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INTRODUCCION El ser humano desde sus orígenes ha ido colonizando distintos territorios del planeta, adaptándose a los diversos ecosistemas para sobrevivir y poder aumentar la población.  La inteligencia y la capacidad del ser humano de transmitir los conocimientos adquiridos a otros seres humanos y a las nuevas generaciones, ha posibilitado un desarrollo de técnicas y tecnologías que han aumentado la capacidad de atender las necesidades básicas de la población. La fuerza de las redes sociales, cuando se trata de acción política, social, ética, cívica, cultural etc... Las hemos conocido bien a través de acontecimientos que han estallado en diferentes partes del mundo, este empuje colectivo ese coraje transformador. •	La presencia en redes sociales por parte de una marca contribuye a fomentar un encuentro entre marca-usuario en un entorno cotidiano. •	Dialogo y comunidad, fomentar la conversación en diferentes sentidos. •	Medir el flujo de  la información acerca de los comportamientos, usos, gustos, consumo y preferencias de los usuarios.  •	La presencia en redes sociales permite a la institución la segmentación de usuarios y consumidores lo que se traduce en ocasiones en un conocimiento personal de cada usuario. Hemos comprobado como la línea de pensamiento protagonista de cada década marca un enfoque hacia las interacciones a través de las redes sociales  nos quedaremos con uno de los factores que sin duda ha sido uno de los mayores responsables de las mutaciones del receptor del siglo XXI: las tecnologías vemos como a los avances tecnológicos vemos a un individuo mejor informado, conocedor de las nuevas tecnologías como instrumento de análisis de los mensajes que la comunicación persuasiva le lanza y difícil de catalogar.  En la denominada sociedad de la información, los niños se han convertido en la generación I una generación de las pantallas y de las nuevas tecnologías, donde internet tiene cada vez más importancia en la vida diaria tanto a nivel individual, familiar e incluso escolar y donde la comunicación no conoce de barreras en el espacio y en el tiempo. Hoy en día el uso del ordenador en internet entre los menores se ha convertido en una práctica universal  incluso en edades anteriores a los 10 años, lo que nos da a entender que la TIC, se han convertido en una realidad en la vida de los más pequeños. No podemos sumergirnos en el estudio de las redes sociales atendiendo a ellas como si todas fuesen iguales, si no que las funciones pueden ser dispares entre ellas si consideramos al público al que se dirigen o incluso al contenido. Las redes sociales se caracterizan por ser plataformas para la comunicación en línea con otras personas que comparten intereses comunes, donde los usuarios proporcionan datos personales para generar un perfil, permiten albergar contenidos propios y generar lista de contactos con los que los usuarios puedan interactuar. De estas características se desprende que el éxito de las redes sociales entre la población están grande y su uso vaya en aumento porque son espacios donde la importancia es el contenido, es decir, la información que se comparte entre usuario a través de materiales sencillos y por ser ante todo un espacio para la relación y la comunicación. La redes sociales y las comunidades virtuales están teniendo un enorme éxito dentro de la sociedad, pues aunque no lo creamos, cumplen una función social ya que pese a perderse la interacción física sí que podemos hablar de una interacción online entre individuos, incluso de espacios distintos. Lo que nos hace adentrarnos en lo que algunos sociólogos han denominado sociedad de redes en la que aquel que no está conectado en el ciberespacio parece no existir. Las redes sociales son el mejor ejemplo de la sociedad representada en un entorno creado tecnológicamente. Puesto que sus beneficios son múltiples pero también albergan problemas en cuanto a la privacidad y veracidad de la información que circula por ellas. De aquí que el principal recelo que suscitan las redes sociales sea el acceso 

