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Es una acción que favorece el trabajo colaborativo con la finalidad de capacitar para mejorar la enseñanza en beneficio de los alumnos 

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Es una acción que favorece el trabajo colaborativo con la finalidad de capacitar para mejorar la enseñanza en beneficio de los alumnos 

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El diálogo entre compañeros para tomar acuerdos.

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El diálogo entre compañeros para tomar acuerdos.

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Antonomia profesional, trabajo colaborativo, pensamiento critico, objetivos compartidos de mejora, participacion colaborariva pata mejorar la práctica

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Antonomia profesional, trabajo colaborativo, pensamiento critico, objetivos compartidos de mejora, participacion colaborariva pata mejorar la práctica

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Mejorar el internet para investigar dentro de los tiempos que da el calendario escolar, para nuestra capacitación 

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Mejorar el internet para investigar dentro de los tiempos que da el calendario escolar, para nuestra capacitación 

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Ambiente enriquecedor

Construcción social del conocimiento.

Apje. Basado en experiencia.

Diversidad de perspectivas.

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Actualización docente continua. Talleres a alumnos, 

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Actualización docente continua. Talleres a alumnos, 

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Ambiente enriquecedor, redes de apoyo, ventajas del contexto comunitario 

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Ambiente enriquecedor, redes de apoyo, ventajas del contexto comunitario 

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Grupo donde podemos dialogar en mejora de nuestra práctica docente y aprendizaje de los alumnos.

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Abordar problematicas de acuerdo al contexto social , cultural y educativo 

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Abordar problematicas de acuerdo al contexto social , cultural y educativo 

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Diálogo, participación, trabajo en equipo (docente, alumno-tutores) autonomía, confianza, compañerismo, retroalimentación.

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Espacio

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Trabajo colaborativo, autonomía curricular, reflexión de nuestra práctica educativa, aprendizajes, compartir experiencias

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Promovemos la comunicación entre el colectivo, realizamos y respetamos acuerdos, intercambiamos experiencias, promovemos la cooperación y al final siempre somos una red de apoyo.

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Compartir experiencias exitosas, nuevos retos para transformar.

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El propósito de una comunidad de aprendizaje es aprovechar la autonomía profesional de todos los maestros, así cómo un trabajo colaborativo para analizar y resolver las problemáticas educativas que atañen a nuestro contexto o comunidad escolar con la finalidad de mejorar el aprendizaje de los estudiantes y transformar nuestra escuela.

Algunas características de la CA: EN NUESTRO CTE.

ES EL TRABAJO COLABORATIVO.

AMBIENTE DE CONFIANZA

REFLEXIÓN COLECTIVO Y EL APRENDIZAJE APARTIR DE EXPERIENCIAS.

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TRABAJAR TEMAS ADICIONALES A LOS PRESENTES AL CTE

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CREAR UNA COMUNIDAD DE CONVIVENCIA, CONFIANZA, AMISTAD. HERMANDAD, MOMENTO DE ESPARCIMIENTO

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FORTALECER LA CONFIANZA Y LA COMUNICACIÓN CON LA AUTORIDAD INMEDIATA

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INTERCAMBIO DE MATERIALES DE TRABAJO Y ESTRATEGIAS

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RESPETAR LOS COMENTARIOS Y OPINIONES