública #claustrovirtual

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👨🏼‍🏫 Actividad de tutoría 1ºESO. Seguimos trabajando con las cualidades de las personas 👬 para ser mejores cada día. ☀️🌎😊#educaciónemocional necesaria para lograr el éxito. #trabajoenequipo #educaciónpública #claustrovirtual https://t.co/sozkN28QGX

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👨🏼‍🏫 Actividad de tutoría 1ºESO. Seguimos trabajando con las cualidades de las personas 👬 para ser mejores cada día. ☀️🌎😊#educaciónemocional necesaria para lograr el éxito. #trabajoenequipo #educaciónpública #claustrovirtual pic.twitter.com/sozkN28QGX
— Antonio Martín Bautista (@AntoineEdMusic) September 21, 2022

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👨🏼‍🏫 Actividad de tutoría 1ºESO. Seguimos trabajando con las cualidades de las personas 👬 para ser mejores cada día. ☀️🌎😊#educaciónemocional necesaria para lograr el éxito. #trabajoenequipo #educaciónpública #claustrovirtual https://t.co/sozkN28QGX

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👨🏼‍🏫 Actividad de tutoría 1ºESO. Seguimos trabajando con las cualidades de las personas 👬 para ser mejores cada día. ☀️🌎😊#educaciónemocional necesaria para lograr el éxito. #trabajoenequipo #educaciónpública #claustrovirtual https://t.co/sozkN28QGX

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👨🏼‍🏫 Actividad de tutoría 1ºESO. Seguimos trabajando con las cualidades de las personas 👬 para ser mejores cada día. ☀️🌎😊#educaciónemocional necesaria para lograr el éxito. #trabajoenequipo #educaciónpública #claustrovirtual

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Vídeo sobre la inteligencia emocional infantil

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Vídeo sobre la inteligencia emocional infantil

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Natalia, una chica de 11 años que cursa quinto de primaria nos comparte algunos tips para vivir tus emociones sanamente.

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Inteligencia emocional en los niños | Natalia Martinez | TEDxYouth@CVF

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@tolobv nos da algunas pautas y claves para aprender a gestionar las emociones.

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Lucas JJ Malaisi, presidente de la Fundación Educación Emocional, es el autor del libro Modo creativo, en el que proporciona explicaciones científicas y claras de cómo funcionan las emociones y su interrelación con las creencias, para aprender a generar y mantener los momentos de seguridad, motivación y disfrute.

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@trasterodelapt han creado un juego con legos para trabajar las diferentes emociones en clase

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@lassuperprofes1 han adquirido un juego de mesa para trabajar las emociones en clase.

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Lucas Javier Juan Malaisi es psicólogo y presidente de la Fundación @educación.emocional. Cuenta con miles de seguidores y en la cuenta de la Fundación un millón de seguidores, realizando una gran labor y ayuda a todo aquel que lo necesite, como diversas jornadas sobre la educación emocional o escribiendo artículos en revistas.

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Cuenta oficial de la Fundación Educación Emocional

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Jornadas que organiza Lucas sobre la educación emocional, diseñado para jóvenes y adultos que necesiten ayuda para comprender y gestionar sus emociones.

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La educación emocional es un proceso educativo fundamental para conseguir un desarrollo integral y equilibrado de la personalidad de nuestros futuros discentes. Los docentes desempeñamos un papel crucial en este desarrollo debido a que a edades tempranas los maestros somos el principal medio por el que los niños adquieren conocimiento y comienzan a construir su personalidad. Por ello, como señala (Bisquerra, 2000, 2005; Palomero Pescador, 2005; Punset, 2010; Sáenz-López Buñuel y Heras Pérez, 2013) “es fundamental que la educación emocional esté presente en los procesos de formación inicial y permanente de los docentes de Educación Infantil”.

Según (Bisquerra, 2005) “en la mayoría de los casos, el desarrollo de competencias emocionales de forma intencional y sistemática suele estar ausente en los programas de desempeño docente de los maestros de Educación Infantil.” Además, tal y como señala (Fernández, Palomero, y Teruel, 2009) “en España existen pocos programas dirigidos a fomentar la práctica emocional del profesorado,” formación que además de insuficiente suele ser demasiado teórica y poco práctica (Barrantes, Casas, y Luengo, 2011). Una acción de formación que esté dirigida a todas las Comunidades Autónomas del país sería una buena solución a la falta de conocimientos sobre educación emocional en los docentes en España.

En consecuencia, creemos que es importante crear una acción de formación, con la que fomentaremos el desarrollo emocional de los docentes, para que después estos mismos puedan inculcar valores positivos a los niños y niñas, comprender las distintas emociones que pueden presentar sus alumnos y saber llevar a cabo las medidas necesarias para ciertos problemas relacionados con las conductas y las emociones. Además, también adquirirán conocimientos acerca de la salud mental y la psicología, ámbitos que son fundamentales controlar desde la atención temprana y que cada vez están más presentes entre los problemas comunes en la sociedad.