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El principal objetivo de compartir un club de lectura, es que por medio de de estos espacios se hace buena lectura, que enriquecen a los interesados, encontrar lecturas y descubrir textos fantásticas e interesantes y al mismo tiempo promover el habito lector, para que muchas personas se integren y compartan sus experiencias por medio de lo leído, adquiriendo así nuevos conocimientos en las lecturas organizadas y la dinámica como cada uno expresa lo entendido y aprendido

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Estos espacios están dirigidos a las diferentes poblaciones y estratos socioeconómicos y educativos, tanto para niños, jóvenes y adultos

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Con estos espacios se busca incentivar y fomentar la lectura, las nuevas tecnología nos permite las herramientas necesarias para desempeñar estos espacios ya sean compartiendo espacios en algún lugar  escogido o a través de las diferentes aplicaciones virtuales que hoy día tenemos a la mano

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En estos club de lecturas los interesados se reúnen ya sea semanal, quincenal o mensual dependiendo la disponibilidad o el interés que cada integrante tenga y disposición.

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Los club de lecturas son espacios donde se pueda compartir buena lectura, se organizan en un lugar en la casa, en la biblioteca, en el colegio, parques o en el lugar en que estén dispuestos a disfrutar tanto del espacio como de la lectura

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Los libros se encuentran en digital en todas las bibliotecas tanto publicas como privadas y ahí se organizan espacios o encuentros virtuales para compartir las lecturas propuestas en cada club de lectura

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Los recursos utilizados humanos es que se organizan los club de lecturas en casa o la de cualquier integrante del grupo
Recursos físicos, los libros que se utilicen, ya sean en digital o impresos
Recursos técnicos la internet, el pc o cualquier medio digital que se nos permita para leer

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Club de Lectura

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Naturaleza, ritos y saberes
Este club de lectura esta dirigido a jóvenes, adultos y personas interesadas por la por la naturaleza
Se busca que los asistentes conozcan y se concienticen que hay que cuidarla, protegerla y preservarla para que las próximas generaciones disfrutar de ella

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Pütchi Biyó Uaí
Puntos apartes - Vol - 2
Organiza Idearte
Libros al Viento: Busca fomentar la lectura a través de canales que ayuden a la circulación y transformación de libros y la literatura abordando diferentes géneros literarios y las diferentes escritoras de libros al viento
Libro al viento
Putchí Biyá Uaí
Puntos apartes - Vol - 2
Antologia Multilingue de la literatura indígena contemporánea en colombia
Volumen 2 - Estercilia Simanca Pushaina
Manifiesto no saber firmar nacido el 31 de Dicciembre
Autores Indigenas - Yeny Muruy Andoque, Hugo Jamioy Jagiboy, Estercilia Simanca Pushaina, Anastasia Candre Yamacuri Efren Tarapues Cuaical
Manifiesto no saber firmar de Estercilia Simanca Pushaina, escritora indígena
Expresa en su libro como una niña como los miembros adultos de su familia tenían documento de identidad "cedula de ciudadanía" y que algunos de ellos en ocasiones eran engañados por personas sin ética ni moral, porque les prometían cosas que nunca les cumplían, que cuando ellos los necesitaban de un favor de ellos los ignoraban, los dejaban esperezando y nunca los atendían les sacaba escusas, que se los podían encontrar y ni los saludaban se hacían como si no los conocieran los que se hacia llamar Alcalde o Gobernadores
Periodicidad
Dirigido a jóvenes y adultos
Plataforma meet
contenido: Libro
Antología Multilingüe de literatura indígena contemporánea en Colombia
Volumen
Presentado por: Anny Morles
Reflexión sobre la lectura compartida en nuestro club
La escritora Estercilia Simanca Pushaina en su libro manifiesto no saber firmar
Nos hace ver la realidad que viven los pueblos indígenas olvidado y que los gobernantes cuando están en sus campañas se acuerdan y les prometen y jamás les cumplen, después se olvidan de sus necesidades y todo lo que les prometen a estos pueblos

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Experiencia vivida en un club de lectura

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Experiencia vivida en un club de lectura

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La experiencia fue agradable, fantástica, como las personas a través de estas plataformas digitales se reúnen, para compartir una lectura, la dinámica como se desarrolla. Como se asistir a estos espacios interactuar, hacer lectura en voz alta y escuchar lo aprendido y como esa lectura la interpretamos por medio de nuestro criterio.