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INTRODUCCION El ser humano desde sus orígenes ha ido colonizando distintos territorios del planeta, adaptándose a los diversos ecosistemas para sobrevivir y poder aumentar la población.  La inteligencia y la capacidad del ser humano de transmitir los conocimientos adquiridos a otros seres humanos y a las nuevas generaciones, ha posibilitado un desarrollo de técnicas y tecnologías que han aumentado la capacidad de atender las necesidades básicas de la población. La fuerza de las redes sociales, cuando se trata de acción política, social, ética, cívica, cultural etc... Las hemos conocido bien a través de acontecimientos que han estallado en diferentes partes del mundo, este empuje colectivo ese coraje transformador. •	La presencia en redes sociales por parte de una marca contribuye a fomentar un encuentro entre marca-usuario en un entorno cotidiano. •	Dialogo y comunidad, fomentar la conversación en diferentes sentidos. •	Medir el flujo de  la información acerca de los comportamientos, usos, gustos, consumo y preferencias de los usuarios.  •	La presencia en redes sociales permite a la institución la segmentación de usuarios y consumidores lo que se traduce en ocasiones en un conocimiento personal de cada usuario. Hemos comprobado como la línea de pensamiento protagonista de cada década marca un enfoque hacia las interacciones a través de las redes sociales  nos quedaremos con uno de los factores que sin duda ha sido uno de los mayores responsables de las mutaciones del receptor del siglo XXI: las tecnologías vemos como a los avances tecnológicos vemos a un individuo mejor informado, conocedor de las nuevas tecnologías como instrumento de análisis de los mensajes que la comunicación persuasiva le lanza y difícil de catalogar.  En la denominada sociedad de la información, los niños se han convertido en la generación I una generación de las pantallas y de las nuevas tecnologías, donde internet tiene cada vez más importancia en la vida diaria tanto a nivel individual, familiar e incluso escolar y donde la comunicación no conoce de barreras en el espacio y en el tiempo. Hoy en día el uso del ordenador en internet entre los menores se ha convertido en una práctica universal  incluso en edades anteriores a los 10 años, lo que nos da a entender que la TIC, se han convertido en una realidad en la vida de los más pequeños. No podemos sumergirnos en el estudio de las redes sociales atendiendo a ellas como si todas fuesen iguales, si no que las funciones pueden ser dispares entre ellas si consideramos al público al que se dirigen o incluso al contenido. Las redes sociales se caracterizan por ser plataformas para la comunicación en línea con otras personas que comparten intereses comunes, donde los usuarios proporcionan datos personales para generar un perfil, permiten albergar contenidos propios y generar lista de contactos con los que los usuarios puedan interactuar. De estas características se desprende que el éxito de las redes sociales entre la población están grande y su uso vaya en aumento porque son espacios donde la importancia es el contenido, es decir, la información que se comparte entre usuario a través de materiales sencillos y por ser ante todo un espacio para la relación y la comunicación. La redes sociales y las comunidades virtuales están teniendo un enorme éxito dentro de la sociedad, pues aunque no lo creamos, cumplen una función social ya que pese a perderse la interacción física sí que podemos hablar de una interacción online entre individuos, incluso de espacios distintos. Lo que nos hace adentrarnos en lo que algunos sociólogos han denominado sociedad de redes en la que aquel que no está conectado en el ciberespacio parece no existir. Las redes sociales son el mejor ejemplo de la sociedad representada en un entorno creado tecnológicamente. Puesto que sus beneficios son múltiples pero también albergan problemas en cuanto a la privacidad y veracidad de la información que circula por ellas. De aquí que el principal recelo que suscitan las redes sociales sea el acceso 

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y uso que los menores puedan hacer de ellas, ya que en ocasiones los peligros a  los que se enfrentan pueden ser incluso mayores que los beneficios (potencial educativo, atractivo entretenimiento, socialización) que estas puedan aportarle. Así surgen multitud de debates a favor o en contra de este tipo de herramientas tecnológicas y la relación con los más pequeños.  El uso de las redes sociales por parte de los menores se está convirtiendo en una actividad habitual para el desarrollo  social de los jóvenes. De esta forma el abanico de leyes e indicaciones para la protección del menor ante este fenómeno es cada día mayor, pues preocupa, sobre todo, la vulnerabilidad de los más pequeños ante los contenidos no apropiados que internet puede ofrecer. En este sentido cuando se hace referencia a la protección de los menores ante las TIC se hace pensando en todos los agentes implicados en la educación del niño, ya sea desde la propia familia como desde las distintas instituciones, ya que es responsabilidad de todos los actores sociales el velar por la integridad del menor y adoptar las medidas necesaria para paliar los peligros que entraña, en este caso el uso de las redes sociales. Las redes sociales son formas  de interacción social definida como un intercambio dinámico entre personas grupos e instituciones en contextos complejos. La influencia de las Redes Sociales en los adolescentes va relacionado con el rendimiento académico  ya que  es una etapa de su formación,  en el presente se trata de  buscar las posibles soluciones  para que la principal motivación de los estudiantes sea su educación, lo cual permitirá un rendimiento académico optimo y  estable.Se ha notado la  gran influencia de las redes sociales  en los estudiantes  en un nivel  muy elevado, esto repercute  en el rendimiento académico   de dichos   adolescentes, se  presentan la  falta de motivación  de estudiar , de  atender  en clases , de  realizar de sus tareas ,trabajos de investigación, etc.La educación juega un papel muy importante, y en este caso se necesitan de los mejores estudiantes  principalmente de los estudios universitarios para competir 

