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Se trata de un modelo pedagógico cuyo elemento principal es el vídeo. El enfoque del proceso de

aprendizaje está basado en el alumno como eje principal. Una parte del trabajo, el inicial, se desarrolla en casa

y la parte de resolución y trabajo colaborativo se lleva a cabo en el aula. www.flippedclassroom.com

Las aplicaciones en el aula son muy interesantes para desarrollar el trabajo colaborativo y el Aprendizaje Basado en Proyectos

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El APB es un modelo de aprendizaje basado en aprender haciendo. El proceso de aprendizaje se desarrolla en varias etapas empezando por el planteamiento de un problema o un reto, pasa por la resolución y elaboración de un producto y por último, la evaluación del proceso y difusión del producto. La aplicación en el aula puede ser la realización de una exposición, una maqueta, un programa de radio o un vídeo entre otros para lo cual se desarrollarán contenidos según la etapa y los contenidos a tratar.

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Padlet es una herramienta que permite elaborar muros colaborativos insertando fotos, archivos y webs. Podemos utilizar padlet en el aula para hacer una exposición, recopilar información de un tema o agrupar noticias interesantes.

Algunos ejemplos son: http://es.padlet.com/gallery

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Drive es una herramienta de google para utilizar en el trabajo colaborativo y en la nube. Permite crear documentos de texto, hojas de cálculo, presentaciones y cuestionarios

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La red social twitter tiene varios usos en el aula como elaborar resúmenes sobre un tema, generar debates, investigar sobre un contenido ....

http://edutwitter.wikispaces.com/Recursos+Twitter

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Edmodo. Sistema tipo twitter especialmente creado para profesores y alumnos (grupos creados por el profesor donde se apuntan los alumnos, se pueden mandar mensajes a varios grupos a la vez, permite incrustar objetos como vídeos, adjuntar fotos o documentos, eventos, tareas, alertas, avisa de nuevos mensajes por twitter o correo electrónico, etc.).