# data[].attributes.headline
Крок 1. Перегляньте відеоурок із теми "Словосполучення"

# data[].attributes.subject
Крок 1. Перегляньте відеоурок із теми "Словосполучення"

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
словосполучення

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
залежне слово головне слово

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
класифікація словосполучень

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
фразеологізми

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
складні форми слів

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
однорідні члени речення

# data[].attributes.attachment_link.title
Словосполучення. Класифікація словосполучень

# data[].attributes.attachment_link.description
Словосполучення - сполучення слів, але "сніг летить"- це не словосполучення. Дивно... докладніше проце можна дізнатися на уроці української мови.

# data[].attributes.headline
Крок 2. Опрацюйте поданий нижче  теоретичний матеріал ("Словосполучення")

# data[].attributes.subject
Крок 2. Опрацюйте поданий нижче  теоретичний матеріал ("Словосполучення")

# data[].attributes.headline
Крок 3. У зошиті складіть пам’ятку  "До словосполучень не належать"

# data[].attributes.subject
Крок 3. У зошиті складіть пам’ятку  "До словосполучень не належать"

# data[].attributes.headline
Крок 4. Виконайте інтерактивну вправу.

# data[].attributes.subject
Крок 4. Виконайте інтерактивну вправу.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Лилия Валенко

# data[].attributes.attachment_link.title
Словосполучення

# data[].attributes.attachment_link.description
Розподіліть фрази на словосполучення і сполучення слів

# data[].attributes.headline
Крок 5. Впишіть у складену вами в зошиті пам’ятку  "До словосполучень не належать" (з кроку № 3) фрази, що не є словосполученнями, які ви знайшли в інтерактивній вправі (з кроку № 4). Перевірте, щоб приклади відповідали пунктам пам’ятки.

# data[].attributes.subject
Крок 5. Впишіть у складену вами в зошиті пам’ятку  "До словосполучень не належать" (з кроку № 3) фрази, що не є словосполученнями, які ви знайшли в інтерактивній вправі (з кроку № 4). Перевірте, щоб приклади відповідали пунктам пам’ятки.

# data[].attributes.headline
Крок 6. Запитання для самоконтролю (усно)

# data[].attributes.subject
Крок 6. Запитання для самоконтролю (усно)

# data[].attributes.body
1. Яка найменша кількість слів має бути в словосполученні?
2. Як пов’язані між собою слова в словоспоолученні?
3. Як виглядає схема словосполучення? Поясніть на прикладі.
4. Зробіть висновок про те, що називається словосполученням.
5. Поясніть, чим відрізняються прості словосполучення від складних.
6. Наведіть приклад словосполучення, доведіть, що це словосполучення.