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y uso que los menores puedan hacer de ellas, ya que en ocasiones los peligros a  los que se enfrentan pueden ser incluso mayores que los beneficios (potencial educativo, atractivo entretenimiento, socialización) que estas puedan aportarle. Así surgen multitud de debates a favor o en contra de este tipo de herramientas tecnológicas y la relación con los más pequeños.  El uso de las redes sociales por parte de los menores se está convirtiendo en una actividad habitual para el desarrollo  social de los jóvenes. De esta forma el abanico de leyes e indicaciones para la protección del menor ante este fenómeno es cada día mayor, pues preocupa, sobre todo, la vulnerabilidad de los más pequeños ante los contenidos no apropiados que internet puede ofrecer. En este sentido cuando se hace referencia a la protección de los menores ante las TIC se hace pensando en todos los agentes implicados en la educación del niño, ya sea desde la propia familia como desde las distintas instituciones, ya que es responsabilidad de todos los actores sociales el velar por la integridad del menor y adoptar las medidas necesaria para paliar los peligros que entraña, en este caso el uso de las redes sociales. Las redes sociales son formas  de interacción social definida como un intercambio dinámico entre personas grupos e instituciones en contextos complejos. La influencia de las Redes Sociales en los adolescentes va relacionado con el rendimiento académico  ya que  es una etapa de su formación,  en el presente se trata de  buscar las posibles soluciones  para que la principal motivación de los estudiantes sea su educación, lo cual permitirá un rendimiento académico optimo y  estable.Se ha notado la  gran influencia de las redes sociales  en los estudiantes  en un nivel  muy elevado, esto repercute  en el rendimiento académico   de dichos   adolescentes, se  presentan la  falta de motivación  de estudiar , de  atender  en clases , de  realizar de sus tareas ,trabajos de investigación, etc.La educación juega un papel muy importante, y en este caso se necesitan de los mejores estudiantes  principalmente de los estudios universitarios para competir 

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en él y obtener los mejores resultados. Estamos en un mundo globalizado, en donde se espera lo mejor de cada uno. Es por eso que como estudiantes debemos administrar nuestro tiempo para mantener un equilibrio entre el  estudio y  recreación.Tener una red social o crearla en internet  empieza por hallar a personas con quienes compartes intereses, preocupaciones o necesidades, rompe el aislamiento que suele a quejas a la mayoría de personas, generando un vínculo afectivo o de negocios.No es un secreto para nadie en estos últimos años existe un gran avance tecnológico, como todas las cosas esto tiene  ventajas y desventajas, hay personas que utilizan esta tecnología como una herramienta para aliviar su trabajo,  mientras hay otras que utilizan todas herramientas y esta accesibilidad de  información  de manera negativa y excesiva.Estas herramientas tecnológicas nos proporcionan actualizaciones automáticas como la libertad de las direcciones en cada página. Perfiles de amistades que siempre estén visibles. Capacidad de crear nuevos enlaces, por medio de presentaciones y otras conexiones sociales en línea.Entonces es así como llegamos al punto en que los adolescentes  en su mayoría usan inadecuadamente la tecnología la utilizan como una herramienta; pero se pierden en el mundo del internet, algo aún más concreto en el mundo de las redes sociales que hoy en día nos muestra una amplia gama de ellas. La influencia que posee no solo las redes sociales si no también el internet dentro de las personas es un caso serio para la sociedad actual. Las redes son la forma en que interactúan en su mayoría los adolescentes de nivel secundarios y nivel universitario  donde la mayor parte de su tiempo libre o no, la pasan frente a su ordenador. No solo influye en su desempeño académico sino también en las interacciones  personales y sociales.La mayor parte de los servicios de conexión les proporcionan a los niños recursos tales como enciclopedias, noticieros, acceso a bibliotecas pero ahora están 

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en él y obtener los mejores resultados. Estamos en un mundo globalizado, en donde se espera lo mejor de cada uno. Es por eso que como estudiantes debemos administrar nuestro tiempo para mantener un equilibrio entre el  estudio y  recreación.Tener una red social o crearla en internet  empieza por hallar a personas con quienes compartes intereses, preocupaciones o necesidades, rompe el aislamiento que suele a quejas a la mayoría de personas, generando un vínculo afectivo o de negocios.No es un secreto para nadie en estos últimos años existe un gran avance tecnológico, como todas las cosas esto tiene  ventajas y desventajas, hay personas que utilizan esta tecnología como una herramienta para aliviar su trabajo,  mientras hay otras que utilizan todas herramientas y esta accesibilidad de  información  de manera negativa y excesiva.Estas herramientas tecnológicas nos proporcionan actualizaciones automáticas como la libertad de las direcciones en cada página. Perfiles de amistades que siempre estén visibles. Capacidad de crear nuevos enlaces, por medio de presentaciones y otras conexiones sociales en línea.Entonces es así como llegamos al punto en que los adolescentes  en su mayoría usan inadecuadamente la tecnología la utilizan como una herramienta; pero se pierden en el mundo del internet, algo aún más concreto en el mundo de las redes sociales que hoy en día nos muestra una amplia gama de ellas. La influencia que posee no solo las redes sociales si no también el internet dentro de las personas es un caso serio para la sociedad actual. Las redes son la forma en que interactúan en su mayoría los adolescentes de nivel secundarios y nivel universitario  donde la mayor parte de su tiempo libre o no, la pasan frente a su ordenador. No solo influye en su desempeño académico sino también en las interacciones  personales y sociales.La mayor parte de los servicios de conexión les proporcionan a los niños recursos tales como enciclopedias, noticieros, acceso a bibliotecas pero ahora están 

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también en las redes sociales, como son las tres más conocidas y utilizadas que son Facebook, My space y Twitter. Ellos pueden usar la computadora para comunicarse con sus amigos y para jugar. La capacidad de ir de un lado a otro con un solo “click” de la computadora le atrae a la impulsividad, curiosidad y a la necesidad de gratificación inmediata.Estas redes empezaron a surgir durante los años 2001 y 2002 teniendo un gran impacto en los adolescentes de esta época. Teóricamente les sirve para tener una comunicación continua con sus amigos o incluso aspectos escolares. Una encuesta realizada por estudiantes de psicología de la Universidad Camilo José Cela en nivel secundaria demostraron lo siguiente: “Casi un 70% de alumnos de 1º a 4º de Educación Secundaria Obligatoria dice emplear las redes sociales. Conocieron estas herramientas por amigos o familiares y llevan entre uno y dos años inmersos en ellas, sobre todo, para mantener contacto son sus amistades.”  Esto demuestra el gran auge que lleva consigo el internet desde temprana edad en los chicos. Siendo hoy en día un medio importante para el aprendizaje de ellos.Por otra parte algunos de los valores positivos de estas redes son la capacidad que se desarrolla en el área creativa, por la cantidad de fotos, videos, escritos etc. que una persona llega a subir a dicha plataforma. Es un lugar donde los adolescentes pueden tener la libertar de expresarse sin ser juzgado por su físico y reflejar una imagen agradable  y de la que se sienten de cierta forma interesante ante los demás miembros de la red.Las redes sociales no solo sirven para la comunicación entre amigos pueden ser utilizadas por medio de empresas que con los avances tecnológicos lo usan como medio para estar conectados con sus empleados, así como grandes instituciones para realizar trabajos y estudios.Cuando los jóvenes abren su cuenta en  las redes sociales, por lo general comienzan a subir fotografías, compartir videos que les gustan, contar experiencias y así poco a poco van adquiriendo más y más amigos virtuales.

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también en las redes sociales, como son las tres más conocidas y utilizadas que son Facebook, My space y Twitter. Ellos pueden usar la computadora para comunicarse con sus amigos y para jugar. La capacidad de ir de un lado a otro con un solo “click” de la computadora le atrae a la impulsividad, curiosidad y a la necesidad de gratificación inmediata.Estas redes empezaron a surgir durante los años 2001 y 2002 teniendo un gran impacto en los adolescentes de esta época. Teóricamente les sirve para tener una comunicación continua con sus amigos o incluso aspectos escolares. Una encuesta realizada por estudiantes de psicología de la Universidad Camilo José Cela en nivel secundaria demostraron lo siguiente: “Casi un 70% de alumnos de 1º a 4º de Educación Secundaria Obligatoria dice emplear las redes sociales. Conocieron estas herramientas por amigos o familiares y llevan entre uno y dos años inmersos en ellas, sobre todo, para mantener contacto son sus amistades.”  Esto demuestra el gran auge que lleva consigo el internet desde temprana edad en los chicos. Siendo hoy en día un medio importante para el aprendizaje de ellos.Por otra parte algunos de los valores positivos de estas redes son la capacidad que se desarrolla en el área creativa, por la cantidad de fotos, videos, escritos etc. que una persona llega a subir a dicha plataforma. Es un lugar donde los adolescentes pueden tener la libertar de expresarse sin ser juzgado por su físico y reflejar una imagen agradable  y de la que se sienten de cierta forma interesante ante los demás miembros de la red.Las redes sociales no solo sirven para la comunicación entre amigos pueden ser utilizadas por medio de empresas que con los avances tecnológicos lo usan como medio para estar conectados con sus empleados, así como grandes instituciones para realizar trabajos y estudios.Cuando los jóvenes abren su cuenta en  las redes sociales, por lo general comienzan a subir fotografías, compartir videos que les gustan, contar experiencias y así poco a poco van adquiriendo más y más amigos virtuales.

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en realidad no se sabe con certeza que les llama la atención de estas redes, en cada caso puede ser diferente, en una persona puede ser la comunicación con personas que están lejos y en otros casos quien busca conversar con amigos que no ha visto en años, etc.En conclusión  las redes sociales son importantes, actualizarnos tecnológicamente, en nuestra vida  nos ayuda a mejorar la comunicación  dándole el uso adecuado  cumple el objetivo dado. Pero también puede ser peligrosa cuando  si ciertas personas  lo utilizan para  manipular, chantajear, robar y secuestrar. Puede ser perjudicial cuando se convierte en un vicio al estar conectados por mucho tiempo enfrente del computador, creando  deficiencia afectiva familiares y de amistad. Las redes sociales  dependen  la  mayor parte del criterio que cada persona tenga y la capacidad para dejarse influenciar o no por ellas..                                                                                                                    Bibliografía: estrategias de comunicación en redes…..

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en realidad no se sabe con certeza que les llama la atención de estas redes, en cada caso puede ser diferente, en una persona puede ser la comunicación con personas que están lejos y en otros casos quien busca conversar con amigos que no ha visto en años, etc.En conclusión  las redes sociales son importantes, actualizarnos tecnológicamente, en nuestra vida  nos ayuda a mejorar la comunicación  dándole el uso adecuado  cumple el objetivo dado. Pero también puede ser peligrosa cuando  si ciertas personas  lo utilizan para  manipular, chantajear, robar y secuestrar. Puede ser perjudicial cuando se convierte en un vicio al estar conectados por mucho tiempo enfrente del computador, creando  deficiencia afectiva familiares y de amistad. Las redes sociales  dependen  la  mayor parte del criterio que cada persona tenga y la capacidad para dejarse influenciar o no por ellas..                                                                                                                    Bibliografía: estrategias de comunicación en redes…..